【推舉】科室工作總結(jié)4篇

1、【推舉】科室工作總結(jié)4篇科室工作總結(jié) 篇1 任現(xiàn)職以來，自己深感肩頭責(zé)任重大。為更好地訓(xùn)練同學(xué)，自己伏下身子，仔細(xì)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，并結(jié)合同學(xué)實(shí)際和自身特點(diǎn)，總結(jié)閱歷，不斷提升自己的訓(xùn)練教學(xué)水平，取得了不錯的成果?，F(xiàn)將自己任現(xiàn)職以來的訓(xùn)練教學(xué)閱歷總結(jié)如下： 一、提升自身素養(yǎng)，加強(qiáng)人格修養(yǎng) 中學(xué)班主任是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，更是同學(xué)離開父母進(jìn)入學(xué)校的最離不開的人。班主任和同學(xué)們朝夕相處，一言一行都挺直影響著同學(xué)。為了自身素養(yǎng)的提高，同時也為了讓同學(xué)“親其師，信其道，樂其學(xué)”，我時刻留意自身的形象，不斷提升自身素養(yǎng)，加強(qiáng)自己的人格修養(yǎng)，增加自身的人格魅力，讓自己真正做到以身作則，為人師表。詳細(xì)做法有： 1

2、、不斷學(xué)習(xí)，提高自己專業(yè)水平。 首先，自己深化學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，盡快更新自己的訓(xùn)練理念，用新課程理念指導(dǎo)自己的訓(xùn)練教學(xué)工作，并內(nèi)化成自身的素養(yǎng)。一切為了同學(xué)，使每一個同學(xué)都盡可能的得到最大的進(jìn)展。 同時，為提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在工作之余，我還堅持自學(xué)，在20xx年12月獲得了漢語言專業(yè)本科文憑，這使自己在語文教學(xué)上如虎添翼，收獲頗豐。自己還主動、仔細(xì)參與各種培訓(xùn)活動，于20xx年參與了第三輪連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)，并參與了計算機(jī)高級培訓(xùn)，使自己在素養(yǎng)提升上有了較快進(jìn)展。 另外，自己還堅持收看訓(xùn)練頻道，準(zhǔn)時把握訓(xùn)練動態(tài)，用以指導(dǎo)自己的教學(xué)。河南訓(xùn)練中學(xué)校青年老師訓(xùn)練時報等報刊更是我成長的“養(yǎng)分品”，從中我學(xué)

3、到了許多班主任管理的閱歷，把握了許多訓(xùn)練教學(xué)方面的技巧，使自己得到了全面的進(jìn)展。 2、理論聯(lián)系實(shí)踐，提高自己的講課藝術(shù)。 在不斷給自己“充電”的同時，我還主動參與校教科研組活動，仔細(xì)聽課、評課，從中吸取閱歷，總結(jié)教訓(xùn)，自己還主動講校級、鄉(xiāng)級示范課、公開課，仔細(xì)聽取同行們和專家們的評價看法，使自己盡快得到提高。20xx年4月我主講的生于憂患，死于安樂在鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課評比活動中成果顯著，被推到縣優(yōu)質(zhì)課評比活動，獲得了全縣優(yōu)質(zhì)課活動二等獎，盡管成果不太抱負(fù)，但在活動中我發(fā)覺了自身許多問題，并學(xué)習(xí)了他人的很多勝利之處，收獲很大，極大地熬煉了自己。20xx年10月，我主講的智取生辰綱在全鄉(xiāng)語文觀摩課上溝通，受

4、到了與會老師和專家的好評。只有自己的講課藝術(shù)提高了，才能在單位時間內(nèi)給同學(xué)更好地訓(xùn)練，也會讓同學(xué)敬重自己，學(xué)習(xí)動力自然也會提高，學(xué)習(xí)效果自然不斷提高。 3、時時到處留意自身形象，做到為人師表。 有的老師在課堂上夸夸其談，風(fēng)度翩翩，但在課下往往忽視了自身對同學(xué)的影響作用。說話隨任憑便，舉止拖拖拉拉，讓同學(xué)看到了許多不該看到的現(xiàn)象，聽到了許多不該聽見的言談，這些都會給自己的人格修養(yǎng)帶來很大的削減，甚至?xí)屪约旱目嘈陌踪M(fèi)，給同學(xué)以“言行不一”“一本正經(jīng)的偽君子”形象，為以后的訓(xùn)練教學(xué)工作埋下了隱患。因此，要時時到處留意自身形象，給同學(xué)以模范表率作用，真正做到以身作則，為人師表。 4、反思訓(xùn)練教學(xué)中出

5、現(xiàn)的問題，準(zhǔn)時總結(jié)閱歷，提高自己的理論水平。 在日常訓(xùn)練教學(xué)工作中，要準(zhǔn)時反思，仔細(xì)總結(jié)，不斷提高自己的理論水平。任現(xiàn)職以來，我撰寫的重視口語交際訓(xùn)練提高同學(xué)語文素養(yǎng)一文，在中同學(xué)學(xué)習(xí)報的訓(xùn)練周刊上發(fā)表，撰寫的語文課程改革須重視閱讀教學(xué)在許昌日報上發(fā)表，而且有9篇訓(xùn)練教學(xué)論文在縣級優(yōu)秀論文評比活動中獲獎。 二、抓好班主任管理工作，營造良好班級生活氛圍。 班主任管理工作是老師在做好日常教學(xué)工作的同時一項重要的工作?？梢哉f，班主任管理工作的好壞，挺直影響著班級各項工作的開展。我在訓(xùn)練教學(xué)管理中，時刻留意抓好班主任管理工作，在班內(nèi)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造良好的班級生活氛圍。詳細(xì)做法有： 1、抓好平

6、安訓(xùn)練工作。 平安訓(xùn)練不容忽視，在帶班之初，我就堅持對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練。開學(xué)時，對同學(xué)進(jìn)行飲食衛(wèi)生、交通平安、用電、宿舍管理等平安訓(xùn)練；夏季，對同學(xué)進(jìn)行游泳平安訓(xùn)練，冬季，對同學(xué)進(jìn)行用電、取暖平安訓(xùn)練；總之，時時依據(jù)狀況對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，自己所帶班未發(fā)生過一起平安事故。 2、深化開展素養(yǎng)訓(xùn)練。 在課堂教學(xué)中，我堅持啟發(fā)誘導(dǎo)的原則，以同學(xué)為主體組織教學(xué)，以培育和提高同學(xué)的素養(yǎng)和力量為目的，生動、高效地上好每一節(jié)課，使每一個同學(xué)在獲得學(xué)問的同時也提高了口語交際力量、閱讀力量等，并適時結(jié)合教學(xué)對同學(xué)進(jìn)行德育，收到了很好的訓(xùn)練教學(xué)效果。為拓寬同學(xué)視野，擴(kuò)高校生學(xué)問面，培育同學(xué)愛國主義情感，還主動引導(dǎo)

7、同學(xué)開展富有語文教學(xué)特點(diǎn)的豐富多彩的課外活動，如春游、詩歌朗誦競賽等，使同學(xué)得到了健康、全面地進(jìn)展。 3、堅持德育為主，以德促智。 在班級管理仲，堅持德育為主的原則，把德育工作放到首位，充分利用黑板報、主題班會等思想訓(xùn)練陣地對同學(xué)進(jìn)行德育，并在教學(xué)中適時進(jìn)行德育，德育效果顯著。另外，在對同學(xué)進(jìn)行德育時，我留意“從我做起，影響同學(xué)”，同學(xué)主動主動去“從我做起，影響他人”，從而實(shí)現(xiàn)了“人人做起，人人受益”的良性德育氛圍。事實(shí)證明，抓好德育工作，對教學(xué)工作和其它班級管理工作都有巨大的促進(jìn)作用。 4、“嚴(yán)”“愛”并舉，加強(qiáng)班干部培育工作。 在班級管理中，我堅持“嚴(yán)”“愛”并舉的原則，對同學(xué)在學(xué)習(xí)上熱心

8、關(guān)心，生活上悉心照料，紀(jì)律上嚴(yán)格要求。另外，留意加強(qiáng)對班干部的培育力度，使他們既不影響自身的學(xué)習(xí)，還提高了班級管理的力量，熬煉了自己的管理水平，對自身也起到了很好的促進(jìn)作用。通過自己的努力，我班的班務(wù)管理井井有條，在班內(nèi)形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，受到了任課老師及家長的好評。 5、不拋棄，不放棄，施愛心，有耐煩，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面，我對后進(jìn)生的看法是“不拋棄，不放棄，施愛心，有耐煩”。對后進(jìn)生施以師愛，熱心關(guān)心，耐煩訓(xùn)練，取得了很好的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化效果。詳細(xì)做法有： （1）轉(zhuǎn)變觀念，真誠地喜愛、關(guān)懷每一位后進(jìn)生，對后進(jìn)生不拋棄，不放棄。老師要堅固樹立“轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生與培育一名優(yōu)等生

9、同等重要”“沒有教不會的同學(xué)，只有不會教的老師”等觀念，真誠地喜愛、關(guān)懷每一位后進(jìn)生。 （2）留意轉(zhuǎn)化過程中要多施愛心，要有耐煩。愛，深沉的師愛能消退師生之間的隔閡甚至對立，拉近師生間心靈的距離，使后進(jìn)生漸漸“親其師、信其道、樂其學(xué)”，增加信念，約束自己，提高自己。須留意的是，后進(jìn)生在轉(zhuǎn)化過程中，受種種緣由的影響，會出現(xiàn)“反復(fù)”現(xiàn)象，這時候就需要我們老師要有足夠的耐煩，客觀、仔細(xì)對待這種“反復(fù)”，取得后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的最終成功。 總之，老師要懷著愛生之心，真正為同學(xué)著想，提高自身素養(yǎng)，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，做好班主任管理工作，為祖國的訓(xùn)練大業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣。 科室工作總結(jié) 篇2 20xx年在領(lǐng)導(dǎo)下在全科

10、醫(yī)生的辛勤工作下，我科工作全面健康、協(xié)調(diào)快速進(jìn)展的重要一年，這一年取得了可喜的成果：全年的業(yè)務(wù)總收入、入院人數(shù)、出院人數(shù)比去年同期增加了近五成；經(jīng)濟(jì)效益和.效益雙增長，醫(yī)院科室年度工作總結(jié)。 一、加大科室管理力度，創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)新模式 1、首先我們仔細(xì)組織科室醫(yī)師，反復(fù)學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度。 2、樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，提出科室服務(wù)理念，樹立起各具特色的服務(wù)理念和行為規(guī)范。落實(shí)醫(yī)療服務(wù)規(guī)范，落實(shí)醫(yī)生查房制度。一年來，科室住院部醫(yī)生在堅持對病人實(shí)施個性化醫(yī)療、人性化服務(wù)，吸引了大量病患者的就醫(yī)就診，住院病人數(shù)明顯增長，均達(dá)到歷史最好水平。 3、科室一方面加大對醫(yī)生的管理和培訓(xùn)。 4、主動調(diào)整醫(yī)

11、療結(jié)構(gòu)，實(shí)行有效措施，想方設(shè)法降低醫(yī)療費(fèi)用，取得顯著效果。 一是抓合理用藥。 二是抓單病種費(fèi)用。 三是抓一次性材料的用法。 四是加快病床周轉(zhuǎn)。 通過實(shí)行一系列強(qiáng)有力措施，保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達(dá)的各項費(fèi)用指標(biāo)，在科室業(yè)務(wù)增長速度較快的狀況下，使各項費(fèi)用維持在相對較低的水平，切實(shí)減輕群眾的負(fù)擔(dān)。又提高了醫(yī)院科室的效率。 二、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理，提高醫(yī)療技術(shù)水平 1、注意人才隊伍建設(shè) 我科人員利用專家做診時間，衛(wèi)生局講課時間，桂林業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，利用病歷爭論，主任查房積累臨床閱歷，業(yè)務(wù)水平不斷提高，人才隊伍不斷加強(qiáng)。 我科在院長的領(lǐng)導(dǎo)和支配下，我院大力對醫(yī)療業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行培育。09

12、年度培育了骨科外科婦產(chǎn)科科業(yè)務(wù)骨干，為我們以后醫(yī)院的分科壯大儲備了干部人才。 2、強(qiáng)化規(guī)章制度的落實(shí) 科內(nèi)定期召開會議，每周一次，強(qiáng)調(diào)平安，質(zhì)量，醫(yī)生，護(hù)士職責(zé)執(zhí)行狀況；每月兩次平安，質(zhì)量檢查，對不合格表現(xiàn)給以兩徹底：定期進(jìn)行平安訓(xùn)練，做到制度化、常?；?。定期對病歷進(jìn)行檢查和評估。定期對平安隱患進(jìn)行檢查和評估： 三、不足之處 廉潔行醫(yī)、誠信服務(wù)、“細(xì)心服務(wù)、愛心關(guān)懷”還沒有成為每一位員工都認(rèn)同的價值觀，但科室的行政管理、經(jīng)營管理水平仍有待提高診治療疾病的力量已經(jīng)每位醫(yī)生的特長已經(jīng)?？朴绊懥σ灿写岣?，醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)形象仍舊未被廣泛認(rèn)同等等。 總之，回顧一年來的工作，成果是主流，我們會連續(xù)發(fā)揚(yáng)好的

13、做法，學(xué)習(xí)不足之處，我們有信念我們做的會更好。 科室工作總結(jié) 篇3 時間荏苒，不知不覺間，20xx年已步入尾聲。回顧一年來的工作我感慨萬千，既有客觀條件限制的無奈，亦有主觀努力勝利的欣慰。這一年里，我在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下，無論是思想上還是工作力量上都取得了長足的進(jìn)步。下面我將這一年的工作總結(jié)如下。 一、思想學(xué)習(xí)方面 20xx年對于我們年輕的煤礦來說是不平凡的，這一年礦山停工停建，職工被分流，平常熱喧鬧鬧的礦區(qū)，一下子變得冷清了。面對如此巨變，我并沒有消極面對，而是一如既往的扎實(shí)工作，很好的完成了各項工作。在工作中我主動主動，聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，在生活中我主動學(xué)習(xí)改善自己。這一年來，我深化學(xué)習(xí)了黨

14、的章程、并親自一字不落的抄寫了一遍；學(xué)習(xí)了國家領(lǐng)導(dǎo)同志系列重要講話，并做了摘抄；討論學(xué)習(xí)了新版煤礦平安規(guī)程，特殊是對比舊版修改過地方，反復(fù)討論、反復(fù)琢磨，多問幾個為什么。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自己做到了思想上、政治上與上級領(lǐng)導(dǎo)保持全都，有效地增加了工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和制造性，為開展下一步工作打下了基矗 二、工作方面 這一年我緊緊圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，立足崗位做了大量工作。今年巷道進(jìn)尺完成278.9m。包括回采進(jìn)尺266m（5904軌道順槽138m，5904膠帶順槽128m），其中巖巷3m，半煤巖巷263m；開拓進(jìn)尺12.9m（五采區(qū)副水倉）。4月初我主持編寫了煤礦回撤工作實(shí)施方案，同年4月13

15、日開頭井下設(shè)備回撤，并于6月8日平安無事故的回撤完畢。設(shè)備回撤期間我主動響應(yīng)礦領(lǐng)導(dǎo)的號召，親臨現(xiàn)場，親自動手，不怕臟，不怕累，為順當(dāng)完成局領(lǐng)導(dǎo)支配的設(shè)備回撤任務(wù)做出了自己的貢獻(xiàn)。今年6月份以來，雖然礦井停工了，但是我并沒有停下來，我在主動參與礦領(lǐng)導(dǎo)組織的義務(wù)勞動外還主持編寫了煤礦停工停建平安技術(shù)措施，制定了生產(chǎn)基建科停工停建期間管理制度，針對井下頂板問題主持編寫了煤礦停工停建期間頂板管理制度并建立臺賬，實(shí)行閉合管理。我還對以前的工作進(jìn)行了具體的梳理，完成了工程公司51001工作面幫助費(fèi)的提齲為了便于工業(yè)廣場內(nèi)堆放材料的防盜管理，我參加了門房等工程的修建工作，從設(shè)計到選址再到預(yù)算，我層層把關(guān)，事

16、必躬親，圓滿完成了任務(wù)。為了削減保利鐵新煤礦開采9#煤工作面時對我礦51001切眼造成的破壞，我主持編制了51001工作面切眼加設(shè)點(diǎn)柱平安技術(shù)措施。近期我還主持編制了煤礦災(zāi)難預(yù)防及防治方案，從編制到會審我親力親為，為明年我礦災(zāi)難預(yù)防工作的順當(dāng)開展打下了堅實(shí)的基矗 三、展望 20xx年的鐘聲即將敲響，我在今后的工作中，會更加嚴(yán)格的要求自己，努力工作，開拓創(chuàng)新，完善自身不足，連續(xù)為我礦的明天貢獻(xiàn)自己的力氣。 科室工作總結(jié) 篇4 任現(xiàn)職以來，自己深感肩頭責(zé)任重大。為更好地訓(xùn)練同學(xué)，自己伏下身子，仔細(xì)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，并結(jié)合同學(xué)實(shí)際和自身特點(diǎn)，總結(jié)閱歷，不斷提升自己的訓(xùn)練教學(xué)水平，取得了不錯的成果?，F(xiàn)將

17、自己任現(xiàn)職以來的訓(xùn)練教學(xué)閱歷總結(jié)如下： 一、提升自身素養(yǎng)，加強(qiáng)人格修養(yǎng) 中學(xué)班主任是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，更是同學(xué)離開父母進(jìn)入學(xué)校的最離不開的人。班主任和同學(xué)們朝夕相處，一言一行都挺直影響著同學(xué)。為了自身素養(yǎng)的提高，同時也為了讓同學(xué)“親其師，信其道，樂其學(xué)”，我時刻留意自身的形象，不斷提升自身素養(yǎng)，加強(qiáng)自己的人格修養(yǎng)，增加自身的人格魅力，讓自己真正做到以身作則，為人師表。詳細(xì)做法有： 1、不斷學(xué)習(xí)，提高自己專業(yè)水平。 首先，自己深化學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，盡快更新自己的訓(xùn)練理念，用新課程理念指導(dǎo)自己的訓(xùn)練教學(xué)工作，并內(nèi)化成自身的素養(yǎng)。一切為了同學(xué)，使每一個同學(xué)都盡可能的得到最大的進(jìn)展。 同時，為提升自己的專

18、業(yè)素養(yǎng)，在工作之余，我還堅持自學(xué)，在20xx年12月獲得了漢語言專業(yè)本科文憑，這使自己在語文教學(xué)上如虎添翼，收獲頗豐。自己還主動、仔細(xì)參與各種培訓(xùn)活動，于20xx年參與了第三輪連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)，并參與了計算機(jī)高級培訓(xùn)，使自己在素養(yǎng)提升上有了較快進(jìn)展。 另外，自己還堅持收看訓(xùn)練頻道，準(zhǔn)時把握訓(xùn)練動態(tài)，用以指導(dǎo)自己的教學(xué)。河南訓(xùn)練中學(xué)校青年老師訓(xùn)練時報等報刊更是我成長的“養(yǎng)分品”，從中我學(xué)到了許多班主任管理的閱歷，把握了許多訓(xùn)練教學(xué)方面的技巧，使自己得到了全面的進(jìn)展。 2、理論聯(lián)系實(shí)踐，提高自己的講課藝術(shù)。 在不斷給自己“充電”的同時，我還主動參與校教科研組活動，仔細(xì)聽課、評課，從中吸取閱歷，總結(jié)教訓(xùn)

19、，自己還主動講校級、鄉(xiāng)級示范課、公開課，仔細(xì)聽取同行們和專家們的評價看法，使自己盡快得到提高。20xx年4月我主講的生于憂患，死于安樂在鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課評比活動中成果顯著，被推到縣優(yōu)質(zhì)課評比活動，獲得了全縣優(yōu)質(zhì)課活動二等獎，盡管成果不太抱負(fù)，但在活動中我發(fā)覺了自身許多問題，并學(xué)習(xí)了他人的很多勝利之處，收獲很大，極大地熬煉了自己。20xx年10月，我主講的智取生辰綱在全鄉(xiāng)語文觀摩課上溝通，受到了與會老師和專家的好評。只有自己的講課藝術(shù)提高了，才能在單位時間內(nèi)給同學(xué)更好地訓(xùn)練，也會讓同學(xué)敬重自己，學(xué)習(xí)動力自然也會提高，學(xué)習(xí)效果自然不斷提高。 3、時時到處留意自身形象，做到為人師表。 有的老師在課堂上夸夸其

20、談，風(fēng)度翩翩，但在課下往往忽視了自身對同學(xué)的影響作用。說話隨任憑便，舉止拖拖拉拉，讓同學(xué)看到了許多不該看到的現(xiàn)象，聽到了許多不該聽見的言談，這些都會給自己的人格修養(yǎng)帶來很大的削減，甚至?xí)屪约旱目嘈陌踪M(fèi)，給同學(xué)以“言行不一”“一本正經(jīng)的偽君子”形象，為以后的訓(xùn)練教學(xué)工作埋下了隱患。因此，要時時到處留意自身形象，給同學(xué)以模范表率作用，真正做到以身作則，為人師表。 4、反思訓(xùn)練教學(xué)中出現(xiàn)的問題，準(zhǔn)時總結(jié)閱歷，提高自己的理論水平。 在日常訓(xùn)練教學(xué)工作中，要準(zhǔn)時反思，仔細(xì)總結(jié)，不斷提高自己的理論水平。任現(xiàn)職以來，我撰寫的重視口語交際訓(xùn)練 提高同學(xué)語文素養(yǎng)一文，在中同學(xué)學(xué)習(xí)報的訓(xùn)練周刊上發(fā)表，撰寫的語文

21、課程改革須重視閱讀教學(xué)在許昌日報上發(fā)表，而且有9篇訓(xùn)練教學(xué)論文在縣級優(yōu)秀論文評比活動中獲獎。 二、抓好班主任管理工作，營造良好班級生活氛圍。 班主任管理工作是老師在做好日常教學(xué)工作的同時一項重要的工作。可以說，班主任管理工作的好壞，挺直影響著班級各項工作的開展。我在訓(xùn)練教學(xué)管理中，時刻留意抓好班主任管理工作，在班內(nèi)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造良好的班級生活氛圍。詳細(xì)做法有： 1、抓好平安訓(xùn)練工作。 平安訓(xùn)練不容忽視，在帶班之初，我就堅持對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練。開學(xué)時，對同學(xué)進(jìn)行飲食衛(wèi)生、交通平安、用電、宿舍管理等平安訓(xùn)練;夏季，對同學(xué)進(jìn)行游泳平安訓(xùn)練，冬季，對同學(xué)進(jìn)行用電、取暖平安訓(xùn)練;總之，時時依

22、據(jù)狀況對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，自己所帶班未發(fā)生過一起平安事故。 2、深化開展素養(yǎng)訓(xùn)練。 在課堂教學(xué)中，我堅持啟發(fā)誘導(dǎo)的原則，以同學(xué)為主體組織教學(xué)，以培育和提高同學(xué)的素養(yǎng)和力量為目的，生動、高效地上好每一節(jié)課，使每一個同學(xué)在獲得學(xué)問的同時也提高了口語交際力量、閱讀力量等，并適時結(jié)合教學(xué)對同學(xué)進(jìn)行德育，收到了很好的訓(xùn)練教學(xué)效果。為拓寬同學(xué)視野，擴(kuò)高校生學(xué)問面，培育同學(xué)愛國主義情感，還主動引導(dǎo)同學(xué)開展富有語文教學(xué)特點(diǎn)的豐富多彩的課外活動，如春游、詩歌朗誦競賽等，使同學(xué)得到了健康、全面地進(jìn)展。 3、堅持德育為主，以德促智。 在班級管理仲，堅持德育為主的原則，把德育工作放到首位，充分利用黑板報、主題班會等思想訓(xùn)練陣地對同學(xué)進(jìn)行德育，并在教學(xué)中適時進(jìn)行德育，德育效果顯著。