512防災(zāi)減災(zāi)日講話稿_演講稿

1、512 防災(zāi)減災(zāi)日講話稿經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)， 自 20xx 年起，每年 5 月 12 日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”，橙子收集了 512 防災(zāi)減災(zāi)日講話稿，歡迎閱讀。512 防災(zāi)減災(zāi)日講話稿當(dāng) 5.12 是我們不愿回首的一天， 20xx 年 5 月 12 日 14：28 分發(fā)生在四川汶川的這場(chǎng) 8.0 級(jí)大地震，在每個(gè)中國(guó)人的心中留下了不可磨滅的傷痛與感慨。 地震已經(jīng)過(guò)去了， 幾萬(wàn)條生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和無(wú)奈。 20xx 年 3 月 2 日，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自 20xx 年起，每年 5 月 12 日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。設(shè)立我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”， 一方面是順應(yīng)社會(huì)

2、各界對(duì)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求， 另一方面也是提醒國(guó)民前事不忘， 后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。國(guó)家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，將使我國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對(duì)性， 更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。今天也來(lái)和同學(xué)們講講防震小知識(shí)：當(dāng)?shù)卣馂?zāi)害來(lái)臨的時(shí)候，機(jī)智迅速的自救技巧(1) 能撤離時(shí) , 迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū)，不要擁擠在樓梯和過(guò)道上。(2) 不能撤離時(shí)首先，最明顯的是躲到桌子底下，護(hù)住頭部，這樣，樓上的建筑殘留，不容易砸到你，也方便救援人員的救援。1 / 9文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)其次是躲到有水的地方，一旦地震來(lái)了，即使你餓著，也不會(huì)渴死，在突發(fā)情況下，任何水都是救命的，馬桶

3、里的水也管用。長(zhǎng)方、正方形建筑里必需要躲到墻角處， 以免被上面的殘留砸到。如果樓上物質(zhì)多，還是建議你去桌子地下。地震發(fā)生后， 要充分利用建筑物內(nèi)的避震有利部位，如堅(jiān)固的桌椅下、睡床下、廁所 ，萬(wàn)萬(wàn)不能在窗戶、陽(yáng)臺(tái)、樓梯、電梯、及附近停留。當(dāng)然防震的小知識(shí)不可能就只有這些，希望同學(xué)們利用課余時(shí)間了解學(xué)習(xí)。512 防災(zāi)減災(zāi)日講話稿老師們，同學(xué)們：大家上午好， 今天國(guó)旗下講話時(shí)間， 我將帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)地震避險(xiǎn)的有關(guān)常識(shí)。對(duì)所有中國(guó)人來(lái)說(shuō)， 20xx 年 5 月 12 日無(wú)疑將成為一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的慘痛記憶。這一天下午 2 時(shí) 28 分，在我國(guó)的四川省 XX縣，一場(chǎng)里氏 8.0 級(jí)的強(qiáng)烈地震， 在瞬

4、間奪去了成千上萬(wàn)人的生命， 在瞬間災(zāi)區(qū)的人民無(wú)家可歸，流離失所，在瞬間5300 多名在校學(xué)生遇難或失蹤。地震至今為止無(wú)法準(zhǔn)確地提前預(yù)報(bào)，但掌握一定的避震常識(shí)和技能，可以讓我們遇震不慌，降低危險(xiǎn)。地震災(zāi)害從發(fā)生到建筑物被毀壞平均只有12 秒，必須根據(jù)所處的環(huán)境迅速作出抉擇。如來(lái)不及撤離建筑物，千萬(wàn)要冷靜，充分利用2 / 9文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)建筑物內(nèi)的避震有利部位，如堅(jiān)固的桌椅下、睡床下，逃往小跨度的廚房、廁所、小房間、墻角，最好找一個(gè)可形成三角空間的地方。萬(wàn)萬(wàn)不能在窗戶、陽(yáng)臺(tái)、樓梯、電梯及附近停留。地震時(shí)如果在商場(chǎng)、影劇院等公共場(chǎng)所， 應(yīng)就地蹲下或躲在椅子及堅(jiān)固物品旁邊，注意避開懸掛

5、物，用包或手護(hù)住頭部，等地震過(guò)后再有序撤離。 如果在戶外，要就地選擇開闊地避震：蹲下或趴在地上，以免摔倒; 不要亂跑，避開人多的地方 ; 用書包等保護(hù)頭部 ; 不要隨便返回室內(nèi)。 避開高大建筑物，避開危險(xiǎn)物、 高聳或懸掛物。 ( 注：20xx 年是第幾個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日 )在學(xué)校，避震主要有兩個(gè)環(huán)節(jié)，一是震時(shí)避震，二是震后疏散。震時(shí)避震有如下要點(diǎn)：1. 立即停止一切活動(dòng)，將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌、餐桌或床下 ( 旁) ，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。2. 在操場(chǎng)或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方 ( 如：空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū) ) 去躲避，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開

6、高大建筑物或危險(xiǎn)物 ( 如圍墻、電線桿等 ) 。千萬(wàn)不要回到教室去。緊急疏散有如下要點(diǎn)：1. 要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。2. 相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守， 指揮學(xué)生有秩序地疏散， 學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。3. 疏散過(guò)程中，行動(dòng)要迅速，排隊(duì)有秩序地前進(jìn)，不要爭(zhēng)先恐后、3 / 9文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。4. 疏散過(guò)程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。5. 疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物，要盡量避開建筑物和電線。明天大課間時(shí)間， 我們將開展一次室內(nèi)

7、就地避震演練，第一節(jié)課下課以后，各班班主任及時(shí)進(jìn)班，到時(shí)將以哨音為令，三聲急促的哨音響過(guò)以后，各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下迅速避險(xiǎn)，到再次響起三聲長(zhǎng)哨音，室內(nèi)演練結(jié)束。班主任總結(jié)演練情況，進(jìn)一步做各種情況下的避險(xiǎn)指導(dǎo)。512 防災(zāi)減災(zāi)日講話稿各位老師，同學(xué)們：大家早上好，在舉行升旗儀式之前我們?nèi)熒e行了防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)， 當(dāng)演練警報(bào)響起， 各樓層的負(fù)責(zé)老師和各班班主任迅速到位，組織全校學(xué)生沿著預(yù)定路線快速有序的緊急疏散。整個(gè)演習(xí)過(guò)程緊張有序，有條不紊，均能做到安全撤離、有序集合，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。 整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)不到分零 秒。但在防震健在應(yīng)急演練中還存在以下問(wèn)題：1. 學(xué)生

8、情緒緊張，慌亂，不能互相照顧。2. 仍有個(gè)別學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)不夠重視、 不嚴(yán)肅，有一種玩的心理，因此活動(dòng)中有嬉鬧，在一定程度上影響了演練的速度。3. 班主任老師對(duì)活動(dòng)方案未能認(rèn)真閱讀， 以致在演練過(guò)程中出錯(cuò)，4 / 9文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)該避險(xiǎn)時(shí)已經(jīng)組織學(xué)生疏散了防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下講話防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下講話。20xx年的 5 月 12 日下午 2 點(diǎn) 28 分，四川省 XX縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。 8 級(jí)大地震，強(qiáng)度之大，波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。地震到來(lái)之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命 ! 。經(jīng)國(guó)

9、務(wù)院批準(zhǔn)，自20xx 年起，每年 5 月 12 日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”， 5 月 6 日至 13 日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。今天利用國(guó)旗下講話時(shí)間，再次對(duì)大家作一些警醒和提示：1. 如果正在上課，地震來(lái)了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌下面。2. 第一次震感過(guò)后， 大概也就是在幾十秒鐘， 還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，又要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向操場(chǎng)。3. 如果正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護(hù)著頭部，注意避開高大建筑物4. 應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓 ! 不要在窗臺(tái)邊上去 ! 也不要到

10、走廊的護(hù)欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學(xué)樓防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下講話演講稿。名山中學(xué)校園內(nèi)的鐘樓上，指針一直停在“2 點(diǎn) 28 分”，這是20xx 年“ 5·12”汶川特大地震發(fā)生的時(shí)間。 就在上個(gè)月 4 月 20 日，5 / 9文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)四川雅安 XX縣又發(fā)生了 7.0 級(jí)的大地震，名山中學(xué) 20xx 多名學(xué)生被老師有序組織疏散到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?！?·12”汶川特大地震后，學(xué)校把應(yīng)急演練作為一個(gè)制度來(lái)執(zhí)行，制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案， 學(xué)校每學(xué)期舉行至少兩次安全應(yīng)急疏散演練。由此，我們可以看到，雖然我們現(xiàn)在無(wú)法避免地震的發(fā)生，但我們可能通過(guò)掌握預(yù)防和減少

11、地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。老師們，同學(xué)們，讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí)，共建港小和諧校園 !512 防災(zāi)減災(zāi)日講話稿老師們，同學(xué)們：大家早上好 !今天是 5 月 12 日，我演講的主題是：學(xué)習(xí)科學(xué)，認(rèn)識(shí)地球，防震減災(zāi)，做一個(gè)成熟的地球公民。我國(guó)是個(gè)地震多發(fā)的國(guó)家， 地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結(jié)合部位，受這兩大板塊的共同作用和擠壓， 形成了我國(guó)西高東低復(fù)雜地形地貌。 著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果， 板塊漂移的杰作。學(xué)習(xí)科學(xué)，認(rèn)識(shí)地球，預(yù)測(cè)地震。人類對(duì)地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來(lái)就沒(méi)有停止。我國(guó)最優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家李四光、翁文波等人， 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的科學(xué)實(shí)踐，認(rèn)為地震等自然災(zāi)害是完全

12、可以預(yù)測(cè)的，截止目前，運(yùn)用李四光的預(yù)測(cè)理論，我國(guó)已經(jīng)成功地預(yù)測(cè)了地震活躍帶上14 次 6 級(jí)以上的地震其中的10 次，準(zhǔn)確6 / 9文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)率達(dá) 70%。盡管我們的祖先非常優(yōu)秀， 現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起。 但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜，加上地震類型復(fù)雜多樣，人類的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平，到目前為止，還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測(cè)出地震， 即使是世界科學(xué)最發(fā)達(dá)的國(guó)家也做不到。 從小學(xué)好地理知識(shí)， 了解更多的地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測(cè)報(bào)地震就好。認(rèn)識(shí)自然，關(guān)注自然界異常現(xiàn)象，防震減災(zāi)地震還是有些前兆的，比如講，有的動(dòng)物會(huì)有特別的反應(yīng)， 1976 年河北唐山大地震前，動(dòng)物園的好多動(dòng)物

13、就亂跑嘶鳴， ，這次汶川大地震前一兩天，上萬(wàn)只青蛙集體搬家，只不過(guò)人們大多麻木，沒(méi)有重視和警惕，所以，人們也要好好向動(dòng)物學(xué)習(xí)，這門學(xué)問(wèn)叫仿生學(xué)。同時(shí)，不論何時(shí)何地，要有防患危機(jī)意識(shí)，當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場(chǎng)上，要學(xué)會(huì)自救自護(hù)， 1995 年 9 月 20 日臨沂蒼山發(fā)生 5。2 級(jí)地震，地震本身沒(méi)砸死一個(gè)人，卻造成 320 人受傷，其中 56 人重傷，其中絕大多數(shù)為震時(shí)學(xué)生跳樓受傷或爭(zhēng)搶外逃而被擠倒踩傷。然而， 1976 年唐山大地震青龍縣幾十萬(wàn)鄉(xiāng)親無(wú)一傷亡， 這次汶川大地震， 安縣桑落中學(xué) 2200 名學(xué)生毫發(fā)無(wú)損。都因?yàn)榉e極有為，平時(shí)防微杜漸，

14、創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。我們這個(gè)世界， 有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害， 也有不少人是死于無(wú)知， 所以我們每一個(gè)公民， 從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知7 / 9文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)識(shí)和自救自護(hù)安全逃生知識(shí)，了解地理學(xué)、仿生學(xué)，就可以做到防震減災(zāi)，我相信，隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展， 人類終將變得越來(lái)越成熟，人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震，從而保護(hù)生命， 減少損失。演講完畢，謝謝大家 !512 防災(zāi)減災(zāi)日講話稿各位老師、同學(xué)們：大家早上好，今天我演講的主題是防震減災(zāi)。學(xué)過(guò)地理的同學(xué)都知道， 我國(guó)位于世界兩大地震帶環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間， 受太平洋板塊、 印度板塊和菲律賓海板塊的擠

15、壓，地震斷裂帶十分活躍。根據(jù)往年地震監(jiān)測(cè)資料統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)大陸發(fā)生 5 級(jí)地震的頻率每年大概 20 次，發(fā)生 6 級(jí)地震的頻率每年大概 34 次，發(fā)生 7 級(jí)地震的頻率 3 年大概 2 次。目前的地震預(yù)報(bào)水平還不能準(zhǔn)確地說(shuō)出它將要發(fā)生的時(shí)間、 地點(diǎn)和震級(jí)，但是， 經(jīng)過(guò)幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災(zāi)”。在無(wú)臨震預(yù)報(bào)而突遭地震襲擊時(shí)， 首先請(qǐng)大家要鎮(zhèn)靜， 保持頭腦清醒。由于強(qiáng)烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘， 時(shí)間短促，所以應(yīng)采用“就近避震”的方法。如果是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災(zāi) ; 接著就近躲在堅(jiān)固的家俱下 ( 如床鋪、飯桌下等 ) ，也可以躲8 / 9文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)在內(nèi)墻角或開間小的衛(wèi)生間， 待震后再撤離到外面空曠的地方， 以防余震。如果在室外行走遇到地震，千萬(wàn)不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護(hù)住頭。如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開會(huì)突遇地震， 千萬(wàn)不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會(huì)造成踩傷