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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_關(guān)于一年級體育工作計(jì)劃八篇 一年級體育工作計(jì)劃 篇1 一、學(xué)生分析一年級的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是一年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個(gè)性特征,自信心不斷增強(qiáng)。即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點(diǎn),著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競爭意識。二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的
2、知識。并不斷鞏固和提高。2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn):1、每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)2、體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。3、七彩陽光廣播操 。教學(xué)難點(diǎn):一年級的學(xué)生理解動作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能接受比較慢。三、教材分析一年級的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo),每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展打基
3、礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:基本活動:排隊(duì)活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。四、
4、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)教學(xué)措施:在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。注意事項(xiàng):1、年齡普遍較小,多采用游戲2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。3、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。 一年級體育工作計(jì)劃 篇2 一、學(xué)情分析本學(xué)期我擔(dān)任杜甫川小學(xué)一年級4個(gè)班級的體育教學(xué)工作。每個(gè)班級50個(gè)孩子,男女生的比例基本一致。剛剛從幼兒園踏入一年級的孩子們,對體育課的了解只是停留在玩上,在生理上、心理上都需要老師不斷地去關(guān)
5、心和愛護(hù),并讓他們逐步形成終身體育觀和良好的體育鍛煉的習(xí)慣。 由于孩子們年齡小,集中注意力時(shí)間過短,活潑好動,興趣難持久,但是善于表現(xiàn)自己,爭強(qiáng)好勝、樂于參加老師組織的各種游戲和比賽、模仿性強(qiáng)等,這些都是一年級的孩子共有的特性。 每個(gè)專業(yè)的體育老師都知道,要上好、上活一年級體育課有一定的難度。教師在組織教學(xué)方面會遇到很多困難,所以在今后的教學(xué)過程中,我要多動腦、多引導(dǎo)、多激勵(lì),抓住學(xué)生的興趣,從學(xué)生的直觀入手,讓學(xué)生感受到體育活動和體育課的樂趣。二、 教材分析小學(xué)一年級體育教材以實(shí)踐教材為主。教材隊(duì)列是水平一的第一個(gè)實(shí)踐教材內(nèi)容,前面還包括了理論(認(rèn)真上好體育課、正確的身體坐、立、行姿勢等),
6、教學(xué)中,針對一年級的學(xué)生注意力渙散的特點(diǎn),主要配以簡單的隊(duì)列、隊(duì)形為主。如:集合整隊(duì)、原地轉(zhuǎn)向、原地踏步等。要求在每節(jié)課上都能夠?qū)⑦@些隊(duì)列知識慢慢滲透到實(shí)際教學(xué)中。通過徒手操的練習(xí),有助于提高學(xué)生 的注意力、觀察力和動作思維能力,發(fā)展學(xué)生的自我表現(xiàn)和群體合作的意識。在學(xué)會游戲的同時(shí),更加應(yīng)該學(xué)會與同伴合作完成游戲內(nèi)容、并且學(xué)會相互幫助、積極參加個(gè)人和團(tuán)體的活動、懂得遵守游戲規(guī)則。三、 教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動參與目標(biāo):使學(xué)生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為。主要是通過體育課的教學(xué),使學(xué)生對體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣。用科學(xué)的方法參與體育活動。2、運(yùn)動技能目標(biāo):學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動技能、游戲和韻律。通過教學(xué),使學(xué)生
7、初步掌握簡單的技術(shù)動作,如:拍球、滾動等,安全地進(jìn)行體育活動,獲得野外活動的基本技能。3、身體健康目標(biāo):通過廣播操的教學(xué),形成正確的身體姿勢;通過走、跑、跳、投、擲等游戲的教學(xué),發(fā)展學(xué)生的體能;使學(xué)生具有關(guān)注身體和健康的意識。4、心理健康目標(biāo):通過游戲與基本動作的教學(xué),使學(xué)生感受和體驗(yàn)到參加體育活動的樂趣,具有活潑、樂觀、愉快的情緒積極參加體育活動;培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任心。5、社會適應(yīng)目標(biāo):培養(yǎng)伙伴間友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神, 建立起和諧的人際關(guān)系。四、教學(xué)措施1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)。 2、備課每一節(jié)課,營造一個(gè)輕松活躍的課堂氣氛,課前課后及時(shí)進(jìn)行反思。
8、3、利用評比法培養(yǎng)學(xué)生榮譽(yù)感,提高課堂組織的效果。 4、利用游戲培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高練習(xí)的積極性。 5利用正確示范和多種誘導(dǎo)方法來促進(jìn)技能的掌握。 6、利用語言激勵(lì)學(xué)生,提高練習(xí)的效果。7、加強(qiáng)課堂常規(guī)的教育、落實(shí),以防傷害事故的發(fā)生。 一年級體育工作計(jì)劃 篇3 一、全冊教材分析一年級體育基礎(chǔ)知識,是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實(shí)踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目
9、標(biāo)要求,把所編的隊(duì)形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為“基本活動”。這些內(nèi)容,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實(shí)用性技能,沒有典型的運(yùn)動項(xiàng)目。通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全
10、面、*地發(fā)展。小學(xué)一年級學(xué)生模仿能力強(qiáng),但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動起來,學(xué)會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。但是,在教學(xué)過程中,應(yīng)該避免把本來較為簡單的動作教的復(fù)雜化,也不宜已競技性運(yùn)動項(xiàng)目的訓(xùn)練手段運(yùn)用于基本活動的教學(xué)。二、教學(xué)總目標(biāo)1、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法。2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。3、體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。三、教學(xué)重難點(diǎn)1、養(yǎng)成正確的身體
11、坐、立、行姿勢。2、隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)。3、小學(xué)生廣播體操。4、各種跑、跳、投練習(xí)。四、教學(xué)方向培養(yǎng)體育人才,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,全面發(fā)展人才。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力,從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,發(fā)展學(xué)生的體能,發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)技能,發(fā)展學(xué)生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。五、教學(xué)主要措施1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號角案,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,真正以學(xué)生為中心。 一年級體育工作計(jì)劃 篇4 一、學(xué)生基本情況分析:一年級(1)班有學(xué)生50人,其中男生41人,
12、女生8人,一年級的學(xué)生,年齡較小,接觸的東西也少,什么對他們來說都是新鮮的,什么對他們來說也是從零做起的,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣二、教學(xué)內(nèi)容及教材分析:一年級體育基礎(chǔ)知識,是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實(shí)踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中運(yùn)動參與、運(yùn)動
13、技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標(biāo)要求,把所編的隊(duì)形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為“基本活動”。這些內(nèi)容,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實(shí)用性技能,沒有典型的運(yùn)動項(xiàng)目。通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作、
14、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。小學(xué)一年級學(xué)生模仿能力強(qiáng),但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動起來,學(xué)會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。但是,在教學(xué)過程中,應(yīng)該避免把本來較為簡單的動作教的復(fù)雜化,也不宜已競技性運(yùn)動項(xiàng)目的訓(xùn)練手段運(yùn)用于基本活動的教學(xué)。三、教學(xué)目標(biāo):1、 進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法。2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。3、體驗(yàn)參加
15、體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。四、教學(xué)重難點(diǎn):1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢。2、隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)。3、小學(xué)生廣播體操。4、各種跑、跳、投練習(xí)。五、教學(xué)措施:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號角案,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,真正以學(xué)生為中心。3、及時(shí)進(jìn)行考評,從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。六、奮斗目標(biāo):1、通過師生的共同努力,使學(xué)生養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢,進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動、游戲活動的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本
16、活動能力。2、在體育達(dá)標(biāo)測試中合格率有大幅度的提高。七、學(xué)困生輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化措施1、思想教育,轉(zhuǎn)化觀念端正學(xué)習(xí)態(tài)度。2、根據(jù)學(xué)生的知識缺漏,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。3、多一份關(guān)心、幫助,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì)、表揚(yáng)他們,使其體驗(yàn)成功、努力學(xué)習(xí)。4、因材施教,重視基礎(chǔ)知識的'掌握。5、開展一幫一活動,讓優(yōu)秀學(xué)生帶動后進(jìn)生,促使他們的轉(zhuǎn)化。6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同教育。八、教學(xué)進(jìn)度表略 一年級體育工作計(jì)劃 篇5 一、指導(dǎo)思想:本學(xué)年度全面貫徹體育與健康的教學(xué)大綱,實(shí)施新課程課標(biāo)。本班的體育工作,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長。二
17、、教學(xué)條件分析:一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)半年,年齡較小,接觸的東西也少,什么對他們來說都是新鮮的,什么對他們來說幾乎也是從零做起的,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。三、任務(wù)目標(biāo):1. 進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法。2. 進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。3. 體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。4. 掌握基本
18、的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。5. 進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。6. 通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。7. 通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生
19、身心全面、和諧地發(fā)展。四、方法措施:1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時(shí)上課。2.遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。3.參加 期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí)。4.采用直觀教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。5.教師處處以身作則,為人師表。6.認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號角案,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。7.教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,真正以學(xué)生為中心。8.及時(shí)進(jìn)行考評,從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。9.開展興趣小組。 一年級體育
20、工作計(jì)劃 篇6 教學(xué)目的:在大綱中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?教學(xué)目標(biāo) :1進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,2知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。3進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動,4游戲,5韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。 6體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,7遵守紀(jì)律,8與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。體育課教學(xué)常規(guī)體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。一
21、、 教師方面:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課無教案不準(zhǔn)上課。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),3、掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn),明確本課的教學(xué)任務(wù)、為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課,因故不能上課必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。4、在教學(xué)中加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”,同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),掌握教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用。5、要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)
22、肅、自然、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝,在上課現(xiàn)場等候上課。7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。二、 學(xué)生方面:1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,注意聽講。2、積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)
23、慣。3、上體育課,著裝要輕便整齊,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。4、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。5、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材,教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。6、要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。體育教學(xué)進(jìn)度表周次 起至日期 計(jì)劃進(jìn)度一 8.208.24 引導(dǎo)課 體育常識:做早操的好處1、隊(duì)列隊(duì)形;2、游戲;塊塊集合二 8.278.31 1、基本體操:2、隊(duì)列:排縱隊(duì),橫隊(duì);1、基本體操;2、游戲:塊
24、塊集合;三 9.39.7 1、基本體操;2、游戲:一切行動聽指揮1、復(fù)習(xí)基本體操;2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)四 9.109.14 1、隊(duì)列;原地轉(zhuǎn)法;2、復(fù)習(xí)基本體操;1、技巧;前后滾動;2、游戲:障礙賽跑;五 9.179.21 游戲課:1、端水平衡;2、障礙賽跑;1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動;2、游戲:繞木棒接力;六 9.249.28 1、韻律活動;2、走:各種姿勢的走;1、用各種正確姿勢的走;2、游戲:迎面接力;七 10.110.5 1、隊(duì)列:報(bào)數(shù);2、復(fù)習(xí),各種姿勢的走;1、韻律活動;2、隊(duì)列:報(bào)數(shù);八 10.810.12 1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲;1、技巧:前滾翻;2、游戲:換物接力;
25、九 10.1510.19 1、勞動模仿操;2、游戲:迎面接力;1、勞動模仿操;2、游戲:換物接力;十 10.2210.26 1、隊(duì)列:齊步走-立定;2、復(fù)習(xí)勞動模仿操; 游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人老虎;十一 10.2911.2 1、隊(duì)列:走圓形;2、十字接力;1、技巧:立臥撐;2、游戲:換物接力;十二 11.511.9 1、基本體操;2、游戲:“8”字接力;1、徒手操;2、游戲:改換目標(biāo);十三 11.1211.16 1、跳小繩;2、游戲:迎面接力跑;1、走跑交替;2、復(fù)習(xí)跳小繩;十四 11.1911.23 1、走跑練習(xí);2、游戲:跳進(jìn)去拍人;1、韻律活動;2、找自己的家;十五 11.261
26、1.30 1、跳小繩;2、游戲叫號賽跑;1、跳雙繩;2、游戲:迎面接力十六 12.312.7 1、走跑交替;2、游戲:單腳跳接力; 1、30秒跳小繩;2、期末總結(jié) 一年級體育工作計(jì)劃 篇7 一、學(xué)生情況分析小學(xué)一年級新生剛開始上學(xué),還不知道上學(xué)的大體含義,也不知道上學(xué)對他們意味著什么,但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的,小學(xué)生會在慢慢的成長中知道這其中具體的含義的。今年秋季體育教學(xué)對學(xué)生來說并不難,況且學(xué)生也都是喜歡體育活動的,相信他們一定能夠?qū)W好體育。這意味著我們更要把體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好,現(xiàn)將本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃擬訂如下:教學(xué)目的:在大綱中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué)
27、,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!币荒昙壍膶W(xué)生年齡較小,喜歡接受新知識,但注意力集中的時(shí)間短;男女生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);,同時(shí)他們的模仿能力強(qiáng),但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動起來,學(xué)會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。同時(shí)重視趣味游戲教學(xué),并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育。二、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生保持身體的正確姿勢,使之初步具有對體育活動的興趣,促進(jìn)身心的健康成長;使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育、衛(wèi)生
28、與保健的常識,學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識和基本技能,為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎(chǔ);對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、活潑勇敢、積極向上等優(yōu)良品質(zhì)。三、教材分析小學(xué)體育(與健康)包括理論和實(shí)踐2部分。理論部分包括體育和保健常識;實(shí)踐部分包括:走和跑;跳躍;投擲;攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡;小球類;隊(duì)列隊(duì)形、徒手操;民族民間鄉(xiāng)土體育七大類。游戲和發(fā)展身體素質(zhì)教學(xué)內(nèi)容不單獨(dú)分類,納入各類教學(xué)內(nèi)容之中;韻律活動和舞蹈不單獨(dú)分類,包括在隊(duì)列隊(duì)形、徒手操之中。具體教學(xué)內(nèi)容見教學(xué)進(jìn)度表:四、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):本學(xué)期以廣播體操教學(xué)為主,讓每一位學(xué)生都學(xué)會做廣播體操。難點(diǎn):
29、每個(gè)動作都要做到位,并且做到動作與節(jié)奏相吻合。五、教學(xué)措施1、從實(shí)際出發(fā),根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實(shí)際情況,實(shí)事求是、講究實(shí)效、改革創(chuàng)新,確定好教學(xué)目標(biāo)、安排好教學(xué)內(nèi)容、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運(yùn)動負(fù)荷和心理負(fù)荷,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,首先讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)動機(jī),提高體育保健文化素養(yǎng),在充分體驗(yàn)運(yùn)動樂趣的基礎(chǔ)上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,采用啟發(fā)、誘導(dǎo)和各種各樣的手段激發(fā)學(xué)生的興趣,充分調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的積極性,同時(shí)組織各種體育競賽,提高運(yùn)動技術(shù)水平。3、在教學(xué)
30、過程中運(yùn)用多種直觀教學(xué)手段,采用生動形象的語言,正確的示范、直觀的圖片等各種教學(xué)手段,使學(xué)生感知動作,領(lǐng)會動作要領(lǐng),掌握鍛煉方法,形成完整的正確動作概念,培養(yǎng)學(xué)生觀察判斷能,啟發(fā)學(xué)生積極思維,提高教學(xué)水平。4、自制體育器材,認(rèn)真抓好場地、器材建設(shè),對已有的器材、場地要保管好,保護(hù)好。同時(shí)發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神,自制體育器材,創(chuàng)造條件,保證教學(xué)的基本需要。5、以學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的體育訓(xùn)練,同時(shí)進(jìn)行考核改革,認(rèn)真做好考核工作。 一年級體育工作計(jì)劃 篇8 一、 指導(dǎo)思想及目標(biāo)全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。以學(xué)生體質(zhì)健康為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)
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