“國(guó)際關(guān)系的決定性因素：國(guó)家利益”教學(xué)設(shè)計(jì)

1、管理資料下載網(wǎng) 最好的資料下載網(wǎng)站 最好的管理資料下載網(wǎng)站“國(guó)際關(guān)系的決定性因素：國(guó)家利益”教學(xué)設(shè)計(jì)  “國(guó)際關(guān)系的決定性因素：國(guó)家利益”教學(xué)設(shè)計(jì)申小敏【設(shè)計(jì)理念】1、運(yùn)用角色扮演教學(xué)法，學(xué)生模擬中國(guó)、美國(guó)、菲律賓外交部發(fā)言人召開(kāi)記者座談會(huì)以及表演美菲、中美發(fā)言人相遇時(shí)的情形。2、通過(guò)分析中菲黃巖島對(duì)峙，引導(dǎo)學(xué)生思考國(guó)際關(guān)系變化的實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生主權(quán)意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。【教材分析】學(xué)習(xí)這一框的知識(shí)有助于學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，認(rèn)清國(guó)際關(guān)系變化的實(shí)質(zhì)，從而更好地理解我國(guó)的對(duì)外活動(dòng)，達(dá)成第四單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)。【學(xué)情分析】高一年級(jí)學(xué)生已具備一定的歸納演繹分析問(wèn)題的能力，對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)感興趣。學(xué)生

2、有著豐富的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和搜索篩選信息的技巧，能夠利用信息技術(shù)制作課件，輔助自己的探究成果展示?！窘虒W(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)模擬中、美、菲外交部發(fā)言人召開(kāi)記者座談會(huì)理解國(guó)際關(guān)系的決定因素及其變化的過(guò)程。能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)國(guó)際關(guān)系的實(shí)質(zhì)。情感態(tài)度價(jià)值觀：認(rèn)清中國(guó)所處的復(fù)雜的國(guó)際關(guān)系，感悟中國(guó)提高綜合國(guó)力的重要性和必要性；樹(shù)立堅(jiān)決維護(hù)我國(guó)正當(dāng)權(quán)益的愛(ài)國(guó)意識(shí)和民族情感。【教學(xué)重點(diǎn)】理解國(guó)際關(guān)系的決定因素是國(guó)家利益?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解維護(hù)我國(guó)國(guó)家利益的途徑?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、課前準(zhǔn)備1、學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生以小組為單位報(bào)名，分成中國(guó)、菲律賓、美國(guó)代表團(tuán)和記者團(tuán)。記者團(tuán)搜索資料，圍繞中菲黃巖島對(duì)峙事件提出問(wèn)題

3、。中、美、菲代表團(tuán)根據(jù)問(wèn)題搜集資料，制作幻燈片，確定本小組的發(fā)言人。代表團(tuán)設(shè)計(jì)美菲、中美發(fā)言人相遇時(shí)的情形。2、教師活動(dòng)：教師從記者團(tuán)提出的問(wèn)題中篩選出和本框題有關(guān)的問(wèn)題。二、導(dǎo)入新課教師活動(dòng)：請(qǐng)大家打開(kāi)地理地圖冊(cè)最后一頁(yè)，中國(guó)的領(lǐng)土有多少面積？中國(guó)的版圖像什么？學(xué)生回答：中國(guó)的領(lǐng)土是960萬(wàn)平方公里，版圖像雄雞。教師總結(jié)：中華人民共和國(guó)的版圖是立在歐亞大陸的一把熊熊燃燒的火炬1 960萬(wàn)平方公里的陸地領(lǐng)土，是火炬的火苗。從渤海、黃海經(jīng)臺(tái)灣以東海域至南沙群島曾母暗沙再往上至海南北部灣，是300多萬(wàn)平方公里的海洋國(guó)土，是這把火炬的托盤(pán)和手柄，蘊(yùn)藏著巨大的資源。作為托盤(pán)和手柄的藍(lán)色海洋為火苗提供源

4、源不斷的燃料。請(qǐng)大家記住，我們的領(lǐng)土是1260萬(wàn)平方公里，而不是960萬(wàn)平方公里！我們的版圖像火炬而不是雄雞?。ㄔO(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的領(lǐng)土面積，為正確認(rèn)識(shí)黃巖島的主權(quán)歸屬打基礎(chǔ)）三、講授新課教師活動(dòng)：中菲黃巖島對(duì)峙愈演愈烈吸引了全世界的目光，中、美、菲外交部發(fā)言人將圍繞黃巖島事件召開(kāi)記者座談會(huì)，讓我們一起思考國(guó)家間分離聚合、親疏冷熱的原因。學(xué)生活動(dòng)：角色扮演一模擬中、美、菲外交部發(fā)言人圍繞黃巖島事件召開(kāi)記者座談會(huì)，表演美菲、中美發(fā)言人在后臺(tái)相遇時(shí)的情形。菲律賓外交部發(fā)言人記者座談會(huì)記者：請(qǐng)問(wèn)如何證明黃巖島是屬于菲律賓的？菲發(fā)言人：首先，上世紀(jì)50年代黃巖島為美國(guó)占有，后來(lái)我國(guó)從美國(guó)手中

5、繼承了對(duì)黃巖島的主權(quán)。其次，聯(lián)合國(guó)海洋法公約允許沿海國(guó)建立200海里專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)，而黃巖島距離我國(guó)200海里以?xún)?nèi)，所以黃巖島是屬于我國(guó)的領(lǐng)土。記者：菲律賓為什么試圖抓扣在黃巖島海域捕魚(yú)的中國(guó)漁民？菲發(fā)言人：黃巖島是我國(guó)的領(lǐng)土，抓扣在此海域捕魚(yú)的中國(guó)漁民是在維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益。記者：菲律賓從中止與中國(guó)駐菲使館接觸轉(zhuǎn)變?yōu)榛謴?fù)與中國(guó)駐菲使館接觸，菲律賓態(tài)度變化的原因是什么？菲發(fā)言人：有多個(gè)原因，主要原因是中國(guó)“海洋石油981”號(hào)深海鉆井平臺(tái)的設(shè)立和開(kāi)鉆使我方覺(jué)得中、菲雙方在南海油氣方面有合作的可能。場(chǎng)景轉(zhuǎn)換為后臺(tái)：戲說(shuō)美菲發(fā)言人相遇菲：老大，中國(guó)老霸道了，和我們小國(guó)搶奪黃巖島，你得幫幫我們呀。美：放心

6、，我們不會(huì)袖手旁觀的，我們也不希望看到中國(guó)憑借南海資源發(fā)展成為我國(guó)強(qiáng)大的對(duì)手。你們需要我們美國(guó)給你們撐腰，我們乜需要你們提供軍事基地，我們有共同的利益，會(huì)合作愉快的。菲：太好了！那美國(guó)承諾給我國(guó)的3000萬(wàn)軍事援助是不是太少了，打發(fā)叫花子呢？美（看手表）：記者座談會(huì)的時(shí)間到了，我要準(zhǔn)備發(fā)言了，這件事以后商量學(xué)生思考（多媒體展示）：1、什么是國(guó)際關(guān)系？如何從內(nèi)容和形式看當(dāng)前中菲之間的國(guó)際關(guān)系？2、菲律賓對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是什么？3、中菲兩國(guó)產(chǎn)生沖突的原因是什么？美菲兩國(guó)走向合作的原因是什么？美國(guó)外交部發(fā)言人記者座談會(huì)記者：2012美菲聯(lián)合軍演是針對(duì)中國(guó)么？美發(fā)言人：不是針對(duì)任何國(guó)家，只是普通的軍事演習(xí)。記者：美國(guó)在南海問(wèn)題上選擇站在菲律賓這一方么？美發(fā)言人：在南海問(wèn)題上美國(guó)不會(huì)選邊站。記者：菲律賓外長(zhǎng)加斯明稱(chēng)，美國(guó)將保護(hù)菲在南海免遭任何攻擊。如果中菲發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)會(huì)應(yīng)菲律賓要求攻打中國(guó)么？美發(fā)言人：打還是不打，不是由馬尼拉說(shuō)了算，而是由華盛頓說(shuō)了算，要不要打，看是否符合我們美國(guó)的國(guó)家利益。場(chǎng)景轉(zhuǎn)換為后臺(tái)：戲說(shuō)中美發(fā)言人相遇中：中美經(jīng)濟(jì)往來(lái)密切，有共同的經(jīng)濟(jì)利益，中美應(yīng)該是合作關(guān)系啊。美國(guó)什么要聯(lián)