二氧化碳是光合作用必需的原料嗎

1、二、實驗?zāi)康亩?、實驗?zāi)康?： 檢驗綠葉在光下制造淀粉是不是必需要二氧化碳 一、實驗背景： 本實驗為探究實驗，或設(shè)計成分組實驗，前期準(zhǔn)本實驗為探究實驗，或設(shè)計成分組實驗，前期準(zhǔn)備較復(fù)雜，實驗現(xiàn)象明顯。備較復(fù)雜，實驗現(xiàn)象明顯。三、實驗重難點： 實驗方案的設(shè)計，變量的控制，實驗報告冊的實驗方案的設(shè)計，變量的控制，實驗報告冊的設(shè)計。設(shè)計。七上：七上：P122-123五、實驗用具五、實驗用具 ：盆栽天竺葵、線、1%氫氧化鈉溶液、透明塑料袋、清水，量筒、小燒杯、大燒杯、培養(yǎng)皿、酒精燈、石棉網(wǎng)、鐵架臺（帶鐵圈）鑷子、火柴 四、實驗原理： 利用利用氫氧化鈉溶液吸收掉二氧化碳，植物就無法產(chǎn)生淀粉，沒有用氫氧化鈉

2、溶液吸收掉二氧化碳的實驗產(chǎn)生了淀粉，遇碘液變藍。（1）假設(shè)二氧化碳是光合作用必需的原料嗎？）假設(shè)二氧化碳是光合作用必需的原料嗎？通過氫氧化鈉溶液吸收掉二氧化碳，結(jié)果滴加碘液沒變藍，通過氫氧化鈉溶液吸收掉二氧化碳，結(jié)果滴加碘液沒變藍，而氫氧化鈉溶液吸收掉二氧化碳的實驗卻變藍。而氫氧化鈉溶液吸收掉二氧化碳的實驗卻變藍。六、探究步驟六、探究步驟提出問題，作出假設(shè)提出問題，作出假設(shè)制定計劃，實施計劃制定計劃，實施計劃得出結(jié)論，得出結(jié)論，表達與交流表達與交流1.提出問題，作出假設(shè)提出問題，作出假設(shè)（2）怎樣設(shè)計對照實驗證明植物光合作用需要二氧化碳）怎樣設(shè)計對照實驗證明植物光合作用需要二氧化碳呢？呢？可以

3、通過用可以通過用氫氧化鈉溶液吸收掉二氧化碳氫氧化鈉溶液吸收掉二氧化碳，實驗中沒有二氧化碳，實驗中沒有二氧化碳，實驗結(jié)果沒有產(chǎn)生淀粉。實驗結(jié)果沒有產(chǎn)生淀粉。第一步用兩個小燒杯裝水，分別插上兩枝天竺葵。（3）根據(jù)以上方法，今天我們怎樣設(shè)計實驗裝置最好呢）根據(jù)以上方法，今天我們怎樣設(shè)計實驗裝置最好呢?我們可以設(shè)計成如下的實驗裝置：我們可以設(shè)計成如下的實驗裝置：2、制定計劃、實施計劃制定計劃、實施計劃第二步再準(zhǔn)備兩個玻璃罩，兩個水槽，一個水槽裝1%的氫氧化鈉溶液，另一個裝同樣多的清水， 把第一步的兩枝天竺葵放進玻璃罩的水槽中。 確良 1%氫氧化鈉溶液 清水12第三步 把整個玻璃罩裝置,放在光照下幾小時。 1%氫氧化鈉溶液 清水12第四步 分別在（1）（2）裝置中剪下一片葉子進行酒精脫色 清水漂洗 碘液染色 12實驗證明實驗證明 在用氫氧化鈉溶液吸收掉二氧化碳的（1）裝置中植物葉片碘液顯色不變藍，沒有產(chǎn)生有機物淀粉，而在有二氧化碳的（2）裝置中植物葉片碘液顯色變藍，產(chǎn)生了有機物淀粉。證明在有二氧化碳的裝置中植物進行了光合作用. 從而證明二氧化碳是植物進行光合作用的必須的原料。三、得出結(jié)論，表達和交流想一想，議一議想一想，議一議 如果你的實驗結(jié)果與假設(shè)不一致，請仔細分析原因，然后在以下三種方案中選擇一種方案：（1）、否定原來的假設(shè)，得出與假設(shè)相反的結(jié)