世界讀書日主題活動(dòng)開場(chǎng)白_第1頁(yè)
世界讀書日主題活動(dòng)開場(chǎng)白_第2頁(yè)
世界讀書日主題活動(dòng)開場(chǎng)白_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、世界讀書日主題活動(dòng)開場(chǎng)白【篇一:世界讀書日主持詞】“世界讀書日 ”主題升旗儀式男:尊敬的老師女:親愛的同學(xué)們合:大家早上好!男:我是五年級(jí)二班的宋元正女:我是五年級(jí)二班的朱敏男: 4 月 23 日是世界讀書日 ,設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作。女:高爾基說(shuō):書是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。男:下面我宣布 “世界讀書日 ”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。女:進(jìn)行第一項(xiàng):出旗男:進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手分別做自我介紹請(qǐng)就位女:進(jìn)行第三項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌,有請(qǐng)韓艷艷老師到國(guó)旗下指揮全體少先隊(duì)員敬禮禮畢男:進(jìn)行第四項(xiàng),掌

2、聲有請(qǐng)一年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)才藝展示。女:書,是我們?nèi)祟愑H密的伙伴、貼心的朋友、無(wú)聲的教師。男:下面我宣布南流小學(xué)“世界讀書日 ”啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。女:掌聲有請(qǐng)崔旋老師宣讀讀書倡議書。男:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)四班同學(xué)誦讀三字經(jīng)及經(jīng)典古詩(shī)詞。女:希望同學(xué)們從今天起,放學(xué)回家關(guān)閉電視,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。男:從今天起,走進(jìn)圖書館,借一本自己喜愛的圖書,開始閱讀,徜徉在知識(shí)的海洋。女:從今天起,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣,享受閱讀的樂趣。男:本周升旗儀式到此結(jié)束,下周升旗儀式由一年級(jí)三班承辦。女:上周紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成績(jī)已張貼在公告欄,請(qǐng)自行查看,各班有序帶回?!酒鹤x書

3、活動(dòng)主持詞】?jī)A聽我與書的故事,開啟智慧的大門“書香伴我行 ”主題演講比賽活動(dòng)主持詞活動(dòng)時(shí)間: 2010 年 10月 29 日 地點(diǎn):多功能廳參加人員:四、五年級(jí)全體師生及學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)主辦部門:教導(dǎo)處 負(fù)責(zé)人:田紅梅 主持人:王月萍 活動(dòng)流程及主持詞:高爾基說(shuō)過 , “書籍是人類進(jìn)步的階梯 ”。讀書,既能豐富我們的學(xué)識(shí),開拓我們的視野,使我們認(rèn)識(shí)深刻,更加睿智,又能陶冶我們的情操,使我們的人生更加充實(shí),生命更加富有意義。手捧書籍,就是手捧希望。開卷讀書,就是打開世界之窗。開卷有益,一本好書就如明燈一樣,能給人以指引。讀一本好書,就是交一個(gè)品德高尚的有思想的朋友。古今中外,大凡有所成就之人,都是熱

4、愛讀書,與書為友的人。在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話;讀書,還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀的、最規(guī)范的語(yǔ)言。那些優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。今天,我們開展 “書香伴我成長(zhǎng) ”讀書演講活動(dòng),旨在弘揚(yáng)校園文化,提高學(xué)校的文化內(nèi)涵和辦學(xué)品味,構(gòu)建有特色的文化校園。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以此次活動(dòng)為起點(diǎn)視讀書為人生所需,把讀書與個(gè)人成長(zhǎng)相結(jié)合,把讀書活動(dòng)與提升個(gè)人整體素質(zhì)結(jié)合起來(lái),與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)身心健康,感悟讀書的快樂,養(yǎng)成高雅的生活情趣。使校園充溢濃濃的人文氣息,使我們更富人文底蘊(yùn)?,F(xiàn)在,我宣布 “書香伴我行 ”主題演講比賽正式開始。首先,我向大家介紹一下本

5、次比賽的評(píng)委,他們是:姜建明校長(zhǎng)、馬桂萍校長(zhǎng)、王香華校長(zhǎng)、杜惠珍老師、徐菊香老師。接下來(lái),大家歡迎姜校長(zhǎng)致辭。本次比賽采取10 分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,以平均分作為參賽選手的最后得分,分?jǐn)?shù)在后一位選手演講結(jié)束后公布。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1 演講內(nèi)容5 分,要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條例清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,感染力強(qiáng)。2、語(yǔ)言表達(dá) 3 分,要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。3、表情儀態(tài)2 分,要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。現(xiàn)在演講比賽開始,請(qǐng)一號(hào)選手? 上臺(tái)演講,大家歡迎!本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng) 2 名;二等獎(jiǎng)4 名;三等獎(jiǎng)6 名;優(yōu)秀獎(jiǎng)

6、 8 名。經(jīng)過激烈的比賽和核分老師的緊張工作,大家關(guān)心的最后結(jié)果出來(lái)了。我宣布,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是(請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)):獲得三等獎(jiǎng)的選手是:獲得二等獎(jiǎng)的選手是:獲得一等獎(jiǎng)的選手是:最后,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎馬校長(zhǎng)講話?!皶惆槲倚?”主題演講比賽到此結(jié)束,各班按順序帶回?!酒菏澜缱x書日主持詞】“世界讀書日 ”主題升旗儀式 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!4 月 23 日是世界讀書日 ,設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作。高爾基說(shuō):書是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。下面我宣布 “世界讀書日 ”主題升旗儀式現(xiàn)在

7、開始。第一項(xiàng):升國(guó)旗1、國(guó)旗班獻(xiàn)旗2、升旗手介紹。升旗手祝張澳是期末考試的七年級(jí)5 班第一名,年級(jí)第25 名,是班內(nèi)的學(xué)習(xí)帶頭人。同時(shí)作為副班長(zhǎng)和紀(jì)律委員,更是盡職盡責(zé),給同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。護(hù)旗手劉玥君,作為體委,非常稱職,不光自身運(yùn)動(dòng)素質(zhì)好,同時(shí)也帶領(lǐng)班級(jí)獲得了諸多榮譽(yù)。3、全體行注目禮,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。4、禮畢,國(guó)旗班歸隊(duì)。第二項(xiàng):國(guó)旗下講話。書,是我們?nèi)祟愑H密的伙伴、貼心的朋友、無(wú)聲的教師。下面請(qǐng)七年級(jí) 5 班學(xué)生代表陶穎國(guó)旗下演講,她演講的題目是人生應(yīng)該讀幾本書。下面有請(qǐng)九年級(jí) 3 班班主任李麗娟老師發(fā)言 ,他發(fā)言的題目是。結(jié)束語(yǔ):希望散居在世界各地的人,無(wú)論

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論