教孩子學(xué)會(huì)自我征服教案(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上“教孩子學(xué)會(huì)自我征服” 家長課程活動(dòng)方案濱海中心小學(xué) 王 美 榮【教學(xué)目的】針對孩子在學(xué)習(xí)過程中注意力不集中，粗心大意等不良習(xí)慣，教給家長解決此類問題的對策?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】使家長了解怎樣幫孩子學(xué)會(huì)自控和正確處理情緒，給孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?！窘虒W(xué)方法】導(dǎo)入法，談話交流法，案例分析法，總結(jié)講授法?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件【教學(xué)過程】一、談話導(dǎo)入：各位家長，下午好！感謝大家頂風(fēng)冒雨來參加這次的家長課程。在孩子從幼兒成長為一個(gè)懂事的、有禮貌的、有一定良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的小學(xué)生的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了孩子的不少缺點(diǎn)和不良行為。如：注意力不集中，上課坐不住，到了學(xué)校，孩子忘

2、了帶書、忘了帶紅領(lǐng)巾，或者寫字時(shí)把字左右寫反了等系列問題。我們舉行一場現(xiàn)場調(diào)查：凡是發(fā)現(xiàn)孩子有注意力不集中或者粗心大意毛病的家長請舉手。家長們也仔細(xì)回想一下，童年的自己或現(xiàn)在成年的你，有沒有注意力不集中和粗心的問題發(fā)生？有的請舉手。通過這兩個(gè)調(diào)查，家長可以了解到孩子在這方面的問題具有普遍性，甚至我們成年人有時(shí)也會(huì)發(fā)生這樣的問題。這就是說，注意力不集中、粗心大意是兒童成長過程中不可避免的錯(cuò)誤，所以家長不必過于著急、擔(dān)心和焦慮。今天的家長課程我們將針對孩子這方面的問題，找出形成的原因，對癥下藥，教孩子學(xué)會(huì)自我征服，讓孩子學(xué)會(huì)自己控制、運(yùn)用和處理好自己生活、學(xué)習(xí)中的情緒、責(zé)任等事宜。建立自信、樹立責(zé)

3、任心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而健康快樂地成長。一、課件出示“情景故事”。自我反思：如果您是那位媽媽，會(huì)怎樣教育孩子？我們家長是不是有時(shí)也以這種姿態(tài)和孩子交流？ 請家長談自己的感受?？偨Y(jié)：這個(gè)情景對話說的是孩子注意力不集中的問題，文中的媽媽一開始就居高臨下，對孩子透露出極大的不滿，想一想，在座的家長是不是有時(shí)也以這種姿態(tài)和孩子交流？孩子說他不是故意的，窗外的小鳥可好看了，這說明孩子對外部世界充滿了好奇，好奇心是孩子學(xué)習(xí)的原動(dòng)力?？墒菋寢寘s沒有看到這一點(diǎn)說別的同學(xué)怎么沒看到呢？這個(gè)媽媽是站在成人的角度上看六七歲的孩子的問題，犯了主觀臆斷的錯(cuò)誤，同時(shí)忽略了孩子的好奇心和個(gè)體間的差異，拿自己的孩子和人

4、家的孩子比。孩子說只不過我看的時(shí)間比其他同學(xué)長了點(diǎn)。這說明這個(gè)孩子對感興趣的東西（窗外小鳥）注意力還是滿不錯(cuò)的。很明顯在課堂上犯這樣的錯(cuò)誤，這個(gè)孩子注意力不集中，但這位家長也同樣沒有看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，反而用恫嚇的手段簡單的處理了孩子的問題，這個(gè)做法是非常不可取的。家長們認(rèn)為怎樣的溝通是正確的呢？請家長發(fā)表見解，教師最后做一總結(jié)：不管兒子怎樣回答，家長先要引導(dǎo)孩子了解更多的鳥的知識(shí)，但問題解決后，要給孩子提出一個(gè)小小的建議。就是下次上課時(shí)，兩眼緊盯著老師，看自己能不能控制著不去看窗外的小鳥，相信孩子會(huì)逐漸穩(wěn)下神來。二、 出示教育故事。提問：您覺得這位父親的高明之處在什么地方？三、教師總結(jié)并講述專家

5、課堂內(nèi)容。上課開小差在低年級孩子中非常普遍，這與孩子的穩(wěn)定性和自控力有關(guān)。注意力是一種能力，需要培養(yǎng)和訓(xùn)練，而批評和威脅是無濟(jì)于事的。這樣只能增加孩子的恐懼，剛才我們讀的情景對話中的父親的做法真是堪稱一絕，既形象生動(dòng)又有說服力。但是孩子的注意力并不是經(jīng)過一次深刻的教育可以提高的，家長需要掌握科學(xué)的方法來訓(xùn)練孩子的注意力。要解決上課開小差的原因，首先要弄明白開小差的原因，請家長們討論一下孩子開小差都有哪些方面的原因呢？討論發(fā)言后請家長們在書中畫一畫，教師總結(jié)，主要是這幾個(gè)方面的原因： .     孩子的年齡特點(diǎn)。隨著孩子年齡的增長，注意力集中的時(shí)間越長：1

6、、2年級大約1015分鐘；3、4年級大約1520分鐘；5、6年級大約2530分鐘。. 感覺統(tǒng)合失調(diào)。感覺統(tǒng)合是指人的大腦將各種感覺器官傳來的感覺信息進(jìn)行多次分析、綜合處理，并做出正確的應(yīng)答，使個(gè)體在外界環(huán)境的刺激中和諧有效的運(yùn)作。感覺統(tǒng)合是在日常的活動(dòng)中，在各種外界的感覺刺激下得到發(fā)育和促進(jìn)的。聽覺綜合失調(diào)的孩子，其主要一種表現(xiàn)就是上課聽講時(shí)，注意力不集中。（課本4245頁有感覺統(tǒng)合測量表），您可以幫著孩子測一下，如果確定孩子患有這種癥狀，就應(yīng)接受專業(yè)教育和訓(xùn)練。.課堂環(huán)境。孩子的注意力具有不穩(wěn)定性，很容易被外界事務(wù)所干擾，尤其是新奇和感興趣的事情。老師新?lián)Q的發(fā)型、衣裳，甚至新?lián)Q的項(xiàng)鏈等都可能

7、會(huì)干擾、分散孩子的注意力；教室兩側(cè)墻面上張貼的光榮榜、優(yōu)秀作文等也容易分散孩子的注意力；窗外的各種情形，如從窗邊走過的人影、飛過的小鳥等，也都會(huì)吸引孩子的注意力；各種聲音，比如說話聲、汽車聲、鳥叫聲甚至其他孩子上體育課的聲音也會(huì)讓孩子分散注意力而開小差。.  課堂內(nèi)容。課堂內(nèi)容是導(dǎo)致孩子開小差的一大因素。有些老師講課枯燥無味，引不起孩子聽的興趣，這時(shí)孩子就容易開小差；有時(shí)老師講述的內(nèi)容孩子早就掌握，缺乏新鮮感，孩子也會(huì)開小差，去想令他感興趣的事情。. 學(xué)習(xí)興趣有的孩子不愿意學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)有抵觸情緒，上課自然就開小差；還有的孩子學(xué)習(xí)困難，聽不懂老師講的內(nèi)容，煩躁不安，或者干脆就不聽了。.

8、 懷有心事。孩子的自控能力差，缺乏對自己注意力的約束。有些孩子上課時(shí)因惦記著連續(xù)播放的動(dòng)畫片、飼養(yǎng)的小蝌蚪、小鴨子等，而分散了聽課的注意力。針對上述原因，我們應(yīng)該具體問題集體分析，采取有針對性的措施幫孩子解決上課開小差的問題。并針對措施談一談自己以前在哪些方面做的好，哪些方面需要改進(jìn)。教師應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)給孩子積極的期待這一條。四、專家支招：1.耐心等待孩子成長，努力給孩子提供正面強(qiáng)化。2. 對于感同失調(diào)的孩子，家長要通過專門訓(xùn)練來提高和改善孩子的感覺統(tǒng)合能力。3.幫助孩子安排作息時(shí)間，養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的作業(yè)習(xí)慣。 4.幫助孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。 5.培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。6.調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，制定明確合理地學(xué)習(xí)目標(biāo)。 【補(bǔ)充】播放感動(dòng)心靈的教育動(dòng)畫片只有你能欣賞我，請家長談體會(huì)?？偨Y(jié)：注意力不集中和粗心問題不是通過一節(jié)課就可以解決的，相信大家通過這節(jié)課，對這兩個(gè)問題也有了比較全面的認(rèn)識(shí)，也知道了問題解決的對策。只要我們擺正心態(tài)，積極引導(dǎo)，相信孩子類似的問題會(huì)越來越少，也希望我們的孩子在成長過程中越來越優(yōu)秀。家長們對解決這兩個(gè)問題有什么好的辦法或行之有效的辦法，可以寫一寫，把您的做法寫成案例，讓我們汲取您的經(jīng)驗(yàn)，少走彎路，幫助更多的家長們解決這樣的問題。作業(yè)：1、找出生活中孩子