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文檔簡介

1、菏澤學院舞蹈大賽暨社團文化節(jié)開幕式一、活動背景及目的:二、活動主題:三、活動時間:四、活動人員:五、活動地點:六、比賽方式:七、活動流程:八、活動預算: 九、應急預案:一、活動背景及目的為了能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,格調高雅, 健康文明的文化生活氣氛,豐富我校學生業(yè)余生活,加強學校精神 文明建設,展示當代大學生風采,提高大學生欣賞美、鑒賞美的能 力,給大家一個展示自我的平臺,加強學校精神文明建設,展示我 校師生團結創(chuàng)新精神,提高我院學生的文化藝術修養(yǎng),營造良好校 園藝術文化氛圍,豐富校園文化生活,培養(yǎng)大學生舞蹈素質,展現(xiàn) 當代大學生的風貌。在校團委的大力支持下,由社團聯(lián)合會承辦此

2、 次校園舞蹈大賽。二、活動主題追逐夢想, 輕 舞 飛 揚三、活動時間四、活動人員菏澤學院全體學生五、活動地點初賽: 教室復賽: 教室決賽:田徑場六、比賽方式可團體或個人,舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞, 國標等?,F(xiàn)場評審從舞蹈表演、音樂、創(chuàng)意、技巧、服裝個方面進行 評分,通過海選、復賽、決賽三輪比賽,選出冠亞季軍,最佳人氣, 最佳風采,最佳團隊及優(yōu)秀獎等。七、活動流程(一)活動準備階段1、外聯(lián)部負責拉外聯(lián)。2、前期宣傳工作。1 制作海報、 條幅、宣傳單等 在餐廳前張貼。2 結合院報、院廣播站、院網(wǎng)站、院貼吧等媒體,進行全方位立體式宣傳。3、后勤部負責場地布置及全場服務。4、參賽方式:在

3、餐廳門前攤位報名或手機報名(二)活動舉辦階段預賽1、賽前將比賽時間、地點告訴參賽選手, 讓參賽選手準時到場2、請兩名專業(yè)老師和三名學習舞蹈的學生組成評審團。3、后勤部負責場地安排以及評委的服務工作。4、所 有參賽選手每人準備 5 分鐘的舞蹈形式主題不限,賽前將舞蹈所需音樂上報,以便比賽正常進行。5、預賽結果通過海報并結合院報、院廣播站、院網(wǎng)站、院貼吧等媒體,進行全方位立體式宣傳。復賽1、由宣傳部門提前通知復賽題目,留一定時間以便選手應對比 賽。選手根據(jù)題目自由發(fā)揮,但時間不易過長。2、制作 DV。校園隨機采訪讓同學說說心中夢想以及為他所支持 的參加比賽的團體或個人加油。3、開辟專門網(wǎng)絡途徑,讓

4、觀眾為喜歡的選手投票,投票結果在 決賽時公布,屆時會評出最佳人氣獎。4、請兩名專業(yè)老師和三名學習舞蹈的學生組成評審團。5、后勤部負責場地安排以及評委的服務工作。決賽1、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。2、完成節(jié)目收集,準備后期的排練、彩排工作及晚會全流程的 銜接,主持人的確定、形象設計及臺詞審核、服裝設計 。3、后勤部門負責舞臺的搭建,音響、燈光、調音設備的搬運和 擺放,觀眾的安排以及評委、 老師的服務工作。 嘉賓席布置: 桌椅擺設、純凈水的擺設、節(jié)目單制作4、由宣傳部門提前通知復賽題目,留一定時間以便選手應對比 賽。決賽分兩部分自由發(fā)揮和評委出題兩部分的平均成績?yōu)?比賽成績。5、組織部指

5、揮組負責確?;顒诱_M行, 再分后臺秩序、 催臺、 音控室、燈光等,并組織專人負責維護現(xiàn)場秩序。決賽具體流程1 下午 4 點之前將舞臺搭好。嘉賓席布置好2 主持人以及選手走一遍臺。3 組織觀眾入場4 所有演職人員在自己的崗位上待命。相關領導入場5 7 點比賽正式開始。6 所有參加決賽的選手集體亮相,跳開場舞。6 主持人致開幕詞7 領導致詞宣布比賽開始8 選手依次上臺展示,評委打分,后臺及時算出成績。9 選手展示完成,評委代表發(fā)表評論。10公布成績11請領導頒獎。頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織, 優(yōu)秀獎等各類獎項12謝幕13領導離席,觀眾離席。八、活動預算:1 、燈光2、音響3、舞臺

6、幕布 3004、接待:包括評委、選手、記者、嘉賓接待費用(飲水、請?zhí)?等) 2005. 獎品: 1) 主獎項( 3個)冠軍、亞軍、季軍2) 單項獎( 4 個) 最佳人氣獎、最佳風采獎、最佳 團隊獎及優(yōu)秀獎(凡入決賽者皆獲優(yōu)秀獎)200九、應急預案1、音箱燈光等設備出現(xiàn)問題。在開幕式前對各種設備進行檢查調試,并準備備用設備以免 中途出現(xiàn)意外2 、幕后工作人員因事不能到場 及時和相關負責人聯(lián)系好,另外找人代替。3 、表演人員不知道演出時間及次序 提前告知表演人員上臺的大體時間及演出次序。4 、演出時表演人員沒到齊演出現(xiàn)場的負責人在提前 23 個節(jié)目時通知節(jié)目負責人,要求 后臺等待,如果在演出前還未到便通知主持人以及負責音箱的相 關人員直接上下一個節(jié)目。5、歌曲或舞蹈與伴奏不符 音箱負責人認真聽主持人報幕,仔細核對各種信息6、筆記本電腦停止工作以及電腦資料丟失準備 2 臺電腦并佩戴充電器, 每臺電腦都有相關的完整的演出 信息及伴奏。7、停電穩(wěn)定觀眾情緒,聯(lián)系后勤部門查清

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