魯科版選修3-111靜電現(xiàn)象及其微觀解釋作業(yè)2

1、20152016學年魯科版選修3-1 1.1靜電現(xiàn)象及其微觀解釋 作業(yè)21.如圖所示，掛在絕緣細線下的小輕質通草球，由于電荷的相互作用而靠近或遠離，所以（    ）A. 甲圖中兩球一定帶異種電荷 B. 乙圖中兩球一定帶同種電荷 C. 甲圖中兩球至少有一個帶電 D. 乙圖中兩球至少有一個帶電 甲    乙2. 如果將用毛皮摩擦過的塑料棒接近水流，則（    ） A. 水流將向遠離塑料棒的方向偏轉 B. 水流將向靠近塑料棒的方向偏轉C. 水流先靠近再遠離塑料棒 D.水流不偏轉  3. 把一個帶正電的

2、金屬球A跟不帶電的同樣的金屬球B相碰，兩球都帶等量的正電荷，這是因為（    ）。 A. A球的正電荷移到B球上       B. B球的負電荷移到A球上 C. A球的負電荷移到B球上     D. B球的正電荷移到A球上   4. 把兩個完全相同的金屬球A和B接觸一下，再分開一段距離，發(fā)現(xiàn)兩球相互排斥，則A、B兩球原來的帶電情況不可能是（    ）。 A. 帶有等量異種電荷 

3、     B. 帶有等量同種電荷  C. 帶有不等量異種電荷      D. 一個帶電，另一個不帶電  5. 一個帶電小球所帶電荷量為q，則q可能是（    ）     A.         B.   C.       D.   6. 如圖所示，有一帶正電的驗電器，當一

4、金屬球A靠近驗電器的小球B（不接觸）時，驗電器的金屬箔張角減小，則（    ） A. 金屬球可能不帶電        B. 金屬球可能帶負電C. 金屬球可能帶正電         D. 金屬球一定帶負電  7. 如圖所示，A、B為相互接觸的用絕緣支柱支持的金屬導體，起初它們不帶電，在它們的下部貼有金屬驗電箔，C是帶正電的小球，下列說法正確的是（    ）A. 把C移近導體A時，

5、A、B上的金屬箔片都張開B. 把C移近導體A，再把A、B分開，然后移去C，A、B上的金屬箔片仍張開C. 把C移近導體A，先把C移走，再把A、B分開，A、B上的金屬箔片仍張開D. 把C移近導體A，先把A、B分開，再把C移去，然后重新讓A、B接觸，A上的金屬箔片張開，而B上的金屬箔片已閉合  8. 電視機的玻璃熒光屏表面經(jīng)常有許多灰塵，這主要是因為（    ）。A. 灰塵的自然堆積B. 玻璃有極強的吸附灰塵的能力C. 電視機工作時，屏表面溫度較高而吸附灰塵D.電視機工作時，屏表面有靜電而吸附灰塵  9. 下列哪些做法是屬于防止靜電危害的措施？（&#

6、160;   ）A. 印染廠保持適當?shù)臐穸菳. 油罐車運油時要裝上一條拖地的金屬鏈C. 在地毯中夾雜0.05mm0.07mm的不銹鋼絲導電纖維D. 做靜電實驗時，實驗室要通氣，以避免空氣中有過多的二氧化碳、水蒸氣或各種離子  10. 關于元電荷，下列說法中正確的是（    ） A. 元電荷實質上是指電子和質子本身B. 所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數(shù)倍C. 元電荷的值通常取做D. 電荷量e的數(shù)值最早是由美國科學家密立根用實驗測得的  11. 物體通常呈現(xiàn)電中性，這是因為（    ）A. 物

7、體沒有電荷             B. 物體沒有凈電荷C. 物體的正、負電荷一樣多      D. 以上說法均不正確  12. 導體A帶5q的正電荷，另一完全相同的導體B帶q的負電荷，將兩導體接觸一會兒后再分開，則B導體的帶電荷量為（    ）A. q       B. q    

8、60;    C. 2q      D. 4q  13. 把一個帶電棒移近一個帶正電的驗電器，金屬箔先閉合而后又張開，說明棒上帶的是（    ）A. 正電荷  B. 負電荷 C. 可以是正電荷，也可以是負電荷 D. 帶電棒上先帶正電荷，后帶負電荷  14. 絕緣細線上端固定，下端懸掛一個輕質小球a，a的表面鍍有鋁膜，在a的近旁有一絕緣金屬球b，開始時，a、b都不帶電，如圖所示，現(xiàn)使a、b分別帶正、負電荷，則（  &#

9、160; ）A. b將吸引a，接觸后不放開B. b先吸引a，接觸后又把a排斥開C. a、b之間不發(fā)生相互作用D. b立即把a排斥開  15. 如圖所示，將帶電棒移近兩個不帶電的導體球，兩個導體球開始時互相接觸且對地絕緣，下述幾種方法中能使兩球都帶電的是（    ）A. 先把兩球分開，再移走棒B. 先移走棒，再把兩球分開C. 先將棒接觸一下其中的一球，再把兩球分開D. 棒的帶電荷量不變，兩導體球不能帶電   16. 有兩個完全相同的帶電絕緣金屬小球A、B，分別帶有電荷量，讓兩絕緣金屬小球接觸，在接觸過程中，電子如何轉移？轉移了多少？【答案】

10、60; 1. BC          2. B        3. B        4. A          5. B  6. AB          7. AB      8. D        9. ABC           10. BCD  11. BC        12. C