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文檔簡介
1、柏墊中心小學六年級四班 袁新強解 題 伯牙絕弦:絕,斷絕。伯牙因為子期死了,就把琴摔碎,再也不彈琴了?!安澜^弦”是什么意思?朗讀課文,注意停頓朗讀課文,注意停頓 伯牙伯牙善善鼓琴,鐘子期鼓琴,鐘子期善聽。善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善善哉,峨峨兮哉,峨峨兮若若泰山!泰山!”志在流水,志在流水,鐘子期曰:鐘子期曰:“善哉,洋洋兮善哉,洋洋兮若若江江河!河!”伯牙伯牙所念,鐘子期所念,鐘子期必得之。必得之。子期死,伯牙子期死,伯牙謂謂世世再無知音,乃再無知音,乃破琴破琴絕弦,終身絕弦,終身不復鼓。不復鼓。 絕:斷絕。絕:斷絕。 鼓:彈。鼓:彈。 志在高山:
2、心里想到高山。志在高山:心里想到高山。 哉:語氣詞,表示感嘆。哉:語氣詞,表示感嘆。 峨峨:高。峨峨:高。 哉:語氣詞,相當于哉:語氣詞,相當于“啊啊”。 洋洋:廣大。洋洋:廣大。 伯牙善于彈琴,鐘子期善于欣賞。伯伯牙善于彈琴,鐘子期善于欣賞。伯牙彈琴的時候,心里想到高山,鐘子牙彈琴的時候,心里想到高山,鐘子期(聽了)說:期(聽了)說:“太好了!簡直就像太好了!簡直就像高大的泰山??!高大的泰山?。 辈佬睦锵氲搅魉?,伯牙心里想到流水,鐘子期說:鐘子期說:“妙極了!這琴聲宛如奔妙極了!這琴聲宛如奔騰不息的江河!不管伯牙心里想到什騰不息的江河!不管伯牙心里想到什么,鐘子期都能準確地道出他的心意。么
3、,鐘子期都能準確地道出他的心意。子期死后,伯牙覺得世界上再也找不子期死后,伯牙覺得世界上再也找不到知音了,于是,他把琴摔碎,終身到知音了,于是,他把琴摔碎,終身不再彈琴了。不再彈琴了。 俞伯牙衣著華貴羽扇綸巾 晉國 上大夫 鐘子期青布包頭兩截布衫 楚國 樵夫 這兩個人怎么會成為知音呢?是什么讓他們走到了一起?伯牙善鼓琴,伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。鐘子期善聽。 伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮善哉,峨峨兮若若泰山!泰山!”志在流水,志在流水,鐘子期曰:鐘子期曰:“善哉,洋洋兮善哉,洋洋兮若若江河!江河!”伯牙伯牙所念,鐘子期所念,鐘子期必得之。必得之。伯牙
4、鼓琴,志在高山,鐘子期伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:曰:“善哉,峨峨兮若泰山!善哉,峨峨兮若泰山!” 志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”高山流水高山流水 相傳伯牙學琴三年,雖技巧嫻熟,但缺少神韻。于是他的老師成連把他送到東海蓬萊山。伯牙獨自在島上,每日面對浩瀚的大海,傾聽澎湃的濤聲,遠望山林,鳥鳴深澗.十多日后,這些景象使他突然覺得自己的心胸像大海一樣奔騰于宇宙間,情操像高山一樣屹立于天地中,伯牙把這些融于創(chuàng)作中,譜寫了一曲高山流水。 伯牙鼓琴,志在伯牙鼓琴,志在 ,鐘子期曰:,鐘子期曰:“ 善哉善哉, !”志在志在 , 鐘子期曰鐘子期曰 :“善善哉,哉, !” 清風徐徐 皎皎明月
5、芳草萋萋 楊柳依依 春雨瀟瀟 白雪皚皚小練筆:清風清風徐徐兮若清風徐徐兮若清風 俞伯牙從小就酷愛音樂,他的老師成連曾帶著他到東海的蓬萊山,領略大自然的壯美神奇,使他從中悟出了音樂的真諦。他彈起琴來,琴聲優(yōu)美動聽,猶如高山流水一般。雖然,有許多人贊美他的琴藝,但他卻認為一直沒有遇到真正能聽懂他琴聲的人。他一直在尋覓自己的知音。 有一年,俞伯牙奉晉王之命出使楚國。八月十五那天,他乘船來到了漢陽江口。遇風浪,停泊在一座小山下。晚上,風浪漸漸平息了下來,云開月出,景色十分迷人。望著空中的一輪明月,俞伯牙琴興大發(fā),拿出隨身帶來的琴,專心致志地彈了起來。他彈了一曲又一曲,正當他完全沉醉在優(yōu)美的琴聲之中的時
6、候,猛然看到一個人在岸邊一動不動地站著。俞伯牙吃了一驚,手下用力,“啪”的一聲,琴弦被撥斷了一根。俞伯牙正在猜測岸邊的人為何而來,就聽到那個人大聲地對他說:“先生,您不要疑心,我是個打柴的,回家晚了,走到這里聽到您在彈琴,覺得琴聲絕妙,不由得站在這里聽了起來。” 俞伯牙借著月光仔細一看,那個人身旁放著一擔干柴,果然是個打柴的人。俞伯牙心想:一個打柴的樵夫,怎么會聽懂我的琴呢?于是他就問:“你既然懂得琴聲,那就請你說說看,我彈的是一首什么曲子?” 聽了俞伯牙的問話,那打柴的人笑著回答:“先生,您剛才彈的是孔子贊嘆弟子顏回的曲譜,只可惜,您彈到第四句的時候,琴弦斷了?!?打柴人的回答一點不錯,俞伯
7、牙不禁大喜,忙邀請他上船來細談。那打柴人看到俞伯牙彈的琴,便說:“這是瑤琴,!相傳是伏羲氏造的。”接著他又把這瑤琴的來歷說了出來。聽了打柴人的這番講述,俞伯牙心中不由得暗暗佩服。接著俞伯牙又為打柴人彈了幾曲,請他辨識其中之意。當他彈奏的琴聲雄壯高亢的時候,打柴人說:“這琴聲,表達了高山的雄偉氣勢。”當琴聲變得清新流暢時,打柴人說:“這后彈的琴聲,表達的是無盡的流水?!?俞伯牙聽了不禁驚喜萬分,自己用琴聲表達的心意,過去沒人能聽得懂,而眼前的這個樵夫,竟然聽得明明白白。沒想到,在這野嶺之下,竟遇到自己久久尋覓不到的知音,于是他問打柴人名字,得知他叫鐘子期,便和他喝起酒來。倆人越談越投機,相見恨晚
8、,結拜為兄弟。約定來年的中秋再到這里相會。 和鐘子期灑淚而別后第二年中秋,俞伯牙如約來到了漢陽江口,可是他等啊等啊,怎么也不見鐘子期來赴約,于是他便彈起琴來召喚這位知音,可是又過了好久,還是不見人來。第二天,俞伯牙向一位老人打聽鐘子期的下落,老人告訴他,鐘子期已不幸染病去世了。臨終前,他留下遺言,要把墳墓修在江邊,到八月十五相會時,好聽俞伯牙的琴聲。 聽了老人的話,俞伯牙萬分悲痛,他來到鐘子期的墳前,凄楚地彈起了古曲高山流水。彈罷,他挑斷了琴弦,長嘆了一聲,把心愛的瑤琴在青石上摔了個粉碎。他悲傷地說:我唯一的知音已不在人世了,這琴還彈給誰聽呢?” 憶昔去年春,江邊曾會君。今憶昔去年春,江邊曾會君。今日重來訪,不見知音人。但見一抔日重來訪,不見知音人。但見一抔土,慘然傷我心!傷心傷心復傷心,土,慘然傷我心!傷心傷心復傷心,不忍淚珠紛。來歡去何苦,江畔起不忍淚珠紛。來歡去何苦,江畔起愁云。子期子期兮,你我千金義,愁云。子期子期兮,你我千金義,歷盡天涯無足語,此曲終兮不復彈,歷盡天涯無足語,此曲終兮不復彈,三尺瑤琴為君死!三尺瑤琴為君死! 來時多么歡樂, 離去為什么如此痛苦, 連江邊升起的云彩都發(fā)愁。
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