




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、常見化學方程式的配平方法 正確的化學方程式是計算的前提,而書寫正確的化學方程式的關鍵是配平。初三學生初學化學方程式時,對即在根據(jù)化學事實寫出反應物和生成物的化學式,又要配平,還要注明反應條件及生成物的狀態(tài)等往往顧此失彼。為了使學生能較快地掌握化學方程式的配平技能,現(xiàn)就初中常見化學方程式的配平方法歸納如下:一、最小公倍數(shù)法具體步驟:(1)求出每一種原子在反應前后的最小公倍數(shù);(2)使該原子在反應前后都為所求出的最小公倍數(shù);(3)一般先從氧原子入手,再配平其他原子。例: 配平Al + Fe3O4 Fe + Al2O3 第一步:配平氧原子 Al + 3Fe3O4 Fe + 4Al2O3 第二步:配平
2、鐵和鋁原子 8Al + 3Fe3O4 9Fe + 4Al2O3 第三步:配平的化學方程式: 8Al + 3Fe3O4 9Fe + 4Al2O3二、觀察法具體步驟:(1)從化學式較復雜的一種生成物推求有關反應物化學式的化學計量數(shù)和這一生成物的化學計量數(shù);(2)根據(jù)求得的化學式的化學計量數(shù),再找出其它化學式的傾泄計量數(shù),這樣即可配平。 例如:Fe2O3 + COFe + CO2觀察:所以,1個Fe2O3應將3個“O”分別給3個CO,使其轉變?yōu)?個CO2。即 Fe2O3 + 3COFe + 3CO2再觀察上式:左邊有2個Fe(Fe2O3),所以右邊Fe的系數(shù)應為2。即Fe2O3 + 3CO 2Fe
3、+ 3CO2這樣就得到配平的化學方程式了,注意將“”線變成“=”號。即Fe2O3 + 3CO = 2Fe + 3CO2例:配平H2O + Fe Fe3O4 + H2 第一步:配平氧原子 4H2O + Fe Fe3O4 + H2 第二步:配平氫原子、鐵原子 4H2O + 3Fe Fe3O4 + 4H2 第三步:配平后的化學方程式:4H2O + Fe Fe3O4 + 4H2 三、單數(shù)兩倍法(奇數(shù)變偶法)具體步驟:(1)找出在化學反應中出現(xiàn)次數(shù)最多的元素;(2)從原子數(shù)為單數(shù)的元素入手(一般為氧元素)。即乘2;(3)由已推求出的化學計量數(shù)決定其它化學式的化學計量數(shù)。 例:配平FeS2 + O2 Fe
4、2O3 + SO2第一步:在Fe2O3前乘2 FeS2 + O2 2Fe2O3 + SO2第二步:配平鐵原子 4FeS2 + O2 2Fe2O3 + SO2第三步:配平硫原子 4FeS2 + O2 2Fe2O3 + 8SO2第四步:配平氧原子。配平后的化學方程式為: 4FeS2 + 11O2 2Fe2O3 + 8SO2四、分數(shù)配平法此方法能配平有單質參加反應或有單質生成的化學反應。具體步驟:(1)先配平化合物中各元素的原子;(2)用分數(shù)配平單質元素的原子;(3)去分母,使配平后的化學計量數(shù)為整數(shù)。 例:配平C2H2 + O2 CO2 + H2O 第一步:配平化合物中的碳原子和氫原子 C2H2
5、+ O2 2CO2 + H2O第二:利用分數(shù)配平氧原子 C2H2 + 5/2O2 2CO2 + H2O第三步:去分母,即全部乘2。得配平的化學方程式: 2C2H2 + 5O2 4CO2 + 2H2O以上的各種方法并不是孤立的,而是可以互相聯(lián)系起來應用的。不管用哪一種方法配平,首先要觀察其反應方程式的特點,然后再確定適當?shù)呐淦椒椒右耘淦健R话銇碚f,觀察和配平的順序為:有氫看氫,無氫看氧。原子團優(yōu)先配平,單質最后配平。難點 較難氧化還原方程式的配平氧化還原方程式的配平,技巧若不掌握,就會覺得很難;掌握了其配平技巧,就會覺得較易。難點磁場請試做下列題目,然后自我界定學習本篇是否需要。將紅磷放在稀硝
6、酸中加熱,發(fā)生如下反應,所列方程式中還缺少一種反應物(或生成物,只添其一),請完成下列化學方程式:_P_HNO3_ _H3PO4_NO案例探究例題配平下列化學方程式:_PbN6_Cr(MnO4)2_Cr2O3_MnO2_Pb3O4_NO命題意圖:考查學生對氧化還原方程式的配平能力。屬化學教學中要求掌握的內容。知識依托:氧化還原方程式的配平。錯解分析:不能正確辨認PbN6和Cr(MnO4)2中各元素的化合價,可造成本題錯解、難解,甚至不會解。解題思路:本題有以下兩種解法:方法1(0價配平法):對分子中含有難以確定元素化合價的物質,可選其為配平標準,并設該分子中各元素的化合價都為0(或在滿足化合物
7、內各元素化合價代數(shù)和為0的前提下設為其他數(shù)值),對配平結果無影響:題給反應中PbN6和Cr(MnO4)2中Pb、N、Cr、Mn四元素的化合價難以確定,可選PbN6和Cr(MnO4)2為配平標準: 44/355PbN644/3Cr(MnO4)2 Cr2O3 MnO2 Pb3O4 NO44/35544/315 PbN644 Cr(MnO4)2_Cr2O3_MnO2_Pb3O4_NO15 PbN644 Cr(MnO4)2=22Cr2O388 MnO25 Pb3O490 NO方法2(萬能配平法):先設出化學方程式中某些物質的化學計量數(shù),一般是方程式一邊的化學計量數(shù),即反應物(或生成物)的化學計量數(shù),通
8、常用1,x,y,z等數(shù)字和字母表示,然后根據(jù)原子個數(shù)守恒可求出x,y,z等未知數(shù),這種方法幾乎對所有化學方程式都是適合的,所以叫做萬能配平法。1 PbN6x Cr(MnO4)2_Cr2O3_MnO2_Pb3O3_NO先根據(jù)Cr、Mn、Pb、N原子個數(shù)守恒,得出生成物的暫定計量數(shù):PbN6x Cr(MnO4)2x/2 Cr2O32x MnO21/3 Pb3O46 NO6 PbN66x Cr(MnO4)23x Cr2O312x MnO22 Pb3O436 NO再根據(jù)O原子守恒得到下列等式,并求出x:48x=9x24x836x=44/1515 PbN644 Cr(MnO4)2=22 Cr2O388
9、MnO25 Pb3O490 NO答案:15 44 22 88 5 90錦囊妙計較難氧化還原方程式的配平,經常用到以下方法:1.0價配平法當化學方程式中某些元素的化合價較難確定時,通常采用0價配平法,所選配平標準可以是反應物,也可以是生成物。2.萬能配平法萬能配平法所配平的化學方程式只是原子個數(shù)守恒,化合價的升降總值不一定相等,因而不一定正確,雖然中學階段很少遇到這樣的化學方程式,但在最后進行化合價升降總值是否相等的驗證,還是必要的。3.合并配平法關鍵是找出發(fā)生氧化還原反應的兩種物質間的某種數(shù)量關系,常用方法有:(1)通過某種物質的分子中原子間的數(shù)量關系,確定其他兩種(或多種)物質的數(shù)量關系。(
10、2)通過電荷守恒等方法確定其他兩種(或多種)物質的數(shù)量關系。4.拆分配平法適合氧化劑和還原劑是同一種物質,且氧化產物和還原產物也是同一種物質的化學方程式的配平,其配平技巧是將氧化還原劑(或氧化還原產物)根據(jù)需要進行合理拆分。殲滅難點訓練1.()配平下列化學方程式(1)_Ca(ClO)2_HCl_CaCl2_Cl2_H2O(2)_H2S_H2SO4_S_SO2_H2O2.()配平下列氧化還原方程式(1)_H2PO_Ag_H2OH3PO4_Ag_H2(2)_P4_CuSO4_Cu3P_H3PO4_H2SO4(3)_Na2Sx_NaClO_NaOH_Na2SO4_NaCl_H2O(4)_PH4ClO
11、4_PCl5_P2O5_H2O3.()在熱的稀硫酸中溶解了11.4 g硫酸鐵,當加入50 mL 0.50 molL1硝酸鉀溶液時,其中的亞鐵離子完全轉化為鐵離子,并有氮氧化物逸出:_FeSO4_KNO3 _K2SO4_Fe2(SO4)3_NxOy_H2O(1)配平該化學方程式(將含x、y的計量數(shù)和所缺物質填在橫線上)(2)反應中起氧化作用的物質是_(寫化學式)(3)推算出x、y的數(shù)值:x=_,y=_。4.()三聚氰酸C3N3(OH)3可用于消除汽車尾氣中的氮氧化物(如NO2)。當加熱至一定溫度時,它發(fā)生如下分解:C3N3(OH)33HNCO產物HNCO(異氰酸,其結構HN=C=O)能與NO2反
12、應生成N2、CO2和H2O。(1)寫出HNCO與NO2反應的化學方程式:_。(2)寫出氧化產物與還原產物的質量之比_。(3)要消除1.0 kg NO2需三聚氰酸C3N3(OH)3多少千克?附:參考答案難點磁場1.352H2O35殲滅難點訓練1.(1)14122(2)1 11122.(1)合并配平法:由于生成物中無離子,根據(jù)電荷守恒的原則可知,反應物H2PO和Ag的化學計量數(shù)應相等,所以,可將H2PO和Ag合并為一個整體“H2POAg”,再進行配平。 11/4P415CuSO4 5Cu3P6H3PO415H2SO411P460CuSO4 20Cu3P24H3PO460H2SO411P460CuS
13、O496H2O=20Cu3P24H3PO460H2SO4 Na2Sx(3x1)NaClO NaOH Na2SO4 NaCl H2O(6x2)12(3x1)Na2Sx(3x1)NaClO(2x2)NaOH=xNa2SO4(3x1)NaCl(x1)H2O(4)將PH4ClO4拆分為PH和ClO,然后進行配平。答案:(1)224223(2)116096H2O202460(3)1 3x12x2x3x1x1(4)5 12103.提示:(1)由于反應在硫酸溶液中進行,因此可知所缺物質為H2SO4或H2O;由題給反應知H2O為生成物,故所缺物質為H2SO4。n(FeSO4)=0.0750 mol,n(KNO
14、3)=0.025 mol則n(FeSO4)n(KNO3)=31,(FeSO4)(KNO3)=313FeSO41KNO3 H2SO4 K2SO4 Fe2(SO4)3 NxOy H2O6FeSO42KNO34H2SO4=K2SO43Fe2(SO4)32/xNxOy4H2O(3)方法1:由方程式,根據(jù)氧原子守恒得:24616=4362y/x4解得:y=x,則:NxOy為NO,即:x=1,y=1方法2:設生成物NxOy中N元素的化合價為a,由上面方程式得:61=2(5a)a=2則:NxOy為NO,即:x=1,y=1方法3:設生成物NxOy中N元素的化合價為a,由題意得:11.4 g152 gmol11=0.050 L0.05 molL1(5a)(化合價升降總值相等)余略。答案:(1)624H2SO4132/x4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 年度工作總結創(chuàng)新
- 急救醫(yī)學知識與技術中專教材
- 支教工作總結匯報
- 房貸客戶關系管理協(xié)議
- 拍賣法律合規(guī)協(xié)議
- 房屋拆除與重建協(xié)議
- 孵化器投資合作協(xié)議
- 學生節(jié)假日安全教育
- 阿克蘇職業(yè)技術學院《測繪技術》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 隴南地區(qū)2024-2025學年數(shù)學三下期末監(jiān)測試題含解析
- 建設單位甲方對監(jiān)理單位考核管理辦法
- Access數(shù)據(jù)庫應用技術(第3版)PPT完整全套教學課件
- 小型提灌站管護合同范本
- 義務教育數(shù)學課程標準(2022年版)知識競賽題庫及答案
- 《傳統(tǒng)康復方法學》期末復習考試題庫及答案
- 臭氧參考光度計nist srpqaqc手冊
- 廚房烹飪操作流程圖
- 比色皿的配套性檢驗方法
- 盤點數(shù)據(jù)統(tǒng)計表
- 鐵路站段年度消防知識試卷及(答案)
- 銀行保險客戶KYC基礎信息表
評論
0/150
提交評論