兒童水粉筆法運(yùn)用之揉與掃(3)_第1頁(yè)
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二、筆法運(yùn)用技巧撐握過(guò)程二、筆法運(yùn)用技巧撐握過(guò)程 一一、教學(xué)、教學(xué)目的目的三、重點(diǎn)回顧與作業(yè)安排三、重點(diǎn)回顧與作業(yè)安排一、一、 教學(xué)目的教學(xué)目的 本節(jié)課主要引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾芜\(yùn)用本節(jié)課主要引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾芜\(yùn)用“”、“”兩個(gè)筆法及相關(guān)技巧的撐握，老師用實(shí)兩個(gè)筆法及相關(guān)技巧的撐握，老師用實(shí)例帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)绾戊`活運(yùn)用描繪，發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)例帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)绾戊`活運(yùn)用描繪，發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)如何修補(bǔ)。如何修補(bǔ)。二、筆法運(yùn)用技巧撐握過(guò)程二、筆法運(yùn)用技巧撐握過(guò)程特點(diǎn)：特點(diǎn)：色層漸變（由淺到深色層漸變（由淺到深或由深到淺）或由深到淺）用途用途：增強(qiáng)景物變化增強(qiáng)景物變化天空、湖水天空、湖水用筆：用筆：扁平狀（橫、斜、豎）扁平狀（橫、斜、豎）揉揉.二、筆法運(yùn)用技巧撐握過(guò)程二、筆法運(yùn)用技巧撐握過(guò)程特點(diǎn)：特點(diǎn)：用筆靈活多變用筆靈活多變用途：用途：表現(xiàn)景物特征表現(xiàn)景物特征樹(shù)、花朵、草地樹(shù)、花朵、草地用筆：用筆：中鋒（細(xì)掃）中鋒（細(xì)掃）側(cè)鋒（左掃、右掃）側(cè)鋒（左掃、右掃）掃掃.二、筆法運(yùn)用技巧撐握過(guò)程二、筆法運(yùn)用技巧撐握過(guò)程實(shí)例一實(shí)例一二、筆法運(yùn)用技巧撐握過(guò)程二、筆法運(yùn)用技巧撐握過(guò)程實(shí)例二實(shí)例二二、筆法運(yùn)用技巧撐握過(guò)程二、筆法運(yùn)用技巧撐握過(guò)程實(shí)例三實(shí)例三二、筆法運(yùn)用技巧撐握過(guò)程二、筆法運(yùn)用技巧撐握過(guò)程實(shí)例四實(shí)例四三、重點(diǎn)回顧與作業(yè)安排三、重點(diǎn)回顧與作業(yè)安排今天我們學(xué)了哪兩個(gè)知識(shí)呢？它們有哪此特點(diǎn)呢？它們用在哪里呢？重點(diǎn)回顧

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