讀書會活動個人總結(jié)文檔

1、REPORT讀書會活動個人總結(jié)文檔Personal summary document of reading club activities匯報人：JinTai Co I I ege第1頁共4頁X 口讀書會活動個人總結(jié)文檔前言：本文檔根據(jù)題材書寫內(nèi)容要求展開，具有實踐指導意義，適用于組織或個人。 便于學習和使用，本文檔下載后內(nèi)容可按需編輯修改及打印。高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！焙脮?，像長者， 諄諄教導；似導師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言, 豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生?！睘檫M一步激發(fā)學生 讀書熱情，增長知識，活躍班級文化，樹立正氣，營造清風屢 屢的書香氛圍。在本學期的讀書

2、活動中我主要做了以下工作：一、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛根據(jù)學校的工作安排，我制定了詳實可行的讀書活動方 案，按照活動方案，我們班迅速地開展了讀書活動的動員工作。 召開了主題班會、岀了主題黑板報、制作格言、名人名言牌等, 多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營 造文化氛圍，提高學生的思想認識，為深入落實讀書方案的各 項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。二、落實責任，確保讀書活動的順利開展。第2頁共4頁為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，我在 班上成立了讀書小組，根據(jù)活動方案，層層落實責任、分解任 務(wù)。確保了讀書節(jié)活動的順利實施。三、創(chuàng)新活動，為每位學生的成長導航。在讀書節(jié)活動中

3、，我著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的 全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習為目標, 開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較 好的效果。1、捐贈圖書，建立了班級圖書角。好書共欣賞，完善了 班級圖書角的'建設(shè)，成立了圖書管理小組，開展借閱管理活 動，舉行了好書交換活動，同學們形成了好書先讀為快的愉悅 讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。2、召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。按照活動 方案我召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、古詩詞誦讀、好詞佳 句“集詞本”的交流等系列主題班會。在讀書心得交流會上， 學生暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了閱讀的收獲，并向大家 推

4、薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書；怎樣合理利用 課余時間，有序讀書；并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動父母 閱讀，爭取評上“書香家庭”的實際行動。第3頁共4頁通過此次交流會，同學們互取所長，學到了更多讀書知 識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學 間讀書競賽活動的自覺形成。3、評比“讀書之星”。為樹立學生身邊的榜樣，通過班 內(nèi)推薦，評選岀了 15名讀書之星。四. 活動效果1、初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。 通過讀書活動，使每個學生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。 通過讀書反省自我、提升自我。2、促進了班級文化建設(shè)和班風、學風的進一步轉(zhuǎn)變。通 過開展讀書活動，班級的文化氛圍更加濃厚。課堂紀律好轉(zhuǎn)了, 午間學生有事可做了，同學們能靜心學習了，日常行為習慣也 規(guī)范了。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工 程，需要學生繼續(xù)投入極大地熱情。今后，我要動員學生進一 步深入開展讀書活動，營造濃厚的