中國(guó)社會(huì)創(chuàng)業(yè)案例集

1、中國(guó)社會(huì)創(chuàng)業(yè)案例集【篇一：中國(guó)社會(huì)創(chuàng)業(yè)案例集】其中的幾個(gè)案例感慨不已：公益之路極其波折的惠澤人創(chuàng)始人翟雁（曾到我工作的機(jī)構(gòu)談合作，大概因?yàn)橘M(fèi)用問(wèn)題未談成）；青翼的李兆偉被能力更勝于自己的員工帶走項(xiàng)目和人；總是找不對(duì)合適員工的綠色昆明總干事梅念蜀；自然大學(xué)的高薪和鼓勵(lì)員工自立門(mén)戶（對(duì)很多機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)第二條都是大忌，生怕好不容易培養(yǎng)的員工翅膀硬了帶走資源，而馮卻反其道而行之。另外工作一年半的員工月薪就能達(dá)到 8 千，別說(shuō)國(guó)內(nèi)ngo 了，很多國(guó)際ngo 都沒(méi)這么高，馮的解釋是：這種薪酬的激勵(lì)對(duì)于員工心態(tài)和能力的激發(fā)會(huì)有好處。 /非常認(rèn)同這種說(shuō)法）。這本案例集基本上都是在圈內(nèi)一些知名人士的指導(dǎo)下完成的，但

2、和媒體的調(diào)查報(bào)道不同，案例通常采訪的只是機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和員工，較少通過(guò)其它渠道去調(diào)查機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況，有可能會(huì)導(dǎo)致和實(shí)際情況有所偏差。【篇二：中國(guó)社會(huì)創(chuàng)業(yè)案例集】2008 年，陸豐受遠(yuǎn)征活動(dòng)的先驅(qū) “雷勵(lì)國(guó)際 ”的影響，和好友辭去公職，創(chuàng)立了雷勵(lì)青年發(fā)展計(jì)劃（雷勵(lì)中國(guó)）。盡管兩家機(jī)構(gòu)彼此間的財(cái)務(wù)和行政都是獨(dú)立的，但雷勵(lì)中國(guó)成功借鑒雷勵(lì)國(guó)際的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)操作技術(shù)，并將這些經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)實(shí)施了本土化。雷勵(lì)國(guó)際最早起源于 1978 年，英國(guó)查爾斯王子發(fā)起并贊助了一次青年遠(yuǎn)征行動(dòng)，該行動(dòng)受到了多方面的贊賞和褒獎(jiǎng)，社會(huì)大眾和參與群體都給予正面和熱烈的回應(yīng)。雷勵(lì)國(guó)際于 1984 年在倫敦正式注冊(cè)，是一家專業(yè)的青年發(fā)展

3、公益機(jī)構(gòu)，通過(guò)其開(kāi)展的環(huán)保建設(shè)、社區(qū)建設(shè)、野外探索三種項(xiàng)目，雷勵(lì)的參與者（青年志愿者和義工領(lǐng)隊(duì)）得以在服務(wù)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)與環(huán)境的同時(shí)，增長(zhǎng)自己的技能，加強(qiáng)多種文化之間的理解和交流，改善團(tuán)隊(duì)、責(zé)任等意識(shí)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。由于項(xiàng)目地與參與者的日漸國(guó)際化，雷勵(lì)計(jì)劃于1992 年正式更名為雷勵(lì)國(guó)際。在過(guò)去的24 年中，超過(guò)3 萬(wàn)名胸懷夢(mèng)想、積極上進(jìn)的年輕人參與了雷勵(lì)的遠(yuǎn)征行動(dòng)，他們的足跡到達(dá)了超過(guò)40 個(gè)國(guó)家的250 個(gè)雷勵(lì)項(xiàng)目地，其中包括納米比亞、伯利茲、阿根廷、烏干達(dá)、智利、沙巴、哥斯達(dá)黎加、委內(nèi)瑞拉、阿曼、馬來(lái)西亞等。雷勵(lì)國(guó)際與中國(guó)內(nèi)地青年的緣分開(kāi)始于1998 年，雷勵(lì)國(guó)際找到了一位優(yōu)秀的合作

4、伙伴 中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)，在雙方的通力合作之下，在中國(guó)內(nèi)地的首次雷勵(lì)遠(yuǎn)征得以在那一年的7月在長(zhǎng)城開(kāi)幕。來(lái)自世界 11 個(gè)國(guó)家和地區(qū)的120 名雷勵(lì)青年志愿者和30 名雷勵(lì)義工，在雷勵(lì)國(guó)際執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)下，分赴位于山東和江蘇的9 個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)開(kāi)展項(xiàng)目，這其中包括3 個(gè)社區(qū)項(xiàng)目（ 3所希望小學(xué)建設(shè)工地），3 個(gè)環(huán)保建設(shè)項(xiàng)目（大豐國(guó)家級(jí)麋鹿保護(hù)區(qū)圍欄和嘹望塔修建，射陽(yáng)丹頂鶴國(guó)家級(jí)保護(hù)區(qū)飼養(yǎng)棚、小木橋、步行道的修建，以及山東殷澄自然保護(hù)區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施修建工作），以及 3 條野外生存的沂蒙山徒步線路。在雷勵(lì)中國(guó)遠(yuǎn)征的 120 名隊(duì)員中，有 30 名是中國(guó)隊(duì)員，他們是來(lái)自北京、山東、江蘇各個(gè)高校的青年大學(xué)生。他們被分組編排后，首先接受了專業(yè)教官嚴(yán)苛的培訓(xùn)：安全與紀(jì)律，急救，通訊，宿營(yíng)技能，勞動(dòng)工具，財(cái)務(wù)知識(shí)等等。這次遠(yuǎn)征在每個(gè)人的生命里留下了深深的印記?！酒褐袊?guó)社會(huì)創(chuàng)業(yè)案例集】前言公益創(chuàng)業(yè)：時(shí)代的呼喚（徐本亮）如何開(kāi)啟公益創(chuàng)業(yè)之門(mén)（李志剛）給社會(huì)創(chuàng)業(yè)者的忠告（呂朝）案例惠澤人善淘網(wǎng)工友之家雷勵(lì)中國(guó)