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文檔簡介

1、2020年蘇菲的世界的讀后心得五篇 蘇菲的世界是挪威作家喬斯坦·賈德創(chuàng)作的一本關(guān)于史的長篇小說。接下來是為大家的2020年蘇菲的世界的讀后心得,希望大家喜歡! 看過蘇菲的世界的朋友一定會這樣認(rèn)為:它是一本簡單而又深奧的小說。它曾經(jīng)一度地使我拿起,一度地使我放下,它一會使我十足,一會又使我失去耐心,我便在這矛盾中斷斷續(xù)續(xù)地讀完了整本書。 14歲少女蘇菲收到的陌生來信帶她走進(jìn)了一個她幾乎從未接觸過的世界,引導(dǎo)她的思維走進(jìn)了人類更深、更本質(zhì)的思考。這本書從哲學(xué)的角度向人們解釋了世界和大等的形成與發(fā)展,告訴人們我們賴以生存的地球是一個怎樣的世界。本來我認(rèn)為哲學(xué)是比較枯燥乏味的,但蘇菲的

2、9;世界一書卻截然不同。它向讀者講述哲學(xué)的同時(shí),運(yùn)用了生動形象的語言描繪了一個耐人尋味的,使讀者閱讀時(shí)產(chǎn)生一種像讀偵探小說般的心情。文中的蘇菲她具有強(qiáng)烈的好奇心,和求知欲。這致使她走上了通往解開世界謎團(tuán)和哲學(xué)的大門。并且,蘇菲她還具有持之以恒,鍥而不舍的精神。這一點(diǎn)是十分值得我們學(xué)習(xí)的。只有有了持之以恒,鍥而不舍的精神,我們才有機(jī)會去做好自己想要做的事情。書中的一段話令我記憶深刻:世界就像師變出的白兔,人類生活在白兔皮毛的最深處,把所有一切都當(dāng)作理所當(dāng)然,而哲學(xué)家們都是充滿好奇心的孩子,他們不斷攀登白兔的毛發(fā),目的是為了看清魔術(shù)師的真面目,也就是看清世界,看清人生的意義。蘇菲的世界一書使我覺得

3、世界上還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿?,大自然的秘密使永遠(yuǎn)也揭不完的,從前的哲學(xué)家為我們解開了不少世界之謎,使后人變得聰明起來;我們不也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),運(yùn)用哲學(xué)的觀點(diǎn)揭開自然與人類社會的奧秘,也為我們后人做一點(diǎn)事嗎? 蘇菲的世界就是一部深入淺出的人類哲學(xué)史。它不僅能喚醒人們內(nèi)心深處對生命的敬仰與贊嘆、對人生意義的關(guān)心與好奇,而且也為每一個人的成長使生命從混沌走向智慧、由困惑而進(jìn)入覺悟之境,掛起了一盞盞明亮的桅燈 你是誰?世界從何而來? 書一開頭,就提出了這兩個看似簡單實(shí)則深奧的問題,引起了主人公蘇菲的思考,正是這兩個突如其來的問題,把她從平凡的現(xiàn)實(shí)世界帶到了神秘的哲學(xué)世界,為她開啟了一扇思想的大門。

4、 仔細(xì)想想,我們有沒有認(rèn)真地思考過這兩個問題?如果某天你的手機(jī)(時(shí)代不同的緣故,或許沒有幾個人家門口還有郵箱)也收到一封這樣的信息,你會認(rèn)真思考嗎?大概會置之不理吧,或許某些好奇心強(qiáng)的人會回?fù)芑厝?,但有多少人會去思考這兩個問題呢?倘若是老師對學(xué)生提問,學(xué)生大概會不假思索的說;“我是_x。”這就是享受著安逸生活的人類,這就是人類的悲哀。 回憶一下,我們究竟對問題有幾分探索精神?我們究竟真正認(rèn)真的思考過問題多少次?可能一次也沒有。我們就像機(jī)器人一樣,木然的接受著一堆堆數(shù)據(jù),卻不會去思考,不會去質(zhì)疑。老師不是萬能的,書不是萬能的,百度更加不是萬能的,如果每個人都像機(jī)器人一樣,沒有探索精神,沒有質(zhì)疑精

5、神,沒有反抗精神,那火車從哪兒來?書本從哪兒來?又從哪兒來?如果每個人都碌碌無為,得過且過,那我們的還有什么存在的意義?我們和其他的還有什么區(qū)別? 我們的棱角被現(xiàn)實(shí)磨得光滑,我們的思想被自己無情的禁錮,誰還記得,人類的文明,不是憑空出現(xiàn)的,而是我們的先輩用自己的智慧和生命堆積出來的?誰還擁有,那無知無畏的探索精神,敢于質(zhì)疑哪些權(quán)威?只有這樣的人,才是真正的人,才會被銘記,才會無悔于自己的一生。 思想本身的危險(xiǎn)就在于思想本身是不安的。他拒絕接受已經(jīng)形成的定見,他需要從自己的思考和感受出發(fā)去認(rèn)識人,這本身就意味著動蕩、不安、危險(xiǎn),還有進(jìn)步。就像一個被按在水里的人,嗆了水才能夠?qū)W會思考。而我們恰恰需

6、要的就是這種不安的思想,沒有思考,沒有質(zhì)疑,就沒有進(jìn)步,沒有真正的未來。 我們身邊處處是哲學(xué),卻只有少數(shù)人有會發(fā)現(xiàn)的慧眼,不斷去探索。 外星人是什么樣的,我想,讓大家畫出來的話,也許大家都會畫出類似人類一樣的生物,即使不是這樣,也會畫出自己身邊熟悉的事物,如果狗會的話,也許會把它畫成狗的摸樣呢。我想世界上沒有明分的對與錯,一切只是我們自己的感覺,一切都是我們自己按照整個地球的標(biāo)準(zhǔn)去做哩,如果在一個沒有明分對錯的世界里,我們的生活會是怎樣的? 在宇宙的世界里,有一個被局限的星球,我們早已熟悉這個世界,覺得任何事都是理所當(dāng)然的,好比我們?nèi)祟愂悄膬簛淼?,對于是某種生物進(jìn)化來的回答,一點(diǎn)也不吃驚,而我

7、不能確定一定是這樣的,就算是這樣,這種生物又從哪來?()創(chuàng)造它的又是誰?創(chuàng)造宇宙的又是誰?創(chuàng)造宇宙的又是從何而來? 這一切都是我們無法想象的。我們喪失好奇心的同時(shí),喪失了一種極為重要的能力,生命是如此的神秘。這世界就像魔術(shù)師帽子里變出的一只白兔,所有的生物都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端,他們剛開始對于這場令人不可置信的戲法都感到驚奇。然而他們年紀(jì)越長,也就越深入兔子的毛皮,并且待了下來。他們在那兒覺得非常舒適,因此不愿再冒險(xiǎn)爬回脆弱的兔毛頂端。唯有哲學(xué)家才會踏上一段驚險(xiǎn)的旅程,邁向語言與存在所能達(dá)到的頂峰。 走進(jìn)哲學(xué)的世界,身邊的事物都會變得不同,人為什么會說話?魚為什么有尾巴?都是有趣的,而我們

8、無法理解,無法表達(dá)。 蘇菲的世界智慧的世界,夢的世界 世界從何而來?在沒有讀過這本書之前,我從未問過或想過這個問題?;蛟S是偶然間爸爸媽媽告訴我這里是世界,從此我就知道這兒是世界。一天當(dāng)中,我會遇到很多人,很多事,但我卻從未提出過一個為什么?不只是我一人,大家都把世界想得理所當(dāng)然,世界仿佛與我無關(guān)。所以,作者用了很生動的比喻,宇宙就好像魔術(shù)師從帽子中拉出來的一只兔子,關(guān)于突然變出兔子的事,我們知道這不過是魔術(shù)師耍得把戲罷了。 我們只是想知道他如何辦到而已。然而,談到有關(guān)世界的事實(shí),情況便有些不同了。我們知道這世界的不只是魔術(shù)師妙手一揮、掩人耳目的把戲,因?yàn)槲覀兙蜕钤谄渲校覀兪撬囊徊糠?。事?shí)

9、上,我們就是那只被人從帽子里拉出來的小兔子。我們與小兔子之間唯一不同的是:小兔子并不明白它本身參與了一場魔術(shù)表演。我們則相反。我們覺得自己是某種神秘事物的一部分,我們想了解其中的奧秘。關(guān)于小兔子,最好將它比作整個宇宙,而我們?nèi)祟悇t是寄居在兔子毛皮深處的微生蟲。不過哲學(xué)家總是試圖沿著兔子的細(xì)毛往上爬,以便將魔術(shù)師看個清楚。 一些地域,一些風(fēng)土人情,但思想是沒有限制的。蘇菲只是書中的一個虛擬人物,你又是誰呢?蘇菲是智慧的意思,蘇菲的世界是智慧的世界,夢的世界。第一次讀蘇菲的世界懵懵懂懂,第二次,第三次,我會收獲更多。 蘇菲的世界講述是從女孩蘇菲一天放學(xué)回家接收到了一封神秘的信你是誰?世界從哪里來?

10、拉開序幕。通過一名哲學(xué)導(dǎo)師向蘇菲傳授哲學(xué)知識,蘇菲了解了西方哲學(xué)發(fā)展的歷程由前蘇格拉底時(shí)代到亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想。這些都通過作者生動的筆觸躍然紙上,并配以當(dāng)時(shí)的歷史背景加以解釋,引人入勝,令人回味無窮。在此同時(shí),書中又提及挪威小女孩席德的爸爸,為了讓他的寶貝女兒開始接觸哲學(xué),編出了蘇菲的世界的故事。這整本書由這兩個亦真亦假的故事互相穿插而成,使我看得饒有興趣。雖說是哲學(xué)書,但曲折的故事情節(jié)和鮮活的人物形象又使人感受到了這本哲學(xué)書獨(dú)有的魅力。雖然我對這類書籍還十分陌生,但在讀蘇菲的世界的時(shí)候,我卻覺得讀起來毫不費(fèi)力,并沒有我想象的哲學(xué)書那樣深奧干澀、枯燥乏味。 “我是誰?”“世界

11、從哪里來?”看上去雖然普通,甚至提問的人會被別人笑稱為“呆子”但是這兩個問題是蘊(yùn)涵著很多的哲學(xué)意義的。我剛看到這兩個問題,先是覺得簡單,但后來細(xì)細(xì)一想,就覺得這兩個問題很有意思,我是誰?萬一我換了一個名字,我還會是自己嗎?那我是誰呢?世界從何而來?什么是世界?它是怎么形成的呢?世界中包含著什么呢?這似乎有些令人頭疼,但也很有意思,因?yàn)闆]有一種不關(guān)心“我是誰?”“世界從何而來”這樣的問題。這就是哲學(xué),比較饒舌但也很有意思的一門課程。似乎在哲學(xué)課上,提出問題要比解答這些問題簡單得多。當(dāng)然,哲學(xué)家不光要提出問題,還要去解答這些問題。 蘇菲的哲學(xué)導(dǎo)師艾伯特把宇宙比作魔術(shù)師突然從一頂原本空空如也的帽子里

12、拉出的一只兔子,而我們?nèi)祟悇t是寄居在兔子毛皮深處的微生蟲。而哲學(xué)家則是想看清楚整場魔術(shù)表演的奧秘而冒險(xiǎn)死命攀到兔毛尖兒上的人。由此看來,哲學(xué)家就是一些好奇心很重的、為了探詢奧秘不怕生命危險(xiǎn)的、與常人不同而被常人稱作“搗蛋鬼的”。哲學(xué)家對一切都感到驚訝,就像剛出生的嬰兒對所有事物感到好奇一樣。但是我,并沒有哲學(xué)家的精神,我是一個習(xí)慣了周圍環(huán)境的人。哲學(xué)是包涵科學(xué)在內(nèi)的一門課程,因?yàn)檎軐W(xué)家在解答一些他們所提出的哲學(xué)問題的時(shí)候,往往要用到科學(xué)來加以解釋,其答案看起來便更為可靠。但哲學(xué)又不同于科學(xué),在研究哲學(xué)問題的時(shí)候,我們可以用豐富的想象力去回答,就像在對大自然一無所知的時(shí)候,用神話來將它加以解說。這看上去一點(diǎn)兒也“不科學(xué)”。 蘇菲的世界是一本風(fēng)靡全世界的哲學(xué)啟蒙書,可以說,蘇菲的世界是一本令我對文學(xué)有了不同見解的書,文學(xué),往往是感性的,而蘇菲的世界則是理性的。關(guān)于類似的問題在書本中舉到很多,是作者對人的本質(zhì)人生終極意義的探索與思考的一本書。我知道我沒有完全把這本書的深層含義與精華完全讀透,讀明白。但

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