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文檔簡介
1、1擔(dān)心擔(dān)心 希望希望 困惑困惑2 3 一、了解新初一學(xué)生將面臨的變化和問題一、了解新初一學(xué)生將面臨的變化和問題 二、幫孩子走好中學(xué)第一步的六個建議二、幫孩子走好中學(xué)第一步的六個建議4 孩子進(jìn)入初中孩子進(jìn)入初中,已經(jīng)進(jìn)入了青春期,孩已經(jīng)進(jìn)入了青春期,孩子的自我意識增強(qiáng),但子的自我意識增強(qiáng),但他們的情感又較脆他們的情感又較脆弱,容易沖動,不計后果,做事缺少毅力弱,容易沖動,不計后果,做事缺少毅力。因此,幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活,順因此,幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活,順利實現(xiàn)從小學(xué)到初中的利實現(xiàn)從小學(xué)到初中的“飛躍飛躍”,為整個中,為整個中學(xué)階段奠定全面發(fā)展的基礎(chǔ),是十分重要學(xué)階段奠定全面發(fā)展的基礎(chǔ),是
2、十分重要的。的。5幫助孩子走好中學(xué)第一步幫助孩子走好中學(xué)第一步61.1.您了解自己的孩子嗎?您了解自己的孩子嗎?調(diào)查發(fā)現(xiàn):很多家長對孩子很調(diào)查發(fā)現(xiàn):很多家長對孩子很“關(guān)心關(guān)心”但并不了解,不夠但并不了解,不夠“知心知心” 請說出孩子三個以上的優(yōu)點請說出孩子三個以上的優(yōu)點請說出孩子的兩個缺點請說出孩子的兩個缺點請說出孩子的一、兩個興趣愛好請說出孩子的一、兩個興趣愛好您對孩子最大的擔(dān)心是什么?您對孩子最大的擔(dān)心是什么? (家庭作業(yè))(家庭作業(yè))一、了解新初一孩子面臨的一、了解新初一孩子面臨的新變化和新問題新變化和新問題72.2.您了解青春期孩子的心理特點嗎?您了解青春期孩子的心理特點嗎? 青春期青
3、春期”半大半大”的孩子有如下一些特點:的孩子有如下一些特點: 四個最容易:四個最容易: 最容易叛逆(大腦額葉未成熟、多巴胺引起沖動)最容易叛逆(大腦額葉未成熟、多巴胺引起沖動) 最容易自卑最容易自卑( (身高,容貌等身高,容貌等) ) 最容易厭學(xué)(初中生成績下降一般不是智力問題)最容易厭學(xué)(初中生成績下降一般不是智力問題) 最容易走上歪路最容易走上歪路 兩難:兩難: 難溝通難溝通多傾聽,少嘮叨多傾聽,少嘮叨 難引導(dǎo)難引導(dǎo)尋找突破點尋找突破點8 身體、容貌等的煩惱身體、容貌等的煩惱叛逆、網(wǎng)絡(luò)、對異性的好奇三座叛逆、網(wǎng)絡(luò)、對異性的好奇三座大山的壓迫大山的壓迫學(xué)業(yè)的壓力學(xué)業(yè)的壓力人際關(guān)系的煩惱(親子
4、關(guān)系緊張)人際關(guān)系的煩惱(親子關(guān)系緊張) 3.您了解孩子面臨的壓力和煩惱嗎?您了解孩子面臨的壓力和煩惱嗎?9調(diào)查顯示:孩子學(xué)習(xí)壓力約百分之八十來自父母調(diào)查顯示:孩子學(xué)習(xí)壓力約百分之八十來自父母10 很多家長會碰到這樣的問題:孩子上小很多家長會碰到這樣的問題:孩子上小學(xué)時學(xué)習(xí)成績不錯,有的還是班上的尖子生,學(xué)時學(xué)習(xí)成績不錯,有的還是班上的尖子生,但進(jìn)入初中后排名就不再靠前了,不知道是但進(jìn)入初中后排名就不再靠前了,不知道是什么原因。什么原因。4.4.優(yōu)等生不再冒尖比較常見優(yōu)等生不再冒尖比較常見115.5.學(xué)習(xí)科目變多,課程量增加學(xué)習(xí)科目變多,課程量增加 新生進(jìn)入初中后,課程門類加多、課程量增新生進(jìn)
5、入初中后,課程門類加多、課程量增加,學(xué)生需要學(xué)習(xí)并掌握的知識量相對的加大。加,學(xué)生需要學(xué)習(xí)并掌握的知識量相對的加大。在知識結(jié)構(gòu)層面,相對于小學(xué)階段,初中生所學(xué)在知識結(jié)構(gòu)層面,相對于小學(xué)階段,初中生所學(xué)知識更加規(guī)范系統(tǒng),因此,需要正確的方法指導(dǎo)。知識更加規(guī)范系統(tǒng),因此,需要正確的方法指導(dǎo)。12二、幫孩子走好中學(xué)第一步的六個建議二、幫孩子走好中學(xué)第一步的六個建議1.1.多與孩子進(jìn)行有效地溝通,做孩子的知心人多與孩子進(jìn)行有效地溝通,做孩子的知心人2.2.多觀察、多指導(dǎo),做細(xì)心型的家長多觀察、多指導(dǎo),做細(xì)心型的家長3.3.創(chuàng)設(shè)溫馨、和睦有利于學(xué)習(xí)的家庭環(huán)境創(chuàng)設(shè)溫馨、和睦有利于學(xué)習(xí)的家庭環(huán)境4.4.指導(dǎo)
6、孩子與人和諧相處指導(dǎo)孩子與人和諧相處5.5.指導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法6.6.共同成長共同成長做最好的家長做最好的家長13 溝通有利于了解孩子的所思所想,溝通有利于了解孩子的所思所想,溝通有利于獲得兩代人溝通有利于獲得兩代人之間自然、親密的關(guān)系,在此基礎(chǔ)上教育才最有效。之間自然、親密的關(guān)系,在此基礎(chǔ)上教育才最有效。1 1、必須在時間上有所投資、必須在時間上有所投資2 2、跟孩子溝通必須先做一個傾聽者(、跟孩子溝通必須先做一個傾聽者(讓孩子說出讓孩子說出心里話,小明數(shù)學(xué)考了心里話,小明數(shù)學(xué)考了6464分分)(陪伴是最好的教育,(陪伴是最好的教育,和孩子做有質(zhì)量的交流,和
7、孩子做有質(zhì)量的交流,)建議一、多與孩子進(jìn)行有效地溝通建議一、多與孩子進(jìn)行有效地溝通14 3、話多不靈、話多不靈(該閉嘴時就閉嘴該閉嘴時就閉嘴) 4、多鼓勵、少批評,不要拿自己的孩子和、多鼓勵、少批評,不要拿自己的孩子和別人比別人比 (孩子進(jìn)步與表揚有關(guān)(孩子進(jìn)步與表揚有關(guān),小剛數(shù)學(xué)沒有考小剛數(shù)學(xué)沒有考9595分分)15孩子最反感父母的三件事孩子最反感父母的三件事1 1、小事一提再提:、小事一提再提: 父母管大事,小事盡量讓孩子作主父母管大事,小事盡量讓孩子作主。2 2、翻舊賬:、翻舊賬: 沒人喜歡被揭瘡疤,這最容易讓孩子反感。沒人喜歡被揭瘡疤,這最容易讓孩子反感。3 3、否定孩子:、否定孩子:
8、 常否定孩子的感受或想法,孩子就會更想頂嘴、常否定孩子的感受或想法,孩子就會更想頂嘴、堅持到底。堅持到底。16建議二、建議二、多觀察、多指導(dǎo),做細(xì)心型的家長多觀察、多指導(dǎo),做細(xì)心型的家長17 關(guān)心孩子每一周的學(xué)習(xí)情況關(guān)心孩子每一周的學(xué)習(xí)情況, ,督促孩子在督促孩子在家獨立完成假期和周末各科家庭作業(yè)家獨立完成假期和周末各科家庭作業(yè), , 并進(jìn)行并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。18十留心:十留心: 1 1、在外留宿;、在外留宿; 2 2、上下學(xué)時間;、上下學(xué)時間; 3 3、帶同學(xué)住宿;、帶同學(xué)住宿; 4 4、打電話時間長,次數(shù)多;、打電話時間長,次數(shù)多; 5 5、受傷回家;、受傷回家;1
9、9 6 6、帶手機(jī)去學(xué)校;、帶手機(jī)去學(xué)校; 7 7、超出友誼交往;、超出友誼交往; 8 8、成績突然下降,、成績突然下降, 9 9、穿奇裝異服、穿奇裝異服, ,愛好打扮愛好打扮, ,或沉默寡言;或沉默寡言; 1010、愛玩游戲。、愛玩游戲。十留心:十留心:20建議三、創(chuàng)設(shè)溫馨、和睦有利于學(xué)習(xí)的家庭環(huán)境建議三、創(chuàng)設(shè)溫馨、和睦有利于學(xué)習(xí)的家庭環(huán)境第一,明亮、干凈、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境(孩子學(xué)習(xí),第一,明亮、干凈、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境(孩子學(xué)習(xí),家長盡量不要看電視、打撲克等)家長盡量不要看電視、打撲克等) (今年的中考狀元楊佳依(今年的中考狀元楊佳依)21第二,良好的人際環(huán)境第二,良好的人際環(huán)境 夫妻恩愛,家庭
10、和睦夫妻恩愛,家庭和睦(磊磊和彤彤)(磊磊和彤彤) 父母教育子女的觀點要保持一致父母教育子女的觀點要保持一致 溫暖、理解的親子關(guān)系,少打罵溫暖、理解的親子關(guān)系,少打罵22建議四:指導(dǎo)孩子與人和諧相處建議四:指導(dǎo)孩子與人和諧相處 美國鋼鐵大王卡耐基說:美國鋼鐵大王卡耐基說:“一個人的成功,一個人的成功,15%15%取決于他的能力,取決于他的能力,85%85%取決于他的人際關(guān)系。取決于他的人際關(guān)系。(情商和智商)(情商和智商)23家庭教育的核心是什么?家庭教育的核心是什么? 家庭教育的核心任務(wù)是教孩子成家庭教育的核心任務(wù)是教孩子成 “ “人人 ” ”,教會孩子,教會孩子“為為人人”、“處世處世”。
11、(成人、成才、成功)(成人、成才、成功)24同伴和諧同伴和諧善意、關(guān)愛、分享、合作、寬容善意、關(guān)愛、分享、合作、寬容師生和諧師生和諧尊重、信任,家長當(dāng)好尊重、信任,家長當(dāng)好“橋梁橋梁”(和(和老師多溝通)老師多溝通)25一個不快樂的初中女孩一個不快樂的初中女孩 一個性格比較內(nèi)向的女孩,升入初中后一個性格比較內(nèi)向的女孩,升入初中后整天悶悶不樂。因為她覺得自己有很多優(yōu)點整天悶悶不樂。因為她覺得自己有很多優(yōu)點,可是老師從來沒有表揚過她。她的媽媽了,可是老師從來沒有表揚過她。她的媽媽了解到這種情況后,就準(zhǔn)備利用一次開家長會解到這種情況后,就準(zhǔn)備利用一次開家長會的機(jī)會讓自己的女兒快樂起來。的機(jī)會讓自己的
12、女兒快樂起來。26 開完家長會,這位智慧的媽媽告訴女兒開完家長會,這位智慧的媽媽告訴女兒“孩孩子,我今天很開心,老師提到你很多優(yōu)點,比如子,我今天很開心,老師提到你很多優(yōu)點,比如你學(xué)習(xí)認(rèn)真,勞動積極,團(tuán)結(jié)同學(xué)等。我真為你你學(xué)習(xí)認(rèn)真,勞動積極,團(tuán)結(jié)同學(xué)等。我真為你感到自豪。感到自豪?!钡诙欤⒆拥男那楹苡淇?,笑容第二天,孩子的心情很愉快,笑容很燦爛。很燦爛。27 家長永遠(yuǎn)不要說學(xué)校和老師的壞話,要做好家長永遠(yuǎn)不要說學(xué)校和老師的壞話,要做好孩子和學(xué)校、老師的橋梁。因為親其師才能信其孩子和學(xué)校、老師的橋梁。因為親其師才能信其道。只有尊重信任老師,孩子才能健康快樂地成道。只有尊重信任老師,孩子才能健
13、康快樂地成長。長。(王天一:小學(xué)。初中、大學(xué)、研究生)(王天一:小學(xué)。初中、大學(xué)、研究生)28 為避免孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)吃力的現(xiàn)象,迅速地適應(yīng)初為避免孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)吃力的現(xiàn)象,迅速地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,除及時補(bǔ)缺,加強(qiáng)學(xué)習(xí)計劃性外中的學(xué)習(xí)生活,除及時補(bǔ)缺,加強(qiáng)學(xué)習(xí)計劃性外,應(yīng)指導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法,做到,應(yīng)指導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法,做到 三先三后:即先預(yù)習(xí)后聽課,先復(fù)習(xí)后作業(yè),先三先三后:即先預(yù)習(xí)后聽課,先復(fù)習(xí)后作業(yè),先獨立思考后請教別人獨立思考后請教別人建議五:指導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法建議五:指導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法29 四個到:即心到,口到,眼到,手到。心到,動四個到:即心到,口到,眼到,手到。心到,動腦盤多想;口到,讀課文要動口;眼到,多看,腦盤多想;口到,讀課文要動口;眼到,多看,細(xì)看,認(rèn)真看;手到,勤于動筆,多寫多練。細(xì)看,認(rèn)真看;手到,勤于動筆,多寫多練。 六個字:即看、聽、記、寫、問、練六個字:即看、聽、記、寫、問、練 八個環(huán)節(jié):即制訂計劃、課前自學(xué)、專心上課、八個環(huán)節(jié):即制訂計劃、課前自學(xué)、專心上課、及時復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)、課及時復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)、課外學(xué)習(xí)外學(xué)習(xí) 上課積極回答問題(撒切爾夫人)上課積極回答問題(撒切爾夫人)30建議六:共同成長建議六:共同成長做最好家長做最好家長 和孩子一起學(xué)習(xí)一起成長
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