大班語言游戲教案幼兒園大班體育教案：和報紙玩游戲.doc

1、大班語言游戲教案_幼兒園大班體育教案：和報紙玩游戲在對幼兒實施全面、和諧發(fā)展的教育時，必須把“體育”放在首要地位，下面是WTT為大家整理的“幼兒園大班體育教案：和報紙玩游戲”，歡迎閱讀。幼兒園大班體育教案：和報紙玩游戲設計意圖：愛玩是孩子的天性，在童年時期，每個兒童都有許多玩具陪伴左右。隨著科技的發(fā)展，電動玩具、遙控玩具已比比皆是，家長不惜代價為孩子購買。但我們身邊的經(jīng)常見到的一些材料卻被忽視，如：報紙、紙箱、塑料瓶等。針對這種情況，我設計了“和報紙玩游戲”的教育活動，通過玩游戲，幫助幼兒在探索、實踐中了解廢舊報紙的多種玩法。教學目標：1、引導幼兒探索廢舊報紙的多種玩法，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造思維能力

2、和探索欲望。2、通過游戲活動，進一步發(fā)展幼兒的平衡協(xié)調(diào)的能力、跳的能力以及各種運動能力。3、培養(yǎng)幼兒參與活動的興趣，以及活動中愉快的情緒體驗。教學準備：廢舊報紙若干，將每張報紙卷成小棒。音樂材料，磁帶、錄音機。教學過程：一、熱身運動，激發(fā)興趣教師帶領幼兒跑步進入活動場地，做熱身操。師：孩子們，今天老師給大家?guī)砹硕Y物。瞧瞧這是什么？（出示用報紙做的小棒）天氣真好，我們拿著小棒一起到外面去玩吧。（引導幼兒跑步進入場地）老師和幼兒一起隨音樂活動身體，做熱身操。（反復兩遍）（評析：教師利用簡短的幾句話，既交代了本節(jié)課任務，又激發(fā)了幼兒活動的興趣，可謂是“一箭雙雕”）二、實踐活動，探索報紙的玩法教師請

3、幼兒將報紙打開，在場地上自由坐下：“孩子們，剛才大家跳舞跳得真好，我們坐下休息一下吧”。1、引導幼兒討論：“報紙可以怎么玩”？教師：“咦，孩子們，剛才我們的小棒怎么不見了”？（幼兒回答）教師：“報紙可真有趣啊，我們想想報紙可以怎么玩”？（幼兒自由討論）教師小結（幼兒討論情況）：報紙有好多種玩法，有的小朋友說可以做成球來踢著玩，有的說可以當成小河來跳著玩，孩子們可真聰明，現(xiàn)在我們就比一比，看誰和報紙玩得最高興。2、自由玩報紙教師帶領幼兒隨音樂自由玩報紙，剛開始可以探索一個人玩報紙的方法，然后探索兩個人玩報紙的方法，最后可以探索許多個人一起玩報紙的方法。每當有幼兒想出一種好玩的方法時，教師可以先請這個幼兒示范，然后帶領大家跟這個孩子一起玩。（評析：報紙的玩法不是灌輸給幼兒的，而是幼兒在民主、和諧的氛圍中討論出來的，是大家智慧的結晶，培養(yǎng)了幼兒的探索欲望。）三、游戲練習_一個孩子與報紙的游戲：當作小河跳著玩。_兩個孩子與報紙的游戲：做成小路，走著玩。_多個孩子與報紙的游戲：連成長城走著玩、做成