2013外語系新生杯辯論賽策劃方案

1、2013 外語系辯論隊“新生杯”策劃書外語系“新生杯”辯論賽策劃書活動背景和目的為了給新生營造一個豐富多彩的的校園生活，提高同學們明思辨解的睿智，發(fā)揚和傳承辯論的魅力,在此新生剛踏入大學課堂之際，響應院辯論隊下達各系開展面向新生開展辯論賽的號召。第四屆外語系“新生杯”辯論賽將徐徐拉開帷幕?；顒拥膮⑴c者主要負責人：系辯論隊隊長徐暢,副隊長劉昌樂，黃山珊，學習部部長鄧秀梅負責部門：學習部，系辯論隊對象：外語系13屆全體新生活動計劃：1、 以班為單位，每班組織一個（或兩個）隊伍參賽，每隊6人。其中4人為正式辯手，2位為替補隊員。2、 13級外語系總共有15個班，最終確定參加比賽的有26支隊伍。第一場

2、:26支隊分成13場，一場決出一個獲勝隊伍,最終剩下13個隊伍晉級。由于考慮到第二場的比賽隊伍是奇數(shù)（13），所以第一場實行得分制，即在比賽中，每個評委都有一張評分表，評分表由表現(xiàn)力，內容，禮儀，團隊配合四個方面組成，每個方面滿分為5分，總分20分，最終得分取3個評委的平均分。得分制只對獲勝隊伍有效，即在13個獲勝隊伍選出平均分最高的3個隊伍直接晉級到第三場。3、 第二場，在比賽晉級的10個隊伍中（除去直接晉級的3支隊伍），將分為5場進行，最終決出獲勝的5支隊伍。4、 第三場（八強賽）：第二場勝出的5支隊伍加上直接晉級的3支隊，總共有8支隊伍，分為4場舉行，最后決出4支獲勝隊進入下一輪。5、

3、第四場（半決賽）：4支隊伍決出2支獲勝隊伍進入總決賽,另外2支隊伍并列季軍。 6、 第五場（總決賽）：半決賽獲勝的2支隊伍爭奪冠亞軍7、 .每一場比賽有3個評委，實行單數(shù)評委表決的方式，多票方獲勝；實行正、反雙方贏方晉級、輸方淘汰的賽制。即初賽26進13，復賽10進5，依此類推。8、 在賽前由辯論隊組織進行辯題抽簽，并安排老隊員一人對應一個隊伍的方式進行賽規(guī)賽制及技巧的指導，保證辯論賽保質保量進行，也能有效提高辯手的辯論能力。9、 此次比賽時間初步預期歷時一個半月，即10月中旬開始到11月底結束。賽前準備1、10月8日，學習部通知各個班組織辯論賽的隊伍抽取初賽辯題，并聯(lián)系好相應的帶班辯論隊員，

4、開始準備一周后的初賽。2、初步時間表定制如下，如有沖突，另做改動。場次時間結果備注第一輪10月16日（周三）26進13第二輪10月24日（周四）10進5+3第三輪10月30日（周三）8進4第四輪（半決賽）11月6日（周三）4進2第五輪（總決賽）11月12日（周二）冠，亞軍3、請求宣傳部張貼海報為“新生杯”辯論賽宣傳。4、學習部和辯論隊商量好各自負責的詳細部分。辯論隊負責每場比賽的評委工作和主席，學習部安排干事借課室、發(fā)邀請函、搬桌椅、計時軟件操作及現(xiàn)場秩序維持等工作。工作安排1、 在每一輪比賽前，辯論隊準備好辯題，安排辯題的抽簽，并在第一輪比賽前安排老隊員指導各班辯論隊伍。要求每位老隊員要嚴格

5、詳細說明辯論賽的禮儀規(guī)則等問題。2、 每一場比賽由辯論隊邀請評委（若為外系評委，另由學習部發(fā)邀請函），每場評出勝負雙方，并在正反雙方中評出一位優(yōu)秀辯手。3、 學習部負責賽前的借課室，并通知辯手時間地點。辯論賽進行中，學習部負責搬桌椅、計時軟件操作及現(xiàn)場秩序維持等工作。需要物資1、 課桌椅（學習部借）2、 提示牌、邀請函等3、 優(yōu)秀辯手的獎狀，冠、亞、季軍的證書。4、 冠，亞，季軍的獎品5、 給評委嘉賓的怡寶純凈水注意事項1、 學習部與辯論隊分工明確，有專門的聯(lián)系人。2、 在辯題選擇上要謹慎，要準備充分，通知提前。3、 評委評判上要公正、公開、公平。辯題（紅色字體為備選辯題）第一輪正方 反方1.

6、個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握2.個性需要刻意追求 個性不需要刻意追求 3.網(wǎng)絡的娛樂性比實用性強  網(wǎng)絡的實用性比娛樂性強 4.青年成才的關鍵是自身能力  青年成才的關鍵是外部機遇 5.重獎大學新生利大于弊  重獎大學新生弊大于利6.美麗是福不是禍  美麗是禍不是福7.大學生廣泛社交利大于弊  大學生廣泛社交弊大于利8.高分是高能的體現(xiàn) 高分不是高能的體現(xiàn)9.讀大學，長進最大的應該是知識  讀大學，長進最大的應該是人格10. 送子女進名校，利大于弊  送子女進名校，弊大于利 

7、11. 當今時代，應當提倡“干一行，愛一行”  當今時代，應當提倡“愛一行，干一行”12. 大學生勤工儉利大于弊 大學生勤工儉學弊大于利13. 人為自己活著快樂  人為別人活著快樂14. 紀律會促進個性的發(fā)展  紀律會限制個性的發(fā)展15. 文憑能夠代表知識水平  文憑不能夠代表知識水平16. 機遇是成功的關鍵  機遇不是成功的關鍵第二輪正方 反方1. 愚公應該移山 愚公應該搬家2. 新聞自由是社會改革的最大動力  新聞自由不是社會改革的最大動力 3. 選秀活動利大于弊 選秀活動弊大于利4. 個人需要對于大學生擇業(yè)更重要 社會

8、需要對于大學生擇業(yè)更重要5.  男女平等是可能實現(xiàn)的 男女平等是不可能實現(xiàn)的6. 文憑能夠代表知識水平  文憑不能夠代表知識水平7. 提倡購買國貨有利于經(jīng)濟發(fā)展  提倡購買國貨不利于經(jīng)濟發(fā)展8. 金錢追求與道德追求可以統(tǒng)一  金錢追求與道德追求不可以統(tǒng)一第三輪正方 反方1. 成大事者不拘小節(jié)  成大事者也拘小節(jié)2. 去向哪里比與誰同行更重要 與誰同行比去向哪里更重要3.強將手下無弱兵  強將手下未必無弱兵4. 在人生路上乘勝追擊好  在人生路上見好就收好5. 治愚比治貧更重要 治貧比治愚更重要6. 時勢造英雄 英雄造時勢第四輪（半決賽）正方 反方1. 性教育是科學教育  性教育是道德教育2. 新聞價值比新聞道德重要  新聞道德比新聞價值重要 3.同性戀是個人問題，不是社會問題  同性戀是社會問題，不是個人問題第五輪（總決賽）希望總決賽能有不一樣的精彩，一切還在認真籌備之中?；顒宇A算:物品數(shù)量單價（元）總價（元