遼寧省葫蘆島市普通協(xié)作體高三12月月考生物試卷_第1頁
遼寧省葫蘆島市普通協(xié)作體高三12月月考生物試卷_第2頁
遼寧省葫蘆島市普通協(xié)作體高三12月月考生物試卷_第3頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.XX省XX市普通協(xié)作體2017屆高三12月月考生物試卷一、選擇題:本題共35小題,其中120每小題1.5分,2135每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1關于等位基因B和b發(fā)生突變的敘述,錯誤的是()A等位基因B和b都可以突變成為不同的等位基因BX射線的照射不會影響基因B和基因b的突變率C基因B中的堿基對GC被堿基對AT替換可導致基因突變D在基因b的ATGCC序列中插入堿基C可導致基因b的突變2生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中具有重要作用,下列相關敘述正確的是()A成熟植物細胞的液泡膜也是具有選擇透過性的生物膜B內質網膜能生成高爾基體膜,說明兩者在化學組成上

2、完全相同C高爾基體膜和細胞膜都是單層膜,又在結構上直接聯系D細胞中丙酮酸的分解是在線粒體內膜上進行的3下列關于細胞的結構與功能的敘述,正確的是()A甘油進入紅細胞的速率取決于膜上載體的數量B轉錄從基因的特定位點開始,到終止密碼子結束C側芽生長緩慢是因為側芽細胞不能產生生長素D人體中可以合成激素的細胞一定能合成酶4青蒿素是從植物黃花蒿葉中提取的有機物,其對由瘧原蟲引起的瘧疾有良好的治療作用。下列有關說法正確的是()A青蒿素普遍存在于植物細胞中B碳是構成黃花蒿細胞的最基本元素C青蒿素是黃花蒿細胞中含量最多的有機物D黃花蒿和瘧原蟲的細胞結構完全相同5下列有關細胞內物質含量變化的敘述正確的是()A興奮

3、時神經元膜外的濃度變低B細胞發(fā)生癌變后糖蛋白會增多C人體細胞內的比值比組織液中高D種子萌發(fā)時細胞內比值比休眠時高6下列有關人體水分調節(jié)的敘述中,正確的是()A大量飲水,則抗利尿激素分泌增加B渴覺中樞興奮時,抗利尿激素分泌減少C抗利尿激素分泌減少,則尿量增加D細胞外液滲透壓降低,則尿量減少7生物學是以實驗為基礎的一門學科,下列有關實驗的敘述,不正確的是()A探究酵母菌細胞呼吸方式實驗中,在酸性條件下,重鉻酸鉀與酒精反應呈現灰綠色B提取綠葉中的色素時,向研缽中加入碳酸鈣的目的是防止研磨中色素被破壞C在低溫誘導植物染色體數目的變化實驗中,利用卡諾氏液固定細胞形態(tài)后,需用體積分數為95的酒精沖洗兩次D

4、在觀察細胞中線粒體的實驗中,可以選擇紫色洋蔥外表皮細胞作為觀察材料8下列有關植物激素調節(jié)的敘述,不正確的是()A使用一定濃度的生長素處理扦插枝條,能提高插條的成活率B使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,能提高芹菜的產量C使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子,能提高種子的萌發(fā)率D使用一定濃度的乙烯利處理鳳梨,能讓鳳梨提前上市9下列有關細胞生命活動的敘述不正確的是()A漿細胞通過胞吐分泌抗體依賴于細胞膜的流動性B細胞中所有需能的生命活動都是由直接供能C甲狀腺激素受體和溶菌酶可在人體同一種細胞中產生D激素、酶和神經遞質必須與特定的分子結合才能發(fā)揮作用10在農業(yè)生產上,用生長素的類似物萘乙酸誘導無子

5、果實的效果比用天然的生長素要明顯,其原因是()A萘乙酸成本低,用量大,而用吲哚乙酸成本高,用量少,影響效果B萘乙酸分子上有兩個發(fā)揮作用的基團,而吲哚乙酸分子上只有一個作用基團C植物體內沒有分解萘乙酸的酶,可長時間發(fā)揮作用,而植物體內有分解吲哚乙酸的酶,所以,吲哚乙酸不能長時間發(fā)揮作用D萘乙酸化學性質穩(wěn)定,不易揮發(fā),可長時間發(fā)揮作用,而吲哚乙酸化學性質不穩(wěn)定,不能長時間發(fā)揮作用11如圖表示利用二倍體西瓜(2N)培育出四倍體西瓜(4N)及四倍體西瓜產生花粉過程中染色體數目的變化過程,下列說法正確的是()A表示有絲分裂的前、中、后期,其中秋水仙素作用于后期使染色體數目加倍B表示減數分裂產生花粉,表示

6、花粉經過有絲分裂產生花粉的過程C過程中可能都含有同源染色體D圖中和過程發(fā)生了染色體數目變異12下列有關實驗方法與實驗目的敘述,正確的是()A用建立模型的方法,可以幫助人們認識人體內血糖的調節(jié)機制B用50%酒精處理花生子葉,可以增大細胞膜的通透性,加速染色劑進人細胞C紙層析法,可以提取綠色植物細胞中的各種光合色素D用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗,可以得到三倍體無子西瓜13植物激素對植物的生長發(fā)育有著顯著影響。下列相關說法錯誤的是()A生長素與赤霉素均可以促進植物生長B使用植物激素可以調節(jié)果實的收獲、成熟時間C植物激素由特定的器官產生,具有微量高效的特點D植物的某些生理效應取決于各種激素之間的相對含

7、量14下列關于人體穩(wěn)態(tài)和哺乳動物生命活動調節(jié)的敘述,正確的是()A垂體功能受損的幼犬會出現抗寒能力減弱等現象B下丘腦分泌促甲狀腺激素,調節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌C胰高血糖素可促進肝糖原分解和細胞中的葡萄糖的氧化分解D大量流汗后只需補充水分就能維持細胞外液正常的滲透壓15下列有關植物激素調節(jié)的敘述,不正確的是()A對大豆幼苗進行一段時間的單側光照射后,幼苗會向光生長B生長素既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果C赤霉素與生長素對促進植物細胞生長有相似的效應D植物體內,生長素只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸16右圖表示在最適溫度與最適時,分解產生的量隨時間的變化。若該酶促反應過

8、程中改變某一初始條件,以下敘述正確的是()A溫度稍降低時,e點不移,d點右移B量增加時,e點不移,d點左移C適當增大時,e點上移,d點右移D溫度升高時,e點上移,d點右移17下列有關輸入和輸出的敘述,正確的是()A胃腺細胞分泌消化酶需要能量,不需要載體B乙醇通過細胞膜需要消耗能量C低溫會影響物質的主動運輸,對被動運輸無影響D解旋酶由細胞質進入細胞核需穿過2層生物膜18在愈傷組織形成幼苗的過程中,細胞中不會發(fā)生()A丙酮酸在線粒體基質中被分解生成B水在葉綠體基質中被分解生成C脫氧核苷酸在細胞核中聚合成D氨基酸在核糖體上脫水縮合形成多肽19下列有關細胞結構、功能和細胞生命歷程的敘述的說法,不正確的

9、是()A線粒體膜上沒有運載葡萄糖的載體蛋白B內質網既可和外層核膜直接相連,也可和細胞膜直接相連C細胞生長使物質交換效率增強,細胞凋亡是基因表達的結果D細胞全能性的表現必須要通過細胞分化才能實現20在“觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂”的實驗中,結果與原因分析不符的是()A染色體的染色效果差可能是漂洗不充分B分裂期細胞所占比例小就是因取材時間不恰當C視野中出現細胞重疊現象是解離不充分D染色體無動態(tài)變化的原因是解離時細胞死亡21下列說法正確的是()A正常生理情況下,人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關B哺乳動物成熟的紅細胞只能進行無氧呼吸C長跑時,人體產生的是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產物D無氧呼吸是不需氧

10、的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應22下列關于變異的敘述,正確的是()A某染色體上的缺失150個堿基對所導起的變異屬于染色體片段缺失B有絲分裂過程中可以發(fā)生基因突變和基因重組,但不可能發(fā)生染色體變異C減數第二次分裂后期分離的染色單體上的基因不同,其原因一定是基因突變D減數第一次分裂后期移向兩極的兩組染色體上的基因差異,導致的變異可能是基因重組23下列有關組成生物體化合物的敘述,正確的是()A發(fā)芽的小麥谷粒中含有豐富的麥芽糖,其水解的產物只有一種單糖B在中由A、G、U、C四種堿基參與構成的核苷酸最多有7種C聚合酶的化學本質是蛋白質,催化的反應物是D氨基酸的種類、數目、排列順序和肽鍵的空間結構的

11、差異決定了蛋白質結構的多樣性24下列圖示為植物在不同濃度的生長素調節(jié)下的實驗結果。其中圖2中的虛線表示既不促進生長,也不抑制生長。以下說法正確的是()A圖3可說明生長素具有促進細胞伸長生長的作用B圖1中a點的生長素濃度可用于除去雙子葉雜草C圖2可以表示植物幼苗向光側的生長素濃度變化D圖3可說明生長素對插條生根的作用具有兩重性25將四組生理狀態(tài)相同的神經肌肉標本(離體的青蛙坐骨神經及其支配的腓腸肌)分別浸潤在相同濃度的溶液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時間后,以相同的電極分別刺激四組標本的神經,檢測肌肉收縮的力量。各組標本所處條件及實驗結果見下表:注:“+”越多表示力量越大培養(yǎng)瓶中氣體溫度()肌肉收縮的力

12、量第一組空氣25+第二組空氣5+第三組氮氣25+第四組氮氣5+下列分析正確的是()A該實驗中,影響細胞呼吸的環(huán)境因素只有溫度,沒有值B理論上分析,四組實驗的神經肌肉標本都會有二氧化碳產生C氮氣環(huán)境中肌肉細胞也可以有氧呼吸,為肌肉細胞收縮提供D肌肉收縮力量差異的原因是:不同條件下,細胞呼吸提供的多少不同26下圖是某二倍體動物細胞分裂示意圖,其中字母表示基因。據圖判斷()A此細胞含有4個染色體組,8個分子B此動物體細胞基因型一定是C此細胞發(fā)生的一定是顯性突變D此細胞既發(fā)生了基因突變又發(fā)生了基因重組27下列說法正確的是()A細菌通過無絲分裂進行細胞增殖B人的小腸上皮細胞在有絲分裂前期形成23個四分體

13、C基因突變一定是可遺傳變異,但不一定遺傳給后代D蠶豆葉肉細胞在有絲分裂間期完成復制及蛋白質合成28下圖中和表示藍藻細胞內進行的生理過程。相關敘述正確的是()A過程的模板是b鏈,場所是細胞核B過程的直接模板是c鏈,場所是核糖體C過程可以同時進行,所需能量由線粒體提供D決定氨基酸的密碼子有64個,酪氨酸的密碼子是29下列有關敘述正確的是()A的堿基比例體現了分子的特異性B基因通過控制血紅蛋白的結構直接影響紅細胞的形態(tài)C用標記噬菌體,可直接用含相應磷酸鹽的培養(yǎng)基培養(yǎng)D識別并攜帶氨基酸是通過堿基互補配對實現的30下圖為遺傳的中心法則圖解,ae表示相關生理過程。下列有關敘述正確的是()A圖中發(fā)生堿基互補

14、配對的只有a、b、c、eB正常人體細胞內發(fā)生的只有a、b、dCe過程中的堿基互補配對遵循AU、UA、CG、GC的原則D噬菌體在大腸桿菌細胞內進行增殖的過程中將發(fā)生a、b、e、d31其人因一次意外而導致下丘腦受到損傷,這樣可能會導致他的()甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化體溫調節(jié)發(fā)生變化血糖含量發(fā)生變化細胞外液滲透壓發(fā)生變化垂體合成抗利尿激素減少ABCD32若在圖甲所示神經的圖乙給予一適當的刺激,則電流表偏轉的順序依次是()ABCD33某高等生物的基因型為,經減數分裂能產生四種數量相等的配子。如圖為其體內的某個細胞,則()A該狀態(tài)下的細胞發(fā)生了基因重組B與上的基因分離體現了分離定律C圖中基因位點、可能分

15、別是A、b、B、bD該狀態(tài)下的細胞含有四個染色體組,其中和所在的染色體組成一個染色體組34有一種能與胰島素受體結合,阻斷胰島素效應的多肽X。用其處理小鼠后,可獲得一種名為親菌素的激素。該激素能刺激胰島素分泌細胞的增殖。有關推斷不合理的是()A肝臟、肌肉等細胞膜上有與多肽X結合的受體B用多肽X處理正常小鼠,最初小鼠血糖濃度會降低C親菌素作用的靶細胞可能是胰島B細胞D注射親菌素可能有助于治療某些糖尿病35如圖可用來表示哪一組概念之間的關系()A1表示細胞外液,24分別表示血液、組織液、淋巴液B1表示原核生物,24分別表示細菌、藍藻、病毒C1表示免疫系統(tǒng),24分別表示免疫器官、免疫細胞、抗體D1表示

16、真核細胞的生物膜系統(tǒng),24分別表示細胞膜、具有膜結構的細胞器、細胞核膜二、非選擇題(共40分)36(10分)果蠅是常用的遺傳學實驗材料,其體色有黃身(H)、黑身(h)之分,翅型有長翅(V)、殘翅(v)之分?,F用兩種純合果蠅雜交,出現4種類型且比例為5331,已知果蠅有一種精子不具有受精能力?;卮鹣铝袉栴}:(1)果蠅體色與翅型的遺傳遵循_定律,親本果蠅的基因型是_。(2)不具有受精能力精子的基因組成是_。黃身長翅果蠅中雙雜合子的比例為_。(3)若讓黑身長翅果蠅自由交配,則子代的表現型及比例為_。(4)現有多種不同類型的果蠅,從中選取親本通過雜交實驗來驗證上述不能完成受精作用的精子的基因型。雜交組

17、合:選擇_的果蠅進行雜交。結果推斷:若后代出現_,則不具有受精能力精子的基因型為_。37(10分)下圖中,圖1表示胰腺分泌活動的調節(jié)過程,圖2是圖1的局部放大圖,15代表特定的結構或物質,圖3是胰島示意圖。請據圖回答問題:(1)當食物進入胃后,擴X胃體,通過反射作用于胰腺,刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射的效應器是_。當神經沖動傳導到圖2中的突觸小體時,引發(fā)_與_融合,釋放神經遞質。(2)除上述(1)的調節(jié)方式外,胰液的分泌還受到小腸黏膜分泌的_的調節(jié)。(3)圖3中胰島A細胞和胰島B細胞分泌的激素能有效地調節(jié)血糖濃度,其中胰島B細胞分泌的激素的作用是促進組織細胞加速對葡萄糖的_,從而使血糖水

18、平降低。(4)糖尿病有多種類型,其中型糖尿病人體內胰島素的濃度偏低,型糖尿病人體內胰島素的濃度正常或偏高,推測型糖尿病的直接原因最可能是細胞膜表面_減少或異常。(5)有人患上了胰腺癌,這與免疫系統(tǒng)的_功能下降有關。胰腺細胞癌變的根本原因是胰腺細胞內的_(基因名稱)發(fā)生了突變。38(11分)瘦素是一種蛋白質類激素,可作用于下丘腦,調節(jié)人的食欲。其作用機理如下圖所示。X、Y、Z代表信號分子,請據圖分析回答:(1)瘦素合成后,以_的方式分泌出細胞,通過_運輸至下丘腦,并與靶細胞上的_結合。(2)人體內脂肪含量偏高時,瘦素釋放量增加,引起神經元A興奮,神經元B受抑制,此時神經元A膜外的電位為_,信號分子x與y的比值增加,從而使飽中樞興

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論