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文檔簡介

1、活動一：猜測活動一：猜測“從從A到到C的四條道路，哪條最的四條道路，哪條最短？短？” 1.線段性質(zhì)： 兩點之間，兩點之間， 線線 段段 最短最短.2.兩點之間的距離兩點之間的距離: 兩點之間兩點之間 的的 叫兩點之間叫兩點之間的距離的距離. 結(jié)論結(jié)論:3.活動二：議一議活動二：議一議 怎樣比較下面兩棵樹的高矮？怎樣比較兩根怎樣比較下面兩棵樹的高矮？怎樣比較兩根鉛筆的長短？怎樣比較窗框相鄰兩邊的長？鉛筆的長短？怎樣比較窗框相鄰兩邊的長？實質(zhì)上實質(zhì)上 就是就是怎樣比較兩條線段的長短怎樣比較兩條線段的長短？ 方法一: 測量法測量法 （工具：刻度尺） 方法二: 疊合法疊合法 （工具：圓規(guī)） 說明說明:

2、如果兩條線段相差很大如果兩條線段相差很大,直接直接觀察觀察就就 可以進行比較可以進行比較1.兩條線段的大小比較方法兩條線段的大小比較方法:3. 兩種方法比較線段兩種方法比較線段AM,BM的大小？的大??？結(jié)論結(jié)論:AM=BM線段的中點：線段的中點： 如果如果線段上的一個點線段上的一個點把這條線段分成兩把這條線段分成兩條條相等的線段相等的線段，那么這個點就叫做這條線，那么這個點就叫做這條線段的中點段的中點. 這時這時AM = BM =1/2AB （或（或AB=2AM=2BM）.1. 你能用圓規(guī)畫出一條線段等于已知線段嗎？你能用圓規(guī)畫出一條線段等于已知線段嗎？三步驟三步驟：一、畫出射線；一、畫出射線

3、；二、度量已知線段；二、度量已知線段；三、移到射線上三、移到射線上1、已知線段、已知線段a 、b如圖，你能做出線段如圖，你能做出線段c，使使c=a+2b嗎？嗎？ ab歸納：歸納：作線段的和差實質(zhì)就是先作一條線段，作線段的和差實質(zhì)就是先作一條線段，然后再在線段的延長線上（或內(nèi)部）作另外然后再在線段的延長線上（或內(nèi)部）作另外的線段的線段 即可。注意要保留即可。注意要保留 。2、如圖、如圖,ABC中中,你能說出線段你能說出線段AB+BC的長與的長與線段線段AC哪一條更長哪一條更長?你用什么方法比較你用什么方法比較?能夠能夠不用工具比較嗎不用工具比較嗎? BAC1.如圖是一個四邊形，現(xiàn)在去各邊的中點并如圖是一個四邊形，現(xiàn)在去各邊的中點并連接成四邊形，想一想得到的四邊形與原四邊連接成四邊形，想一想得到的四

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