一年級下數(shù)學(xué)教案100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識_人教新課標(biāo)

1、.?100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識?教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：一年級下冊教科書3335頁 教學(xué)目的： 1、可以純熟地數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個數(shù)，知道10個一是十，10個十是一百，對計數(shù)單位“一個、“十、“百有一個感性認(rèn)識。 2、通過動手?jǐn)[小棒的活動，初步理解100以內(nèi)數(shù)的順序，掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。 3、培養(yǎng)學(xué)生對100以內(nèi)數(shù)的興趣，養(yǎng)成在活潑氣氛中進展合作學(xué)習(xí)的興趣。 教學(xué)重點：能正確地數(shù)出100以內(nèi)物體的個數(shù)，知道100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。教學(xué)難點：接近整十?dāng)?shù)的數(shù)法。正確數(shù)出幾十九后面的一個整十?dāng)?shù)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知，激趣導(dǎo)入。 1. 激發(fā)興趣，復(fù)習(xí)舊知 老師：春天

2、到了，萬物復(fù)蘇，花紅柳綠，到處都充滿了活力。連羊村的小羊們也禁不住要出來玩耍了，看，草地上來了兩群羊，一共有多少只呢？課件出示草地上來了16只羊讓學(xué)生用小棒表示16；展示學(xué)生活動，并說出16是由1個十和6個一組成的。一捆表示1個十。再拿出20根小棒。2、整體感知，提醒課題。師：一只小羊說：“今天天氣真好啊，青草也特別地清香，快叫上我們的朋友，一起分享這美妙的時刻吧！ 出示整個主題圖 讓學(xué)生感受100只羊比16只羊多得多。讓學(xué)生估計一共有多少只羊，生估計羊的只數(shù)，并說一說自己是怎么估計的。師：同學(xué)們的眼力真不錯！有的同學(xué)說這里有100只羊，對不對呢？等一會我們學(xué)完今天的知識你就知道了。板書課題二

3、、動手操作，探究新知。 1教學(xué)例1：數(shù)數(shù)是100的物體 課件一根一根地出示小棒，學(xué)生一根一根地拿小棒，從21數(shù)到29師：29根再添1根是多少呢？生答：30根。師：接下來你還會數(shù)嗎？誰愿意到前面來數(shù)給同學(xué)們看一看。指名在實物投影下從31數(shù)到40，適當(dāng)指導(dǎo)。 分組活動，從40數(shù)到100，注意幾點要求：1、1根1根的數(shù)，拿一根小棒數(shù)一個數(shù)，每數(shù)10根捆成一捆。2、每數(shù)到幾十九的時候想一想下一個數(shù)是多少。3、從40接著往后數(shù)到100。學(xué)生自主數(shù)數(shù)，老師巡視，適當(dāng)指導(dǎo)點撥。引導(dǎo)學(xué)生10個10個的數(shù)，得出10個十是生：一百板書：10個十是一百?；氐桨傺驁D，每10只圈在一起，正好是10個十，是100只羊，并

4、表揚學(xué)生眼力好，估的準(zhǔn)。2、練習(xí)數(shù)數(shù)課件出示小棒，讓學(xué)生從57數(shù)到63，再從63數(shù)到72.從88數(shù)到92，再從92數(shù)到100.3、 教學(xué)例3：數(shù)的組成。1整十?dāng)?shù)的組成出示散落的70根小棒，假如想一眼看出是多少根小棒，有什么好方法？課件顯示變成7捆，也就是說70里面有幾個十？7個十那80里面有幾個十？40呢？60呢？2一般數(shù)的組成拿小棒游戲師說4個十和六個一。學(xué)生拿出小棒，46根。引導(dǎo)說出4個十和6個一組成的數(shù)是四十六。師說三十五，學(xué)生拿出小棒，并說出拿的過程，說出三十五的組成。師隨意說23個數(shù)，學(xué)生說組成，或師說組成，學(xué)生說數(shù)。三、穩(wěn)固應(yīng)用，深化認(rèn)識1、數(shù)一數(shù)，黃夾子和藍夾子各有多少個？哪種顏色的更好數(shù)呢？為什么？我們在做事時，也要做到有序。2、在下面各數(shù)的后面連續(xù)數(shù)出5個數(shù)來。 五十八 八十七 3、看圖輸出數(shù)的組成 4、摘果子課件顯示一棵樹，樹上有很多蘋果，蘋果上寫數(shù)，下面是筐子上面是數(shù)的組成。把蘋果摘到相應(yīng)的