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文檔簡介

1、【有用】幼兒園小班教學方案三篇幼兒園小班教學方案 篇1 周工作重點 1、結(jié)合“五一”系列活動,訓練幼兒能喜愛勞動人民,珍惜勞動成果。 2、連續(xù)對幼兒進行各項常規(guī)習慣的培育。 晨區(qū)活動 1、智力區(qū)下飛行棋 2、建構(gòu)區(qū)公園 3、表演區(qū)影劇院 4、體育區(qū)沙包 生活活動 1、周一升旗,要求幼兒能寧靜聽國旗下講話。 2、要求幼兒寧靜進餐,不把點心灑在桌上和地板上。 學習活動 一、語言領(lǐng)域:皮包怎么回來了(續(xù)編故事) 爸爸媽媽工作忙(談話活動) 二、藝術(shù)領(lǐng)域:我是一個木匠(歌曲) 兒童舞曲(節(jié)奏樂) 我長大了做什么(繪畫) 三、認知領(lǐng)域:祖國改變大(常識) 我是小廚師(常識) 復習10以內(nèi)數(shù)的加減(計算)

2、 層級分類(計算) 四、健康領(lǐng)域:我是小小建筑師(體育) 戶外活動 一、集中活動:木頭人、占圈、老狼老狼幾點鐘 二、分組活動:大型器械、沙包等 離園活動 一、音樂觀賞 二、整理儀表 三、談話活動 幼兒園小班教學方案 篇2 新學年已經(jīng)開頭,幼兒小班迎來了一批天真可愛的小伴侶。面對著孩子們的張張笑臉,我特制定了本學期的教學工作方案。 小班年齡在3到4歲之間,參差不齊,在認知和語言方面水平不等,接受力量也不一樣。為此,我特制定了一系列的學習目標,一方面有針對性地實行相應的措施,進一步讓幼兒在認知水平和語言進展方面得到提高,另一方面促進孩子盡快地在健康和.方面得到熬煉。 1、美術(shù)方面 本班幼兒年齡偏小

3、,考慮到這個緣由,本學期主要以培育幼兒良好的作畫習慣及激發(fā)幼兒對美術(shù)的.初步愛好為主要目的。運用看看、做做、玩玩的方法,引導和關(guān)心幼兒由沒有習慣到有習慣,有不清晰到清晰,能辨別紅、綠、黃、藍等基本顏色,基本分辯上、下空間方位,知道用點、豎線、橫線、斜線圓形和涂染的方法畫出熟識的簡潔物體,使幼兒從不會畫到會畫,從不情愿畫到情愿畫最終到想畫。 2、舞蹈方面 本學期教學的主要目的是激發(fā)幼兒學習舞蹈的愛好,同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信念。在此基礎上讓幼兒學習正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿態(tài)。熟悉自己身體的各個部位;學習幾種基本的舞步:如小碎步、小跑步、后踢步等。并通

4、過多個小律動的學習進展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感及樂感。 3、語言方面 愿意用一般話與人溝通,能用簡潔的語言回答別人的問題,并大膽的表達自己的愿望和要求。熟悉40個生字,會背書中全部兒歌。喜愛聽故事、念兒歌、看表演、看圖書,能初步了解其大致內(nèi)容,能大膽的回答老師的提問。 4、英語方面 對于英語學習沒有任何基礎,有些甚至連話都說不清晰,整個小班的年齡段偏小,因此本學期在充分觀看了解幼兒的基礎上,遵循小班幼兒年齡階段身心進展規(guī)律,組織開展多姿多彩的英語教學活動,初步培育幼兒的英語學習習慣,從而使幼兒健康、歡樂地成長。嘗試聽懂成人發(fā)出的本學期已學過的指令,并仿照做出相應的動作。在成人關(guān)心下,對簡潔的英

5、語故事感愛好;情愿在成人的引導下參與簡潔的英語故事。學習20個左右的英語單詞、并聽懂20句英語日常用語。 以上便是我這一學期的教學方案,我會努力做好,同時也盼望領(lǐng)導批判指示,我會準時改正,以便更好的投入到工作中。 幼兒園小班教學方案 篇3 一保教工作 1、創(chuàng)設新班級環(huán)境,合理布局,相宜幼兒進行分區(qū)、集中、嬉戲等活動,設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參加活動,喜愛上幼兒園。 2、老師制定班級、主題活動實施方案及周逐日活動方案; 3、老師、保育員共同探討有關(guān)協(xié)作、分工事宜,逐步培育幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。 4、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育

6、活動及嬉戲。 5、開展“高興奮興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓舞幼兒情愿上幼兒園,并在活動中熟識同伴,遵守活動常規(guī)。 6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參加體育活動的愛好。 二家長工作 1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒進展目標。 2、擬訂新入園幼兒狀況調(diào)查表,向家進步行問卷調(diào)查。 3、學期初關(guān)心幼兒預備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。 4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的愛好和愛好,以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。 5、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。 三教研工作 1、制訂學期班級工作方案。 2、討論制定課題方案。 3、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日方案。 4、參與年段集體備課活動。 班級絕大部分幼兒心情穩(wěn)定,高興奮興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動,熟悉同伴與老師,特殊有幾個力量突出的幼兒兩周時間就能熟悉班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會用法調(diào)羹,但未養(yǎng)成良好的進餐習慣,還需

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