幼兒園小班數(shù)學(xué)《數(shù)數(shù)蛋寶寶》活動(dòng)教案

1、新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材小班數(shù)學(xué)數(shù)數(shù)蛋寶寶活動(dòng)教案教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Smallclassmathematicscountingeggsbabyactivityteachingplan教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂：FoonShion教育 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)卜ExcellentTeachingDesign小班數(shù)學(xué)數(shù)數(shù)蛋寶寶活動(dòng)教案-1教材說(shuō)明：本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園小班數(shù)學(xué)科目，主要用途為訓(xùn)練學(xué)生的思維，幫助學(xué)生用數(shù)字去了解日常生活中的現(xiàn)象，分析和解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題，使得在能?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)厮伎?，并有更多良好的解決方法，進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫(xiě)

2、，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。隨著我院小班主題探究活動(dòng)動(dòng)物寶寶”的深入，我們生成了活動(dòng)分支有趣的蛋寶寶。34歲幼兒屬直覺(jué)行動(dòng)思維階段，他們對(duì)數(shù)概念的獲得需要運(yùn)用大量的操作活動(dòng)和游戲來(lái)完成。幼兒喜歡小動(dòng)物，對(duì)動(dòng)物賦予了人性化的情感，因此，本次活動(dòng)我抓住小班幼兒泛靈”這一生理特性，以幼兒愛(ài)不釋手的蛋寶寶為載體，讓幼兒在生動(dòng)有趣的故事及游戲中體驗(yàn)點(diǎn)數(shù)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)手口一致地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù)量物?；顒?dòng)目標(biāo)1 .積極參與點(diǎn)數(shù)活動(dòng)，大膽回應(yīng)老師的提問(wèn)。2 .能邊數(shù)邊說(shuō)數(shù)字，不漏數(shù)。3 .學(xué)習(xí)手口一致有序地點(diǎn)數(shù)5的數(shù)量物，并說(shuō)由總數(shù)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1 .知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：有點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)數(shù)量物的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)以及排

3、序的概念。2 .物質(zhì)材料：小蛇頭飾，故事雞媽媽孵蛋課件，簍子；蛋寶寶人手10個(gè)，蛋蛋盤(pán)人手1個(gè)。ExcellentTeachingDesign3 .環(huán)境準(zhǔn)備：活動(dòng)室有關(guān)于5以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)卡和玩具的區(qū)域設(shè)置?；顒?dòng)過(guò)程1 .拍手共念五指歌，感知點(diǎn)數(shù)節(jié)律。乙、二、三、四、五，上山打老虎。老虎打不著，碰到小松鼠。松鼠有幾只？一起數(shù)一數(shù)，一、二、三、四、五。教師設(shè)置去追小松鼠的情景，帶幼兒發(fā)現(xiàn)地上散落著很多蛋寶寶，引生活動(dòng)。2 .撿蛋”一年習(xí)手口一致地點(diǎn)數(shù)5的數(shù)量物。(1)自由撿蛋。要求：撿一個(gè)數(shù)一個(gè)。(2)放蛋入簍。要求：放一個(gè)數(shù)一個(gè)。(3)再次撿蛋。要求：聲音響亮，邊撿邊數(shù)，并把蛋蛋盤(pán)的每個(gè)洞洞都填滿。

4、3 .數(shù)蛋”一年習(xí)有序點(diǎn)數(shù)5的數(shù)量物。(1)集中點(diǎn)數(shù)：盤(pán)里的蛋有幾個(gè)，一邊點(diǎn)一邊數(shù)。(2)引導(dǎo)思考：我也撿了很多蛋蛋，可是我數(shù)來(lái)數(shù)去，怎么也數(shù)不清，是先數(shù)這個(gè)，還是先數(shù)那個(gè)呢？到底該先數(shù)哪個(gè)呢？誰(shuí)來(lái)幫幫我？(3)師幼討論、交流，發(fā)現(xiàn)一排蛋蛋盤(pán)點(diǎn)數(shù)順序一一從最前面的開(kāi)始數(shù)。(4)引導(dǎo)思考：我發(fā)現(xiàn)有的蛋蛋盤(pán)和我的不一樣，這種兩排的蛋蛋盤(pán)該怎么數(shù)呢？ExcellentTeachingDesign(5)師幼討論交流，發(fā)現(xiàn)兩排蛋蛋盤(pán)的點(diǎn)數(shù)順序排一排地?cái)?shù)。(6)幼幼互動(dòng)，鞏固點(diǎn)數(shù)：找個(gè)好朋友數(shù)一數(shù)，看看他盤(pán)子里有幾個(gè)蛋。4 .偷蛋一一鞏固5以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)。師幼共同玩游戲小蛇偷蛋”。師：我是一條小花蛇，沒(méi)事最?lèi)?ài)

5、偷吃蛋，哧溜”一下偷走你的蛋，請(qǐng)你快快數(shù)數(shù)看。5 .孵蛋”一處固點(diǎn)數(shù)，并說(shuō)由總數(shù)。(1)欣賞故事課件雞媽媽孵蛋，學(xué)習(xí)在點(diǎn)數(shù)的基礎(chǔ)上說(shuō)由總數(shù)。師：孵蛋是需要很長(zhǎng)時(shí)間的，我們來(lái)聽(tīng)個(gè)故事解解悶吧。(2)教師邊講故事邊提問(wèn)，要求幼兒每次都能說(shuō)由總數(shù)，如：鴨媽媽家有幾個(gè)蛋？怎么數(shù)的？一起數(shù)一數(shù)，有幾個(gè)？(5個(gè))6 .剝蛋”一-繼續(xù)鞏固5以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。師：看看我們的寶寶孵由來(lái)沒(méi)有，輕輕地，別傷著寶寶?？纯词鞘裁磳殞毞跤蓙?lái)了(雞、鴨、鳥(niǎo)、烏龜?shù)?，數(shù)一數(shù)你孵由來(lái)幾個(gè)寶寶。噢，原來(lái)這些小動(dòng)物都是蛋寶寶孵由來(lái)的?，F(xiàn)在，我們把蛋寶寶送生去曬太陽(yáng)啰！請(qǐng)寶寶把剝下來(lái)的蛋殼放到簍子里，收拾干凈。活動(dòng)延伸1

6、 .科學(xué)活動(dòng)：蛋寶寶找媽媽。2 .生活活動(dòng)：找一找，周?chē)惺裁次矬w數(shù)量是5。ExcellentTeachingDesign3 .活動(dòng)區(qū)活動(dòng)：增設(shè)數(shù)學(xué)角的各種材料，數(shù)量在5以內(nèi)的點(diǎn)卡、實(shí)物和圖片?；顒?dòng)反思本次活動(dòng)把對(duì)點(diǎn)數(shù)的要求融入到游戲的規(guī)則之中，以蛋這個(gè)簡(jiǎn)單的材料將情景性教學(xué)游戲貫穿始終，促使幼兒在與材料的互動(dòng)中思考、體驗(yàn)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。脈絡(luò)清晰，層層遞進(jìn)，突破重難點(diǎn)。本次活動(dòng)的重點(diǎn)是手口一致有序地點(diǎn)數(shù)5的數(shù)量物，難點(diǎn)是說(shuō)由總數(shù)。節(jié)律感是幼兒手口一致點(diǎn)數(shù)的基礎(chǔ)，因此活動(dòng)開(kāi)始，我設(shè)計(jì)的是以幼兒邊拍手邊念五指歌的環(huán)節(jié)。接下來(lái)?yè)斓啊?shù)蛋、偷蛋、孵蛋、剝蛋五個(gè)環(huán)節(jié)都緊緊圍繞目標(biāo)服務(wù)，層層遞進(jìn)，突破重難

7、點(diǎn)。運(yùn)用三大教法，讓幼兒趣味學(xué)數(shù)學(xué)。一是操作法。活動(dòng)一開(kāi)始，我就設(shè)計(jì)了獨(dú)立探索（撿蛋）和互動(dòng)分享（數(shù)蛋）兩個(gè)環(huán)節(jié)，給每個(gè)幼兒充分操作、交流的時(shí)間與空間，引導(dǎo)幼兒在體驗(yàn)中找到點(diǎn)數(shù)的規(guī)律，讓每個(gè)孩子在獨(dú)立操作、親身體驗(yàn)中找到答案。二是游戲教學(xué)法。游戲是幼兒園教學(xué)的靈魂，更是小班數(shù)學(xué)教育的靈魂。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，活動(dòng)要讓幼兒保持興致、驚喜不斷，才能夠吸引幼兒注意，進(jìn)行有效教學(xué)?；顒?dòng)中我創(chuàng)設(shè)了奇趣的數(shù)學(xué)點(diǎn)數(shù)游戲，如小蛇偷蛋”、剝蛋寶寶”等，讓幼兒對(duì)點(diǎn)數(shù)始終興趣不斷。三是多媒體教學(xué)法。多媒體教學(xué)能將抽象的數(shù)學(xué)概念很直觀生動(dòng)地呈ExcellentTeachingDesign現(xiàn)在幼兒面前，更能激發(fā)幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。活動(dòng)中，我通過(guò)課件將生活中簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)故事更加生動(dòng)有趣地呈現(xiàn)在幼