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文檔簡介

1、【熱門】活動策劃模板五篇 二、活動時間:11月11日 三、策劃主旨 1、完棍節(jié)雖然是單身的狂歡節(jié)日,但又有哪個單身不想過情人節(jié)呢?此次活動主要是配對,盼望能關(guān)心大家脫=單。 2、整個策劃的主題圍繞“查找戀人”,實現(xiàn)活動與營銷活動的融合。 四、活動內(nèi)容 1、魅力勁舞,查找你的最佳搭檔。 2、猜謎嬉戲,探究有緣人心靈默契。 3、喝酒競賽,美女愛英雄,英雄皆海量。誰在規(guī)定時間內(nèi)喝一杯扎啤,海量,將獲得一支特權(quán)玫瑰,你可以把玫瑰送給在場的任何一個女孩。 4、剩下的鑰匙,有百寶箱等著你開啟,看看情場失意的你,更有什么幸運在等著你? 5、商場助您相親:相親人員報名采納表格的形式,填寫相親會報名表;工作人員

2、將填寫的報名表登記到制作的相親人員報名卡片中進(jìn)行現(xiàn)場張貼; 活動階段: 第一階段:報名階段 11月1日-11月10日 有意向的人員可以到xxx總服務(wù)臺、世紀(jì)泰華廣場總服務(wù)臺、賽諾超市服務(wù)臺報名; 其次階段:相親階段 11月11日,在xxx進(jìn)行大型的鄉(xiāng)親大會,由公司人員將報名人員.進(jìn)行制作。 活動策劃 篇2 一、指導(dǎo)思想 鼓舞同學(xué)全面進(jìn)展,啟發(fā)同學(xué)德育.增加同學(xué)的榜樣訓(xùn)練,樹立典型,進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作,努力探究貼近同學(xué)實際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念,從學(xué)校德育工作的實際狀況和同學(xué)成長的實際需要動身,真正從“近、小、實、親”做起.為此,學(xué)校在同學(xué)中開展評比 “班級之星”“

3、校內(nèi)之星”活動.在同學(xué)身上找特長,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星.使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實可親,實實在在.真正做到同學(xué)之間找差距、自尊自愛、自強獨立.人人爭做德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的合格少先隊員,為樹立良好的校風(fēng)而努力! 二、活動目的 關(guān)注每一個同學(xué)的成長,引導(dǎo)全體同學(xué)查找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣闊老師發(fā)掘同學(xué)的閃完點,關(guān)注同學(xué)的點滴進(jìn)步.通過榜樣帶動的作用,使隊員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)覺自己的閃完點、找到成長中的自信.通過評星對同學(xué)進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立同學(xué)的自信念,使同學(xué)生動、活潑、健康、主動、全面進(jìn)展. 三、評比方法和程序: 第一階

4、段:班級之星評比. 1各班班主任組織本班同學(xué)學(xué)習(xí)評比條件,要求全體同學(xué)會背記牢. 2每月20至26日內(nèi)班級同學(xué)自薦或推舉候選人,并組織班委認(rèn)定候選人. 3班委認(rèn)定的候選人對比評比條件簡要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,依據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“班級之星”. 4、各班級將班級之星于25日前報班級處.班級處審批后,28日前以班為單位報政教處. 其次階段:校內(nèi)之星評比 每學(xué)期兩次被評為同一名稱“班級之星”的同學(xué),學(xué)校政教外分兩輪進(jìn)行審評后確定為該名稱的校內(nèi)之星. 第一輪:由同學(xué)會組成工作小組評比,或利用班會課時間進(jìn)入各班級進(jìn)行舉手投票. 其次輪:團(tuán)委組織肯定范圍的事跡展現(xiàn)或事跡演說.可進(jìn)

5、行投票. 第三階段:嘉獎 每學(xué)年5月份、12月份下旬,學(xué)校校務(wù)處、政教處、后勤處,聯(lián)合對班級之星、校內(nèi)之星進(jìn)行表彰和嘉獎. 1.在校內(nèi)內(nèi)懸掛“校內(nèi)之星”匾牌,對個人頒分證書,或星牌. 2.學(xué)期內(nèi)得五星以上或被評為校內(nèi)之星的同學(xué),該生本期綜合素養(yǎng)評定可直定A級, 3.某生一學(xué)期內(nèi)被評為3個以上校內(nèi)之星,可直推校級及以上三好同學(xué),或優(yōu)秀干部. 四、留意事項及所交材料: 1、各級、各班主任要高度重視評比活動,使活動起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹、宣揚班級典型的良好契機,加強對全體同學(xué)的正確引導(dǎo),真正把最優(yōu)秀的同學(xué)推舉上來. 2、要實事求是地總結(jié)推舉候選人的事跡,事跡簡介和事跡材料要高標(biāo),嚴(yán)禁弄虛作假,

6、評比活動要堅持嚴(yán)厲、仔細(xì)、公正、自愿的原則. 3、學(xué)校政教處將嚴(yán)格遵守每個步驟、每個環(huán)節(jié)的時間要求,以確保評比工作如期完成. 4、推舉表各項目要填寫完整、真實. 五、評比條件及各星標(biāo)準(zhǔn) 凡申報“班級之星”“校內(nèi)之星”的同學(xué)都必需遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,思想品德好、學(xué)習(xí)看法端正,能符合申報該星的條件,有肯定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、老師和同學(xué)的監(jiān)督. 一、 全能之星 1、對書法、繪畫、文藝表演等方面有深厚愛好,具備扎實的基本功.在?;蜞l(xiāng)級以上的訓(xùn)練行政主管部門組織的書法、繪畫、文藝表演中獲嘉獎. 2、具備藝術(shù)才能,在唱歌、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂演奏方面具有顯著的成果. 3、寵愛科技制造、

7、有小創(chuàng)造、小制造、小制作作品或者有科技小論文獲獎、發(fā)表. 4、喜愛文學(xué)創(chuàng)作,有較高的文學(xué)基本功、在縣市以上報刊上曾發(fā)表1篇以上的作品. 5主動參加班級或?qū)W校運動會.有一個或一個以上的體育特長項目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑).在校級以上的體育競賽中獲得名次. 二、管理之星 1、擔(dān)當(dāng)班干部或班干部,能仔細(xì)履行所任職務(wù)的職責(zé),獨立工作力量強. 2、曾獲校級以上優(yōu)秀指揮、優(yōu)秀領(lǐng)隊、優(yōu)秀同學(xué)干部(含團(tuán)隊、同學(xué)會、班級、寢室、伙管委等)稱號. 三、學(xué)習(xí)之星 1、學(xué)習(xí)刻苦,成果突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用. 2、自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,主動進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀. 3、學(xué)科競賽或作品曾獲校級一

8、等獎或鄉(xiāng)以上的嘉獎. 4、學(xué)習(xí)上或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有明顯進(jìn)步的. 四、禮儀之星 1、敬重師長,孝敬父母,對人有禮貌,主動問好,尊老愛幼,同學(xué)友好相處,相互關(guān)懷,相互關(guān)心,相互敬重,相互合作. 2、舉止文明,敬重他人,樂于助人,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度. 3、在待人接物時常常用法禮貌用語"您好""感謝"、"對不起"等. 4、能常常關(guān)心父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù). 5、有典型的事跡,并得到大家全都好評. 五、誠信之星 1能真誠的對待老師、同學(xué)、家人等,不說哄騙他人的話、不做哄騙他人的事. 2自己力所能及的事能自己做,答應(yīng)的事要言而有信,知錯能改、

9、勇于承認(rèn). 3能主動、真誠的關(guān)心他人. 六、勤勞之星 1喜愛勞動,能主動、主動地做好學(xué)校值日生、大掃除工作,勞動時不怕臟,不怕累. 2自己的事情自己做,家里的事情幫著做,學(xué)校的事情熱心做. 3有典型的事跡,并得到大家全都好評. 3見到不講衛(wèi)生的人和事能主動上前勸阻. 七節(jié)省之星 1.個人儀容儀表樸實大方,節(jié)省各種用品,不亂花零錢,不吃零食.衣食住行等生活方面從不與他人攀比. 2.節(jié)省用水、用電、珍惜個人及公共用品,為班級及學(xué)校、家庭材物愛護(hù)做出貢獻(xiàn),受到班任、校領(lǐng)導(dǎo)及、家長及同學(xué)好評. 八、服務(wù)之星 1喜愛集體,有為班級,為學(xué)校,為他人服務(wù)的思想. 2常常為班級,為學(xué)校,為他人服務(wù),為同學(xué)公認(rèn)

10、. 3有典型事跡. 九、守紀(jì)之星 1自覺遵守學(xué)校生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,放學(xué)持證出入、兩操、課外活動、用餐、時能自覺遵守紀(jì)律,并幫助老師維護(hù)秩序. 2在校外能自覺遵守公共場所秩序,不打電子嬉戲,不賭博,不打架斗毆,不欺侮弱小. 3在同學(xué)中起表率作用. 十、環(huán)保之星 1講究個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝干凈,隨身帶好手帕或餐巾紙。 2講究公共衛(wèi)生,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑.在公共場所見到果皮紙屑能主動彎腰撿起。 3主動參與班級值日工作,仔細(xì)負(fù)責(zé)做好每一件衛(wèi)生、環(huán)保工作。 4為班級或?qū)W校綠化、美化做出貢獻(xiàn)者。 唐莊學(xué)校“校內(nèi)之星”申報表: 1、 同學(xué)個人可自

11、薦,也可推舉他人。 2、 班級可組織評星小組或由班委兼任。 3、 評星可選同學(xué)突出的一點;可以月月連評,要 “星完絢爛”完映一片。 4、 每月評出后在班級“十星”欄內(nèi)表彰.并與28日前報政教處。 活動策劃 篇3 一、活動名稱: 軟084班師生戶外活動 二、活動背景: 隨著時間的推移,我們在這片新地方與這些新的面孔已相處數(shù)月,在原本陌 生的情份下變得熟識,為了進(jìn)一步增進(jìn)大家的友情特舉辦本次師生戶外活動。 三、活動時間: 20xx年12月13日早上8點校大門口集合 四、活動地點: 科大旁歸園田居。農(nóng)家樂 五、活動成員: 軟084班全體師生 六、活動內(nèi)容: 戶外閑逛、集本聚餐、聚合消遣、師生溝通等。

12、 七、活動流程: 1、生活委員和各小組長在星期五買好相應(yīng)副食品。 2、12月13日早上8:30準(zhǔn)時在校門口集合 3、按指定地點路途集體徒步前進(jìn)。 4、到達(dá)指定地點后大家可分散活動,但只限于農(nóng)家樂內(nèi)。 5、在一點時大家一起聚餐。 6、在3:00時集體返回。 八、活動目的: 本次活動本著增進(jìn)師生與同學(xué)之間的友情為宗旨,加強班級寢室團(tuán)結(jié)為前提促進(jìn)大家各方面民展為目的。 九、人事支配: 1、本次活動將全班同學(xué)分為五組,分組如下: A組:洪波、王麗、楊霞、張小玲、尹旭、石德榮、彭通、陳雙龍、宋偉蔚 B組:鄒鴻明、黃平陽、尹繼承、歐陽謙、馬壙文、吉雄輝、曹愈、張明星、向先威、何志剛 C組:容江洪、周昱君、

13、趙一帆、姜鋒、陳集海、汪云、蘇志萍、毛秋云、曹夢林 D組:楊浩、李樂、張文、何樂樂、王盼、王齊瑞、尹顯懷、石孟華 E組:王斌、李偉、何亮、胡波為、姚兆輝、李遜敏、李海濤、蘇衛(wèi)賢 2、將每組選出一名小組長和保衛(wèi)員、兩名衛(wèi)生員。 相應(yīng)事情的處理: 小組長: 保衛(wèi)員: 衛(wèi)生員: A:洪波石德榮楊霞、張小玲 B:馬壙文尹繼承鄒鴻明、歐陽謙 C:周昱君容江洪曹夢林、陳集海 D:王盼王齊瑞張文、李樂 E:姚兆輝李遜敏李海濤、王斌 a組長負(fù)責(zé):聯(lián)絡(luò)各成員等相應(yīng)事誼 b保衛(wèi)員負(fù)責(zé):本組同學(xué)的相應(yīng)平安事誼 c兩名衛(wèi)生員負(fù)責(zé):場地相應(yīng)衛(wèi)生工作 3、主辦人:班委會、詳細(xì)羅珍俠負(fù)責(zé) 4、聯(lián)絡(luò)員:馬壙文、張文 十、附則

14、: 1、集體外出活動乃本班組建以來第一次。望各位老師、同學(xué)盡量支配時間準(zhǔn)時參與。 2、外出活動其間望有關(guān)人員相互敬重乘棄舊見一切以集體為重。 3、外出活動期間望相關(guān)人員一切行動聽從大局,留意集體個人平安。 4、外出活動期間不得單獨行動,徒步前進(jìn)期間跟緊隊伍,如遇特別狀況與我或老師聯(lián)系。 活動策劃 篇4 一、活動背景 在世界地球日即將來臨之際,國土資源部確定中國今年地球日主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變進(jìn)展方式提高資源利用效益”。意在借助地球日活動平臺,提高公眾對資源國情的熟悉,引導(dǎo)全.主動參加節(jié)省利用資源、削減碳排放、促進(jìn)經(jīng)濟進(jìn)展方式轉(zhuǎn)變的實踐。 活動目的:通過宣揚的形式引起全院師生對低碳生活的理解,

15、加入低碳生活,關(guān)注身邊的環(huán)境,節(jié)省資源,創(chuàng)建節(jié)省型校內(nèi),低碳校內(nèi)。 二、活動主題 提倡低碳生活,創(chuàng)建節(jié)省型校內(nèi) 三、活動時間 20xx年x月22日,條幅懸掛一周 四、活動內(nèi)容 1、由宣揚部和策劃部制作宣揚海報兩張貼于教學(xué)樓內(nèi)。 2、由外聯(lián)部制作條幅1條。 3、由外聯(lián)部將條幅懸掛于陽完大廳內(nèi),辦公室將宣揚海報張貼到教學(xué)樓內(nèi)。 4、若條幅能提前完成,則提前將其懸掛。 五、條幅和海報內(nèi)容 條幅內(nèi)容:提倡低碳生活,創(chuàng)建節(jié)省型校內(nèi) 海報內(nèi)容:低碳生活,拒用一次性筷子。 低碳生活,從節(jié)省每一度電,每一滴水做起。 活動策劃 篇5 一、活動背景: 地球是人類的母親,愛護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),所以我們要愛惜每一片綠葉

16、,愛惜每一棵小草,愛惜每一朵鮮花。愛惜地球,愛護(hù)環(huán)境,綠化校內(nèi),喜愛學(xué)習(xí),珍惜青春。 為了營造一個“文明、衛(wèi)生,健康”的校內(nèi)環(huán)境,同學(xué)會記者團(tuán)舉辦校內(nèi)環(huán)保活動。 二、活動目的: 美化校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,提高同學(xué)的愛護(hù)環(huán)境的意識,提高動手力量。 三、活動主題: 愛護(hù)環(huán)境,從我做起 四、活動時間:xx年11月 五、活動地點:校內(nèi)內(nèi) 六、活動對象:學(xué)校全體成員 七、活動策劃單位:校報記者團(tuán) 八:活動內(nèi)容: 1、主動為本次活動進(jìn)行宣揚,各個組織出版面進(jìn)行宣揚。 2、在宣揚欄進(jìn)行文字宣揚。 3、海報宣揚活動。 3、舉辦環(huán)?;顒?,選舉“校內(nèi)環(huán)境愛護(hù)代言人”。 4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計競賽。 5、制作環(huán)??ㄆ诨顒悠陂g分發(fā)給參與者留念。 6、由同學(xué)會召開各班同學(xué)代表溝通會議,了解各班代表對校內(nèi)衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深化探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。 7、將社員分組,按小組安排任務(wù)清理校內(nèi)垃圾廣告。 8、對校內(nèi)(特殊是草坪)全面清掃 9、舉辦可回收物品收集活動,將收集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計作品。 九、活動方法: 1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi) 設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌、溫馨提示。

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