地理七年級上冊人教版4 (227)

1、2019-2019學年度第一學期八年級物理教學工作方案一、指導思想從本學期開始 ,八年級學生要增加一門新學科物理。物理是一門自然科學 ,跟平時的實際生活比擬接近 ,本著“生活中的物理這一思想來進行教學 ,讓學生在形象生動中體會到物理的樂趣 ,也為以后的學習打下根底。二、學生分析這一級的八年級學生 ,通過分析上學期的期末考試成績 ,看出學生的根底比擬差 ,特別是數(shù)學的成績對學習物理有很大的影響。從期末考試成績看數(shù)學及格的只有10個同學 ,對以后的物理學習也是比擬困難的。建立學生的學習興趣對這一級的學生來說是很重要的。三、教材分析滬科版八年級物理上學期內(nèi)容由翻開物理世界的大門、運動的世界、聲的世界

2、、多彩的光、質(zhì)量與密度和熟悉而陌生的力六章組成。教材從簡單的運動 ,從出生起最初感受到的聲現(xiàn)象入手 ,然后再介紹無處不在的光現(xiàn)象、力 ,從而使學生感到物理知識就在我們身邊 ,物理知識就是生活知識的一局部 ,消除了學生對物理的陌生感、畏懼感 ,增加了親切感和興趣。教材采用了符合學生認知規(guī)律 ,由易到難、由簡到繁 ,以學習開展水平為線索 ,兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合學生認知規(guī)律 ,又保持了知識的結(jié)構(gòu)性。四、教學目標1、加強物理觀察、實驗教學。教學中教師要多做演示實驗或隨堂實驗；落實學生實驗 ,認真思考和操作；并適當增加探索性和設計性實驗；鼓勵學生在課外做一些觀察和小實驗。加強實驗意識

3、和操作訓練。2、突出應用物理知識教學 ,樹立知識與應用并重并舉的觀念。物理教學要“從生活走向物理 ,從物理走向社會 ,注重培養(yǎng)學生應用物理知識解決簡單實際問題的能力。3、積極探索開展物理實踐活動 ,強化學生的實踐環(huán)節(jié)。要盡可能地擴大物理教學空間 ,擴大學生的知識面 ,開展他們的興趣愛好和個性特長 ,發(fā)揮他們的主動性、自主性和創(chuàng)造性。物理實踐活動要以問題為中心 ,初步訓練一些科學工作方法 ,如社會調(diào)查、參觀訪問、資料查詢、科技制作、科學實驗等。物理科普講座的內(nèi)容 ,主要是介紹與物理相關(guān)的現(xiàn)代科技常識。4、把培養(yǎng)學生運用所學知識認識和分析社會生活的能力放在重要地位。通過教學使學生在掌握根本知識的前

4、提下 ,使其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力獲得充分地開展 ,并運用已經(jīng)開展起來的能力和情感去積極主動地探求未知 ,獲取新知 ,使知識、能力和情感相輔相成、協(xié)調(diào)開展。5、深化教學改革 ,不斷改良和創(chuàng)新教學方法 ,努力提高教學效益 ,要繼續(xù)開展研究性的學習與試驗 ,開展討論式教學的研究與試驗 ,開展開放式教學的研究與試驗 ,要注意培養(yǎng)學生科學的思維方法與學習方法 ,要研究與運用新的教學組織形式和教學手段 ,學習和借鑒先進的教學思想和教學經(jīng)驗 ,不斷改良和創(chuàng)新教學方法 ,形成自己獨到的教學風格和教學特點 ,努力提高教學效益。五、教學重點和難點教學重點：“速度的簡單計算“聲音的產(chǎn)生條件“聲音的特征

5、“光的反射規(guī)律“光的折射規(guī)律“平面成像規(guī)律“凸透鏡成像規(guī)律“密度的概念“力的概念等知識點 ,它們是解釋各種現(xiàn)象的根底 ,也為今后學習物理知識打下根底伏筆 ,是八年級物理上學期教學的重點。教學難點：“參照物是運動這章的難點；“聲音的特征 ,區(qū)分音調(diào)和響度 ,對學生來說并不容易 ,是第三章的難點；“光的反射規(guī)律“光的折射規(guī)律“平面鏡成像“凸透鏡成像規(guī)律這幾方面內(nèi)容相互聯(lián)系 ,且都要通過實驗手段來進行教學 ,實驗起到關(guān)鍵的作用 ,但八年級學生的實驗能力不強 ,所以此知識點既是教學重點同時也是教學的難點；“密度的概念比擬抽象學生不好理解 ,密度公式的應用也是這局部的難點。六、教學措施：1、提倡自主探究與合作探究相結(jié)合的學習方式。2、教師引導學生開展活動 ,發(fā)揮學生為主體的作用。3、組織學生積極動手、動腦開展探究活動 ,敢于發(fā)表自己的觀點 ,敢于創(chuàng)新。4、提醒學生做好課前預習 ,按預習上課復習三步進行教學 ,保證科學探究順利開展。5、引導學生聯(lián)系實際 ,表達從生活走向物理 ,從物理走向社會的理念。七、課時安排方案：教學內(nèi)容課時數(shù)第一章 翻開物理世界的大門2第二章 運動的世界6第三章 聲的世界3第四章 多彩的光10第五章 質(zhì)量與密度5第六章 熟悉而陌生的力6復習課課時安排：每章1課時 ,期中測試3課時 ,