第二學(xué)期九年級化學(xué)暑期作業(yè)推薦

1、第二學(xué)期九年級化學(xué)暑期作業(yè)推薦我們已給本學(xué)期劃上一個圓滿的句號 ,又迎來了豐富多彩的暑假生活。查字典化學(xué)網(wǎng)為大家提供了第二學(xué)期九年級化學(xué)暑期作業(yè) ,供大家參考。選擇題(每題只有一個正確答案 ,每題2分 ,共30分)1、以下變化中 ,屬于物理變化的是A、乙醇燃燒 B、用熟石灰來處理含有硫酸的廢水C、干冰升華 D、自行車淋雨以后生銹2、以下物質(zhì)放在敞開容器中一段時間后 ,質(zhì)量明顯減少的是A、濃硫酸 B、濃鹽酸 C、氫氧化鈉固體 D、氯化鈉固體3、白鎢礦(主要成分為 CaWO4)是一種重要的含鎢礦物 ,CaWO4 中鎢元素(W)的化合價是A、-2 B、+2 C、+4 D、+64、以下關(guān)于水的表達(dá) ,

2、錯誤的選項(xiàng)是A、電解水時 ,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒B、冰是由 氫元素和氧元素組成的C、生活中通過煮沸可降低水的硬度D、凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等5、以下物質(zhì)中屬于鹽的是A、MgO B、Al(OH)3 C、H2CO3 D、 KNO36、以下實(shí)驗(yàn)操作中正確的選項(xiàng)是A、滴加液體 B、稀釋濃硫酸 C、檢查氣密性 D、熄滅酒精燈7、地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵等元素。結(jié)合 右圖分析 ,關(guān)于這四種元素的說法正確的選項(xiàng)是A、氧原子的核電荷數(shù)為8B、硅元素屬于金屬元素C、鋁原子在化學(xué)反響中易得電子D、鐵的相對原子質(zhì)量為55.85g8、將X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中

3、 ,只有Y外表有氣泡產(chǎn)生;將X、Z放入AgNO3溶液中 ,X外表有固體析出 ,而Z外表沒有變化。根據(jù)以上事實(shí) ,判斷三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是A、 Y ,X ,Z B、 X ,Z ,Y C、 Y ,Z ,X D、 X ,Y ,Z9、以下說法符合事實(shí)的是A、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中會劇烈燃燒B、氯酸鉀與二氧化錳混合后 ,即可產(chǎn)生大量氧氣C、硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體D、鋁放置在空氣中不與氧氣反響10、以下物質(zhì)的用途與性質(zhì)的對應(yīng)關(guān)系正確的選項(xiàng)是物質(zhì) 用途 性質(zhì)A 氧化鈣 枯燥劑 能與水反響B(tài) 稀硫酸 除鐵銹 不易揮發(fā)C 氬氣 保護(hù)氣 通電后能發(fā)出有色光D 金剛石 切割玻璃 穩(wěn)定性1、以下

4、關(guān)于化肥、農(nóng)藥的說法中 ,正確的選項(xiàng)是A、農(nóng)藥有毒 ,應(yīng)該禁止施用農(nóng)藥B、磷酸銨 (NH4)3PO4和氯化鉀均屬于復(fù)合肥料C、氯化銨與熟石灰混合、研磨 ,能聞到刺激性的 氣味D、只觀察外觀 ,不能區(qū)別硫酸鉀與磷礦粉12、右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。以下說法錯誤的選項(xiàng)是A、要配制相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液 ,應(yīng)該將溫度控制在t1 B、t2 時 ,將30 g甲物質(zhì)參加到50 g水中不斷攪拌 ,形成的溶液的質(zhì)量是80gC、要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲 ,可采用降溫結(jié)晶的方法D、將丙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法13、以下除雜質(zhì)的方法不正確的選項(xiàng)是選項(xiàng) 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) 除雜方法A NaCl(Na2CO3) 參加足量稀鹽酸 ,蒸發(fā)結(jié)晶B KCl(MnO2) 溶解 ,過濾 ,蒸發(fā)結(jié)晶C CO2(CO) 在空氣中點(diǎn)燃D Cu (Fe) 參加足量的稀鹽酸 ,過濾14、以下圖像與對應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系合理的是A、在某溫度下 ,向一 定量接近飽和的硝酸鉀溶液中 ,不斷參加硝酸鉀晶體B、向NaOH溶液中滴加稀鹽酸至過量C、用相等質(zhì)量的雙氧水來制取氧氣D、電解水生成氫氣和氧氣15、以下離子能在pH=11的溶液中大量共存的是A、K+、NO3-、Na+、OH- B、CO32-、K+、Cl-、Ca2+C、H+、Ba2+、Cl-、S