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文檔簡(jiǎn)介
1、小班繪本活動(dòng)方案: 小鳥(niǎo)的一家(2次活動(dòng) )名山區(qū)蒙陽(yáng)鎮(zhèn)幼兒園 鄭曉珠繪本簡(jiǎn)介:本故事通過(guò)講述鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸辛勤孵小鳥(niǎo)、喂養(yǎng)小鳥(niǎo)、教小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)的故事,教育幼兒要孝敬父母,懂得感恩。故事內(nèi)容簡(jiǎn)單,適合低齡幼兒閱讀。在學(xué)習(xí)故事的同時(shí),幼兒可以通過(guò)認(rèn)識(shí)故事中的形象,加強(qiáng)對(duì)圖形(三角形,半圓形,圓形)的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)方案(一):閱讀活動(dòng) 小鳥(niǎo)的一家活動(dòng)目標(biāo):1激發(fā)幼兒喜歡閱讀的興趣。 2培養(yǎng)幼兒的觀察能力和大膽的表現(xiàn)能力。 3在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體會(huì)父母養(yǎng)育兒女的辛苦,感受父母對(duì)兒女的愛(ài)。4、能用簡(jiǎn)單語(yǔ)言講述畫面內(nèi)容?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小鳥(niǎo)的一家繪本書、PPT制作、有鳥(niǎo)叫的輕音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程:一、開(kāi)始部分聽(tīng)音樂(lè)學(xué)
2、鳥(niǎo)飛,繞教室一圈回座位,引出主題。二、基本部分1、通過(guò)討論,引出故事主題。老師今天帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事(出示故事書封面),誰(shuí)知道故事的名字?猜猜看故事故事里邊都有誰(shuí)呢?2、(PPT正文1)提問(wèn):你看到了什么?鳥(niǎo)窩在哪里?誰(shuí)在鳥(niǎo)窩里?她在做什么?鳥(niǎo)爸爸在做什么?鳥(niǎo)窩里有幾個(gè)蛋?3、(PPT正文2)提問(wèn):這幅圖上多了誰(shuí)啦?鳥(niǎo)爸爸,鳥(niǎo)媽媽在做什么?你小時(shí)候誰(shuí)照顧你?4、(PPT正文3)提問(wèn):圖上是什么時(shí)候?你從哪里看出來(lái)的?三只小鳥(niǎo)在做什么?他們的爸爸媽媽在做什么?為什么這么做?鳥(niǎo)爸爸,鳥(niǎo)媽媽累嗎? 5、(PPT正文4)老師講述:小鳥(niǎo)慢慢地長(zhǎng)大了,就得學(xué)本領(lǐng)了。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽在教小鳥(niǎo)學(xué)飛。6、出示繪
3、本,完整講述故事,請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)故事中簡(jiǎn)單的對(duì)話。三、活動(dòng)結(jié)束:教師總結(jié),感恩體驗(yàn):那爸爸媽媽是怎樣愛(ài)你的呢?爸爸媽媽為寶寶做過(guò)什么事?爸爸媽媽和鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽一樣的愛(ài)我們、照顧我們,很辛苦,很不容易。四、延伸活動(dòng):閱讀繪本:將圖書放到閱讀區(qū),讓幼兒自由借閱?;顒?dòng)方案(二)親子活動(dòng)小鳥(niǎo)的一家活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)幼兒對(duì)父母的感恩之心,增進(jìn)彼此間的交流。2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形,幼兒在家長(zhǎng)幫助下利用圓形,半圓形,三角形粘貼成鳥(niǎo),并進(jìn)行添畫?;顒?dòng)準(zhǔn)備:彩色卡紙,剪刀,雙面膠,水彩筆,16開(kāi)圖畫紙若干。故事小鳥(niǎo)的一家PPT幼兒成長(zhǎng)照片活動(dòng)過(guò)程:一、開(kāi)始部分:回憶小鳥(niǎo)的一家故事,引出主題。教師出示小鳥(niǎo)的一家封面PPT,引發(fā)幼兒對(duì)故事情節(jié)的回憶。二、基本部分:(1):感恩父母利用課件講述父母照顧幼兒的事例。激發(fā)幼兒對(duì)家長(zhǎng)的感激之情,引導(dǎo)幼兒抱抱家長(zhǎng)。(2)、粘貼活動(dòng)教師引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)畫面中的圖形(PPT正文4)介紹粘貼步驟:家長(zhǎng)剪圖形,輔導(dǎo)幼兒粘貼,添畫??梢匀我膺x擇一幅,也可以進(jìn)行想象創(chuàng)作,幼兒家長(zhǎng)共同完成作品三、結(jié)束部分互相交流展示作品。延伸活動(dòng):抱抱父母,說(shuō)一句“爸爸媽媽我愛(ài)你們”環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、主題墻:貼上幼兒成長(zhǎng)照片,旁邊寫上父母講給幼兒的話和孩子說(shuō)給父母的話;展示幼兒和家長(zhǎng)的作品。2、區(qū)角活動(dòng):美術(shù)區(qū)活動(dòng):投放圓形,半圓形,三角形彩色卡紙,雙面膠,圖畫紙,彩色筆到區(qū)角,讓幼兒
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