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1、 走和跑,迎面接力教學(xué)設(shè)計屏山縣學(xué)苑街小學(xué): 黎屏教學(xué)內(nèi)容:走和跑,迎面接力教學(xué)目標(biāo):了解迎面接力游戲的規(guī)則和方法,能做出右手傳接棒的動作,能積極參與游戲,與同伴相互合作。教學(xué)重、難點:迎面接力游戲的規(guī)則和方法。教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程:一、統(tǒng)一規(guī)章,身體力行教師活動:1.集合隊伍,宣布本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。2.組織學(xué)生進(jìn)行隊列練習(xí)。3.分組自主練習(xí)踏步、向左、右轉(zhuǎn),教師巡視指導(dǎo)。4.組織學(xué)生進(jìn)行集體演練,教師及時點評。學(xué)生活動:1.認(rèn)真投入地進(jìn)行隊列練習(xí)。體驗“靜、齊、快”。2.由組長帶領(lǐng)隊員練習(xí),組長喊口令,相互配合,認(rèn)真完成練習(xí)。3.積極參與活動,敢于展示自己,體驗正確與錯誤動作的感覺。
2、組 織:o o o o o o o o o oo o o o o o o o o ox x x x x x x x x xx x x x x x x x x x二、積極參與,認(rèn)真完成教師活動:1.帶領(lǐng)學(xué)生做好跑的準(zhǔn)備活動。2.講解游戲方法和規(guī)則的同時,請兩位學(xué)生試做,重點提示右手傳接棒的方法及跑的規(guī)定路線,避免相互沖撞。3組織學(xué)生進(jìn)行迎面右手傳接棒的練習(xí),練習(xí)中不要求學(xué)會上跑快,著重強(qiáng)調(diào)傳接棒過程中兩人的動作配合。4請出傳接棒較好的一組示范表演,教師點評后,分組進(jìn)行游戲比賽。5及時點評比賽情況,并提出要求。6再次組織學(xué)生比賽,根據(jù)學(xué)生實際情況調(diào)整比賽次數(shù)。學(xué)生活動:1在教師帶領(lǐng)下,認(rèn)真做準(zhǔn)備活
3、動。2仔細(xì)觀察同伴的試做動作,結(jié)合教師的講解、示范,了解迎面接力游戲的方法和規(guī)則,并在教師指導(dǎo)下進(jìn)行傳接棒的練習(xí)。3分組在小組長帶領(lǐng)下,進(jìn)行兩人傳接棒的動作配合練習(xí),相互觀摩,相互指正。4通過觀察談判的示范表演,學(xué)習(xí)好的做法,力爭在游戲比賽中戰(zhàn)勝對手。5相互交流評價。6樂于反復(fù)進(jìn)行游戲比賽,能與同學(xué)積極配合完成任務(wù)。組 織:八路縱隊ooooooo ooooooo xxxxxxx xxxxxxx ooooooo ooooooo xxxxxxx xxxxxxx三、活躍身心,快樂游戲教師活動:1組織學(xué)生進(jìn)行橡膠圈游戲活動,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲創(chuàng)編,教師巡視指導(dǎo)。2邀請比較有特色的小組進(jìn)行活動展示,促進(jìn)學(xué)
4、生之間的交流。3組織學(xué)生進(jìn)行滾圈接力比賽,講解游戲方法及比賽規(guī)則。4先請學(xué)生示范,后組織學(xué)生進(jìn)行嘗試練習(xí)一次。5對學(xué)生聯(lián)系情況進(jìn)行及時總結(jié),并提出要求,組織學(xué)生進(jìn)行比賽。學(xué)生活動:1積極參與游戲創(chuàng)編活動,發(fā)揮自己的想象,能與同伴合作開展。2大膽展示自己的創(chuàng)編成果,能相互學(xué)習(xí)。3掌握游戲的方法,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。4積極參與比賽,遵守比賽規(guī)則,隊員之間相互指導(dǎo)幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,有序開展。組 織:同上四、積極放松,總結(jié)評價教師活動:1組織學(xué)生進(jìn)行“感覺進(jìn)圈”放松練習(xí)。2及時對本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行評價,并提出要求。3宣布下課。學(xué)生活動:1積極參與放松練習(xí)。2學(xué)生相互評價。3師生再見。組 織:八小組分散 四列橫隊o o o o o o o
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