幼兒園工作的下半年工作計(jì)劃

1、幼兒園工作的下半年工作計(jì)劃懂科學(xué)，懂教育，高水準(zhǔn)的保育老師隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)保育工作科 學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的必要條件。下面是由小編帶來的“幼兒 園工作下半年工作計(jì)劃”，歡迎閱讀。幼兒園保育工作下半年工作計(jì)劃一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度，堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒，保持地面干凈，保證班中環(huán)境的整潔。要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間，保證室內(nèi)空氣的新鮮， 為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。二、做好幼兒的安全護(hù)理工作特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒，多做運(yùn)動(dòng)多喝水， 如果帶來需要服用的藥物， 一定要向家長(zhǎng)詢問清楚服藥的時(shí)間和 劑量，并做好記錄，服藥后的

2、空藥袋要保留三天。 在戶外活動(dòng)前， 檢查好活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶外活動(dòng)的過程中， 細(xì)心的護(hù)理好幼兒，隨時(shí)提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現(xiàn)象，并系好鞋帶。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械， 協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回， 并要提醒幼兒先洗手， 養(yǎng)成良好的衛(wèi) 生習(xí)慣。三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作1 通過一學(xué)年的培養(yǎng)，幼兒的各項(xiàng)能力有了提高，班中大部分 的幼兒能遵守一日生活常規(guī)， 有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣， 及初步的 生活自理能力。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒，而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī)，做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一 日生活常規(guī)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī)，使幼

3、兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。四、做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作在平時(shí)的工作中，我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，除了完成好衛(wèi)生工作外， 在教育活動(dòng)中盡可能地參與， 在班內(nèi)老師 準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中，我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒，使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng)， 并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期 幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期的工作中，我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)， 以便不斷地提高自己的工作 能力，努力工作，把這學(xué)期的工作完成好。下半年幼兒園保育工作計(jì)劃新學(xué)期工作開始了，為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展，

4、能更健康、全面地成長(zhǎng)，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長(zhǎng)，特制定該計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己。、提咼思想政治素養(yǎng)積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、 熱愛本職工作，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒，以促 使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)助教師做好班級(jí)工作。二、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)#.在體質(zhì)上，鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng)， 注意根據(jù)天氣的 變化和室內(nèi)外的溫差

5、， 隨時(shí)督促孩子添加衣服， 對(duì)愛出汗的孩子 特別護(hù)理，注意孩子的飲水量， 提醒幼兒多喝開水， 讓孩子隨渴 隨喝，減少幼兒生病機(jī)率， 保持本班出勤率，真正做到讓家長(zhǎng)放 心。#.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、 拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師 再提醒，都能主動(dòng)完成好。#.教育孩子自己的事情自己做， 培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒 學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪， 練習(xí)整理自己的著裝和床鋪， 學(xué)做一些力 所能及的事。安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶，會(huì)整理床鋪。#.保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn) 過身，不對(duì)著別人打噴嚏。#.保持公共

6、場(chǎng)所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。三、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無 污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們放心工作。 以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下， 有所收獲有所成長(zhǎng)。幼兒園園長(zhǎng)下半年個(gè)人工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以綱要為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針，以愛為教育 的基礎(chǔ)，結(jié)合本園實(shí)際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒！”為精神動(dòng)力，抓好常規(guī)工作的同時(shí)，繼續(xù)建設(shè)本園特色，使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。讓我園成為

7、孩子的樂園，家長(zhǎng)的放心園，老師的收獲園。二、關(guān)鍵詞：堅(jiān)持反思感恩三、主要工作4 -（一）、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。#、以“責(zé)任”為主題，以“責(zé)任”為根基，倡導(dǎo)老師多讀 書，組織老師們以某本書為中心， 在讀書中體會(huì)生活，學(xué)會(huì)工作， 從而學(xué)會(huì)感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù)。#、每周例會(huì)智慧分享，行政和組長(zhǎng)把一些“事實(shí)性反饋” 給老師，使老師做事有的放矢。 每周由一位老師把自己收獲的一 些感受分享給大家（側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識(shí)）。從而把積極、上進(jìn)、 健康的思想帶給大家。#、周二保育員例會(huì)，在上個(gè)學(xué)期的收獲中，鼓勵(lì)保育員在 每周例會(huì)中和大家分享“我在班級(jí)管理中學(xué)到了什么？”進(jìn)一步提升“教

8、”的能力?。ǘ?、在文化背景的引導(dǎo)下，在反思中，堅(jiān)持我們的收獲， 努力提咼“品質(zhì)”。#、教研活動(dòng)：教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行，資 料積累到位，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課。”#、年級(jí)組工作：常規(guī)性的幼兒活動(dòng)以年級(jí)組為單位展開， 本學(xué)期組長(zhǎng)幫助每位老師可以成功開展“半日活動(dòng)展示?！标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。#、后勤隊(duì)伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力， 在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)“班級(jí)常規(guī)工作”比如： 保育員 組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等。（三）、根據(jù)本園實(shí)際情況，采取多種途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。#、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn) 行整合，初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面，由專人負(fù)責(zé) 設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動(dòng)方案，在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下 對(duì)孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評(píng)估。#、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣，堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英 語”和“瑜珈”。（四）、家園共育，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性是分部工作的主題。#、每月用書面的形式向家長(zhǎng)反饋幼兒的發(fā)展情況和幼兒教 育情況。鼓勵(lì)家長(zhǎng)可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對(duì)性。#、每?jī)蓚€(gè)月召開家長(zhǎng)會(huì)