兒童表演串詞

1、兒童表演串詞【篇一：六一兒童節(jié)節(jié)目串詞】六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 是我們的媽媽，下面掌聲有請(qǐng)四（ 2）班帶來(lái)的故事母愛(ài)。請(qǐng)幼兒園的小朋友做好1 甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈日不落 表演者：五一班，請(qǐng)五二班做好準(zhǔn)備2 乙：一支熱舞讓我們心花怒放。我相信大家都等不及要看下一個(gè)節(jié)目了。同學(xué)們，昨晚那圓圓的明月，那潺潺的山泉，那璀璨的星光，給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)密碼。接下來(lái)讓我們請(qǐng)五（ 2）班給大家?guī)?lái)舞蹈舞蹈星座密碼。請(qǐng)六（ 1）班班做好準(zhǔn)備。 3 甲：兩支舞蹈讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。讓我們大飽眼福。下面六（ 1）班的小伙伴們不服氣了。來(lái)吧，讓我們一起欣賞六（ 1）班帶來(lái)的啞劇候車室，請(qǐng)二（ 1）班做好準(zhǔn)備。4 乙：這真

2、是拼了命的在表演啊，謝謝六年級(jí)同學(xué)的精彩演出，下面請(qǐng)欣賞二（ 1）班帶來(lái)的舞蹈舞蹈踏浪，請(qǐng)一（ 1）班做好準(zhǔn)備5 甲：看完了精彩的舞蹈，讓我們來(lái)看看另外一種語(yǔ)言，那就是啞語(yǔ)。下面有請(qǐng)一（ 1）班的小朋友們偉我們帶來(lái)集體舞感恩的心，掌聲歡迎，請(qǐng)一（ 2）班做好準(zhǔn)備 6 乙：看完了一（ 1）班的表演，我們 2 班的也很棒，下面有請(qǐng)一（ 2）班帶來(lái)的舞蹈彩虹與微笑。請(qǐng)四（ 2）班做好準(zhǔn)備 7 甲：謝謝一一班的精彩演出。童年是最快樂(lè)的，最快樂(lè)的童年里最疼愛(ài)我們的莫過(guò)于準(zhǔn)備。8 乙：為慶祝在學(xué)校的第一個(gè)六一兒童節(jié)，幼兒園的小伙伴們準(zhǔn)備了精彩的三句半，可能你還沒(méi)怎么聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那就一起來(lái)欣賞吧。有請(qǐng)幼兒園的孫

3、政和他的小伙伴給我們帶來(lái)三句半。請(qǐng)三（ 1）班做好準(zhǔn)備。9 甲：三句半真精彩，下面的舞蹈也同樣精彩，有請(qǐng)三（ 1）班趙紫煙、林子騫等帶來(lái)的扇子舞青花瓷。三（2）班做好準(zhǔn)備。10 乙：同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，我們不僅要快樂(lè)，我們還要健康。做一個(gè)快樂(lè)又健康的新世紀(jì)少年。下面就請(qǐng)大家欣賞三（ 2）班的獨(dú)唱我是一個(gè)少年郎請(qǐng)二（ 2）班做好準(zhǔn)備。11 甲：我是一個(gè)少年郎，事事都要比人強(qiáng)！唱的真好。下面請(qǐng)欣賞二（ 2）班的歌曲聯(lián)唱七仙女。四一班做好準(zhǔn)備12 乙：六月的陽(yáng)光 ,分外妖嬈 ;六月的鮮花 ,爭(zhēng)奇斗艷，六月的節(jié)日，快樂(lè)無(wú)限。在我們自己的節(jié)日里，讓我們共同跳起快樂(lè)的舞蹈。有請(qǐng)四（ 1）班帶來(lái)的印度

4、舞快樂(lè)地跳吧，讓我們一起感受那異域風(fēng)情！請(qǐng)一（ 1）班做好準(zhǔn)備。13 甲 :同學(xué)們，舞蹈精不精彩？讓我們讓精彩繼續(xù)下去，有請(qǐng)一一班的張靜怡帶來(lái)獨(dú)舞兩只黃鸝鳥(niǎo)。請(qǐng)二一班做好準(zhǔn)備。14 甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符 ，童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，下面有請(qǐng)二（ 1）班帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏歡樂(lè)頌。四（ 2）班做好下一個(gè)節(jié)目的準(zhǔn)備。 15 乙：歡樂(lè)頌，是童年的祝福，我們會(huì)用自己的身體無(wú)處屬于自己的最炫風(fēng)！有請(qǐng)四（ 2）班帶來(lái)舞蹈最炫民族風(fēng)。五（ 1）班做好準(zhǔn)備16 甲：小小的人，也會(huì)有小小的世界，小小的世界同樣很精彩。請(qǐng)欣賞五（ 1）班張維靜帶來(lái)的獨(dú)唱小小世界。五（ 2）班做好準(zhǔn)備17 乙：多么精

5、彩的演唱，在我們小小世界里還有一種經(jīng)典促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。那就是古詩(shī)經(jīng)典，今天我們也將這經(jīng)典搬上舞臺(tái)，去聆聽(tīng)古人的情懷。有請(qǐng)五（ 2）班的同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)文誦讀。【篇二：六一兒童節(jié)節(jié)目串詞】1、火了火了世界，火了火了大中國(guó)，火了火了中國(guó)，火了火了余店中心小學(xué)，祝福學(xué)校，祝福我們每一個(gè)人，紅紅火火。2 爸爸在我們小朋友的心目中永遠(yuǎn)都是最可敬，最慈愛(ài)，最威嚴(yán)的那么一個(gè)人，爸爸沒(méi)有好壞之分，爸爸給予我們的只有無(wú)盡的愛(ài)，就像這首歌一樣，有請(qǐng)帶來(lái)六一節(jié)目表演好爸爸壞爸爸3、我們最親愛(ài)的小朋友們有很多的名字，在父母的眼里你們是他最疼愛(ài)的小寶貝，下面就有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)舞蹈我是小寶貝4、寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)

6、，心里頭有些思念，思念著我的臉，請(qǐng)欣賞大大班帶來(lái)的舞蹈寧夏5、最近，有一首神曲，傳遍大街小巷，小到三四歲的孩子，上至六七十歲的大媽。都能夠精彩演繹（做動(dòng)作），大家知道是什么嗎？對(duì)了，小蘋(píng)果），請(qǐng)欣賞大班小朋友精彩表演小蘋(píng)果6、若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的、高達(dá)的，現(xiàn)在由我們大二班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋我的身體最神奇7、下面的這個(gè)節(jié)目，是獻(xiàn)給天下所有母親的。一群在母愛(ài)滋潤(rùn)下長(zhǎng)大的孩子，在一首清新自然真切的曲子魯冰花的伴奏下，跳起了幸福的舞蹈，并祝愿天下的母親能天天開(kāi)心。8、六一是兒童的節(jié)日，歡快跳躍活力是兒童的特征，下面讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)字母歌中感受孩子們的熱情吧！9 、我是一只聰明的快樂(lè)的

7、小豬，我是一只善良的可愛(ài)的小豬，每分每秒都過(guò)得舒舒服服，下面請(qǐng)欣賞大二班為我們帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)小豬10 、娃娃過(guò) “六一 ”節(jié)了，孩子們總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，來(lái)吧，請(qǐng)欣賞小二班為大家表演的兒歌手指歌，大家不要忘記鼓掌哦！11 、快快樂(lè)樂(lè)的向前行 不怕風(fēng)也不怕雨 勇敢自信我第一 迎向朝陽(yáng)最神氣。 下面請(qǐng)欣賞大二舞蹈迎向朝陽(yáng)12 、六月是孩子的節(jié)日，六月充滿了歡聲笑語(yǔ)，小鳥(niǎo)在唱歌，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們也在演奏。大一小朋友為我們帶來(lái)精彩的舞蹈蟲(chóng)兒飛13 、帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂(lè)出發(fā)，六一的我們真像一群快樂(lè)的天使??！請(qǐng)欣賞舞蹈快樂(lè)的天使。14 、小小的鬧鐘在叫我，可愛(ài)的寶寶快起床，洗洗臉兒

8、刷刷牙呀，穿好衣服背書(shū)包，快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校。15 、印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，請(qǐng)欣賞印度舞親嘴歌16 、武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來(lái)讓我們看看中班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的北斗神拳17 、年齡雖小卻毫不遜色 ,一招一式有模有樣 ,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn) - 時(shí)裝秀18 、此時(shí)，我們相聚在這里，讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛年輕的夢(mèng)想，不要再等待，不要再徘徊，因?yàn)槊篮玫那俺蹋欢〞?huì)到來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈大家一起來(lái)19 、接下來(lái)，讓我們一起

9、來(lái)感受生命活力的律動(dòng)，有請(qǐng)欣賞舞蹈 no body 20 、我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。我們是勇敢的 小小兵。請(qǐng)欣賞幼兒園大二班的小朋友表演的舞蹈勇敢小小兵21 、看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來(lái)，聽(tīng)，孩子們踏著歡快的樂(lè)曲與彩虹姐姐許下了一個(gè)個(gè)約定。下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈彩虹的約定。22 、小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，請(qǐng)欣賞中二班表演兔子舞23 、小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，讓我們載歌載舞，請(qǐng)欣賞大班二蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)24 、在這歡快的節(jié)日里，伸出我們的小手，拍拍我們的小手。大一班小朋友帶來(lái)舞蹈 小手拍拍。25 、小朋友們我們的身體散發(fā)著神奇的

10、功能，讓我們拍拍手踏踏腳，一起感受跳躍的身體吧26 、小朋友們，還記得踩著風(fēng)火輪的動(dòng)畫(huà)英雄嗎？下面有請(qǐng)我們幼兒小英雄為我們帶來(lái)小哪吒27 、小豬睡覺(jué)睡懶覺(jué)，打呼嚕，小豬小豬胖嘟嘟，請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈 小豬睡覺(jué)28 、從遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)的雪山阿佳，唱著動(dòng)人歌 飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)，雪山阿佳，穿過(guò)了雅路藏不江，走出了西瑪拉雅。請(qǐng)欣賞舞蹈雪山阿佳【篇三：幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞】幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣甲：遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國(guó)大地。 乙：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動(dòng)，又有多少人把他的日記做為

11、座右銘，恪守一生。請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣?；鹄不鹄矚鈩?shì)磅礴的鼓聲敲出了火一樣的萬(wàn)丈豪情，靈動(dòng)飄逸的紅綢帶舞出了火一樣的壯志雄 心。大一班的小朋友們將以火一樣的熱情為大家表演舞蹈火啦火啦。老師親媽媽親媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛(ài)的人，瞧，幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師和媽媽的愛(ài)，他們帶來(lái)了精彩的舞蹈老師親媽媽親，掌聲歡迎他們上場(chǎng)。我要當(dāng)警察每個(gè)小孩子都有一個(gè)夢(mèng)想，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察，下面請(qǐng)欣賞大班小男子漢為我們表演舞蹈我要當(dāng)警察。追夢(mèng)我們都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想像魚(yú)兒遨游大海，像風(fēng)兒縱情天地，像鳥(niǎo)兒自由飛翔，夢(mèng)想自己快快長(zhǎng)大走四方。下面

12、請(qǐng)欣賞一群快樂(lè)的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈追夢(mèng)。環(huán)保時(shí)裝秀這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放環(huán)保精神的舞臺(tái)，現(xiàn)在將要登場(chǎng)的是一群服裝別具韻味，個(gè)性鮮明的小朋友，請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的環(huán)保時(shí)裝秀。小鴨子花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了，請(qǐng)欣賞中三班小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈小鴨子?？鞓?lè)花園我們的幼兒園是個(gè)幸福的海洋，我們的幼兒園是個(gè)快樂(lè)的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)花園。明日歌明天是希望，明天是朝陽(yáng)，明天裝滿了我們的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈明日歌?；鸹g慶的節(jié)日，讓我們盡情的唱吧跳吧，以我們輕快的腳步，優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花，請(qǐng)欣賞中二班小朋友

13、帶來(lái)的舞蹈火花。紅星閃閃紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，動(dòng)人的旋律唱出久遠(yuǎn)的過(guò)去，讓人想起在長(zhǎng)征歲月里帶給中國(guó)大地的溫暖和感動(dòng)。歡迎中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈紅星閃閃。謝謝，你好一句簡(jiǎn)單的 “對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系，謝謝您，您好 ”等禮儀用語(yǔ)，就顯得我們的小朋友們非常的有禮貌和懂事！下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友為我們表演律動(dòng)謝謝，你好。小臭美愛(ài)美之心，人皆有之，我們可愛(ài)的小朋友也一樣?，F(xiàn)在就讓他們來(lái)秀一下美麗的舞姿。有請(qǐng)中一班小朋友登場(chǎng)。我相信相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！相信你我，可以收獲成功；相信你我可以收獲精彩。請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈我相信。爸爸去哪兒一檔文藝節(jié)目爸爸去哪兒，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；一曲爸爸去哪兒唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么一段爸爸去哪兒又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈爸爸去哪兒。小青龍 .龍，是中華民族的象征，龍的精神更激勵(lì)我們 /奮進(jìn)，我們都是龍的傳人。下面請(qǐng)欣賞中三班小朋友表演的小青龍。撥浪鼓撥浪鼓是很多人小時(shí)候擁有的第一個(gè)玩具，我們只要晃動(dòng)小手，就能聽(tīng)到咚咚的響聲。這個(gè)