“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)方案

1、東勝區(qū)第九小學(xué)“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步貫徹加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，培養(yǎng)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣，營(yíng)造清潔、文明、和諧的校園氛圍，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，優(yōu)化教書育人環(huán)境，根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，特制定我?！昂霌P(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目標(biāo)：1組織開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。2加深少先隊(duì)員對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使少先隊(duì)員自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。三、活

2、動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年，構(gòu)建和諧校園。四、活動(dòng)時(shí)間：2012年3 - 6月五、活動(dòng)要求：1全校各中隊(duì)都要在“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)中行動(dòng)起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代雷鋒精神的時(shí)代含義。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國(guó)等許多方面。在3月的第一周的升旗儀式上由學(xué)生宣讀“弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)倡議書。2積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊(duì)會(huì)、板報(bào)宣傳等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，把學(xué)雷鋒精神作為對(duì)少先隊(duì)員思想教育的一個(gè)契機(jī)，讓他們?cè)诹私饫卒h精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)少先隊(duì)員如何結(jié)合自己的實(shí)際開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。3做好“三

3、個(gè)一”活動(dòng)：全校少先隊(duì)員唱會(huì)一首歌學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣；每個(gè)少先隊(duì)員至少做一件好事；各班要開好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題隊(duì)會(huì)。4各班認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，在以后的教育活動(dòng)中要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。                              東勝區(qū)第九小學(xué)德育處                          &#