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1、課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備1.物質(zhì)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好化學(xué)課本、筆記本、物質(zhì)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好化學(xué)課本、筆記本、紅藍(lán)筆、練習(xí)本。紅藍(lán)筆、練習(xí)本。2.身體準(zhǔn)備:端正坐姿,準(zhǔn)備上課。身體準(zhǔn)備:端正坐姿,準(zhǔn)備上課。3.思想準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)課本思想準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)課本117-121頁(yè)內(nèi)容頁(yè)內(nèi)容。澄清石澄清石灰水變灰水變渾濁渾濁回顧回顧:怎樣怎樣檢驗(yàn)檢驗(yàn)二氧化碳?二氧化碳?怎樣怎樣驗(yàn)滿驗(yàn)滿二氧化碳?二氧化碳?課題課題3 3第第1 1課時(shí)課時(shí) 二氧化碳二氧化碳學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解二氧化碳的性質(zhì)與用途、了解二氧化碳的性質(zhì)與用途2、了解自然界中二氧化碳的循環(huán)。、了解自然界中二氧化碳的循環(huán)。自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)1、二氧化碳的物理性質(zhì)有哪些?、二氧
2、化碳的物理性質(zhì)有哪些?2、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有哪些?、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有哪些?3、二氧化碳的用途及危害。、二氧化碳的用途及危害。閱讀:閱讀:P117121 時(shí)間:時(shí)間:5min 回答下列問(wèn)題回答下列問(wèn)題活動(dòng)探究一:課本P117實(shí)驗(yàn)6-3如圖所示,將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒如圖所示,將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中,觀察現(xiàn)象并分析。入燒杯中,觀察現(xiàn)象并分析?,F(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論蠟燭蠟燭自下自下而而上上依次依次熄滅熄滅1、 CO2密度密度比空氣的大比空氣的大2、不燃燒,也不支持燃燒、不燃燒,也不支持燃燒CO2CO2如圖所示,向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的塑料瓶中加入如圖所示,向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的塑料瓶中加入
3、約約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩。觀察現(xiàn)象并分析。體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩。觀察現(xiàn)象并分析。活動(dòng)探究二:課本P117實(shí)驗(yàn)6-4現(xiàn)象現(xiàn)象分析分析結(jié)論結(jié)論塑料瓶塑料瓶癟了癟了二氧化碳溶解于水時(shí),使瓶?jī)?nèi)二氧化碳溶解于水時(shí),使瓶?jī)?nèi)氣體體積減小,因而氣體體積減小,因而壓強(qiáng)減小壓強(qiáng)減小,外界大氣壓把瓶子壓癟了。外界大氣壓把瓶子壓癟了。二氧化碳二氧化碳能溶于水能溶于水二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)(二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)(1 1)COCO2 2不能燃燒、不支持燃燒、不供給呼吸不能燃燒、不支持燃燒、不供給呼吸(三不)(三不)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)完成課本根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)完成課本117頁(yè)表格內(nèi)容:頁(yè)表格內(nèi)容:顏色顏色狀態(tài)狀態(tài)氣味氣
4、味 密度密度 溶解性溶解性是否支是否支持燃燒持燃燒CO2無(wú)色無(wú)色氣體氣體無(wú)味無(wú)味比空氣大比空氣大 能溶于水能溶于水 否否【小結(jié)】二氧化碳的物理性質(zhì):【小結(jié)】二氧化碳的物理性質(zhì):通常情況下,通常情況下,CO2無(wú)色、無(wú)味、氣體,密度無(wú)色、無(wú)味、氣體,密度比空氣的大,能溶于水。比空氣的大,能溶于水。探究探究序號(hào)序號(hào)()()()()現(xiàn)象現(xiàn)象 小花變小花變_色色小花小花_小花小花_小花變小花變_色色結(jié)論結(jié)論 證明證明酸酸溶液溶液能使石蕊變能使石蕊變_色。色。證明證明_ _。證明證明_ _。結(jié)論:結(jié)論:_。紅紅不變色不變色不變色不變色紅紅紅紅 水不能水不能使紫色石蕊使紫色石蕊變紅變紅 CO2不不能使紫色石能使紫色石蕊變紅蕊變紅 CO2與與水反應(yīng)生成水反應(yīng)生成了酸。了酸。 碳酸不穩(wěn)定,易分解成水和二氧化碳:碳酸不穩(wěn)定,易分解成水和二氧化碳:(小花加熱后(小花加熱后紅紅色又變成色又變成紫紫色)色) (此反應(yīng)常用于此反應(yīng)常用于檢驗(yàn)檢驗(yàn)CO2) 重要!記?。≈匾?!記??!盛石灰水的瓶壁常附著一層白色物質(zhì),請(qǐng)同盛石灰水的瓶壁常附著一層白色物質(zhì),請(qǐng)同學(xué)們思考、討論:這層白色物質(zhì)是什么?它學(xué)們思考、討論:這層白色物質(zhì)是什么?它是怎樣形成的?如何除去?是怎樣形成的?如何除去? 該物質(zhì)用該物質(zhì)用稀鹽酸稀鹽酸洗!洗!二氧化碳在生產(chǎn)生活中的用途二氧化碳在生產(chǎn)生活中的用途溫溫 室室
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