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文檔簡介
1、【精華】主題活動策劃模板集合10篇 話談寢室 班會目的: 通過活動讓同學(xué)們在集體中感受到關(guān)愛的力氣、幫助的力氣;同時,讓同學(xué)們學(xué)會相互包涵,相互關(guān)心。 主要形式: 溝通溝通為主。 班會大體流程: 一、開場白 據(jù)不完全統(tǒng)計顯示,高校生每天都會有超過一半的時間在寢室活動,而這個時間又占了課余時間的80%以上,調(diào)查還先是同學(xué)引發(fā)心理適應(yīng)障礙的緣由有38%涉及寢室生活??梢姡诟咝?,寢室在同學(xué)生活中扮演著重要的角色,它不僅僅是一個養(yǎng)精蓄銳的地方,而是已經(jīng)成為高校生的第一.、其次家庭、第三課堂,潛移默化地影響著高校生的人生觀、世界觀和價值觀。所以,關(guān)于如何構(gòu)建和諧的高校生寢室關(guān)系的問題,今日我們就來談一
2、談吧。 二、班會內(nèi)容 1.請同學(xué)們講解并描述自己在寢室發(fā)生的事兒。 2.請同學(xué)們對他人的述說淺談自己的看法。 3.談?wù)勱P(guān)于如何處理寢室關(guān)系的方法、 4.對今后寢室關(guān)系的一項臆想。 三、嬉戲環(huán)節(jié) 嬉戲一:官兵捉賊 用具:分別寫著官、兵、捉、賊字樣的四張小紙 這個嬉戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參與嬉戲的四個人分別抽出一張。抽到捉字的人要依據(jù)其他三個人的面部表情或其他詳情來猜出誰拿的是賊字,猜錯的要罰,有猜到官字的人打算如何懲處,由抽到兵字的人執(zhí)行。 嬉戲二:紙杯傳水。 每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最終的水的多
3、少算勝敗。 四、尾聲 經(jīng)過這次班會活動,同學(xué)們交往之間都多了一份善解人意,并消退了一系列的誤會,彼此間少了一份防備,多了一份對他人的關(guān)懷。盼望在之后的3年多時間里,同學(xué)們之間的關(guān)系都能越來越融洽。 學(xué)前訓(xùn)練系xxxx班 人:xx 主題活動策劃 篇2 一、活動背景: 我們都是一家人,相親相愛的一家人,每當耳畔響起這個熟識的旋律,我總是會想起我們的班集體-商英Q1031,這是一個新生的組織,但卻活力無限!在這個集體當中,我們隨時都可以感受到來自學(xué)校、來自老師、來自同學(xué)的關(guān)懷!毫無疑問,來到這個班集體,我們是幸運而又美好的! 二、目的和意義: 1、這次團組織生活是為了增加班級的凝聚力,加強同學(xué)們之間
4、的了解,使我們的大家庭更加暖和、和諧。 2、這一學(xué)期即將結(jié)束,了解同學(xué)們的心理動向,讓大家對我們這個集體提點看法,使之更加完善。 三、活動時間和地點: 20xx年12月16日?;顒拥攸c:教二多媒體大教室。 四、宣揚方式: 宣揚委員細心制作宣揚板,讓大家關(guān)注于此次活動。 五、活動流程: 1、預(yù)備工作:勞生委員買蠟燭以及朗誦會上面的獎品,訂班級蛋糕一個 2、由本次活動的主持人介紹本次活動的目的及意義 3、全班一起合唱共青團團歌。 4、詳細活動: 燭完朗誦會(每個宿舍都有一個朗誦) 個人獨唱失去你。 寢室節(jié)目小品同桌的你。 二人合唱只要有你。 團體嬉戲傳花嬉戲。 六、分工: 團支書:集合同學(xué),負責活
5、動秩序。 組織委員:寫策劃書。 宣揚委員:畫宣揚板。 勞生委員:購買物品。 文藝委員:組織節(jié)目。 七、預(yù)期效果: 1、期望通過本次活動,盼望加強班級凝聚力,活躍班級氣氛,使同學(xué)們對我們班有個更加深刻的了解。 2、對這個學(xué)期做一個總結(jié),優(yōu)點我們要保持,不足我們要改進,使我們班在以后有更還的進展。 主題活動策劃 篇3 一、活動概述: 宿舍是一個大家庭,每個人都是其中一分子,團結(jié)、互助、友愛是必不行少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來,創(chuàng)建和諧的宿舍生活。雖然生活在同一個屋檐下,難免會有些小摩擦,但是我們總能相互忍讓,相互理解。學(xué)會珍惜彼此之間的友情,學(xué)會溝通和溝通。為了建設(shè)好
6、我們的宿舍文化,使同學(xué)們更好地感受家的暖和,群星公寓自我管理委員會為此舉辦以“宿舍的點點滴滴”為主題的征文活動。 二、活動開展: 由策劃部策劃方案與制作通知;宣揚部將通知下發(fā)到各學(xué)院同學(xué)會宿管部,制作宣揚板報,制作條幅等;外聯(lián)部負責活動經(jīng)費。 三、通知下發(fā)內(nèi)容: 征文對象:群星公寓全體同學(xué) 征文要求: 1、征文每篇字數(shù)不少于1200字(文體不限)。 2、為體現(xiàn)征文的廣泛性和公正性,請各學(xué)院宿管部組織本學(xué)院同學(xué)圍繞征文的選題寫作。 3、要求主題鮮亮,規(guī)律嚴謹,具有肯定的實際意義。 4、此次征文競賽要求原創(chuàng)作品,嚴禁抄襲。若確定為抄襲稿件,取消其在明年3-4月份“宿舍文化節(jié)”一切活動評優(yōu)資格。 征
7、文活動支配:. 1、征文起止時間:11月21日11月30日 2、征文競賽稿件:以紙質(zhì)版或電子版兩種形式上交:電子稿件由各學(xué)院宿管部收集58份優(yōu)秀稿件統(tǒng)一上交到自管會郵箱;紙質(zhì)稿件請于11月25 至29 號晚9:00-10:00交到18 #108自管會辦公室。所交稿件注明學(xué)院班級姓名學(xué)號。 3、自管會將設(shè)一、二、三等獎,對獲獎同學(xué)頒發(fā)證書及物質(zhì)嘉獎。 四、總結(jié)評比: 12月1日由調(diào)研辦公部負責征文競賽的評比。評比出一二三等級。 五、活動時間: 1、活動預(yù)備:11月17日20日 2、活動開展:11月20日30日 3、評比時間:11月30日 主題活動策劃 篇4 一、活動背景: 中國共青團是中國最大的
8、青少年組織團體,針對當前部分團員對黨的活動熟悉不足,以及當前.的一些意識淡薄,需要開展相應(yīng)活動來提示當代青少年對國家對.的劇烈責任感以及奉獻精神。 二、活動主題:青春、責任、奉獻 三、活動時間:10月14日【星期四】 四、活動標題:【論道】 五、活動開展形式:文藝 六、活動針對人員:20xx級機電系汽修2班全體成員 七、活動地點及負責人 1. 活動地點:四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2. 活動總負責人:孫立力、李代龍、馬林 3. 活動負責人:朱仕秋、王琰穎、張小波、袁佳、王思、王威 八、 活動目的及意義 1. 增加同學(xué)們對.的責任感,增加對團部活動的熟悉,提高自己的團員意識。 2. 增加同學(xué)們對黨組織
9、的活動的初步熟悉,提高自己的對國家對.以及自己的自我認知。 3. 為養(yǎng)成.青春、懷揣幻想、身負以天下為己任的責任精神以及對.的奉獻精神。 九、 活動主要流程及內(nèi)容 1. 團支書及班上組織部學(xué)員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。 2. 班干部組織同學(xué)們提前按次序進入教室。 3. 預(yù)備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。 4,指導(dǎo)人員宣布活動開頭,主持人上臺講話拉開活動帷幕,唱團歌。 5,活動開頭,預(yù)備演講活動,然后講責任話題,邀請同學(xué)們發(fā)表心得體會,及同學(xué)唱歌。 6,活動結(jié)束,學(xué)習(xí)委員宣布活動開展結(jié)果及總結(jié),然后宣布活動結(jié)束。 7,班干部清理現(xiàn)場并次序離開教室。 8,給參與節(jié)目的人賜予嘉獎并
10、鼓舞連續(xù)努力。 【注】活動開展過程中不得隨便私聊,學(xué)習(xí)委員做好筆記工作,紀檢委員做好現(xiàn)場紀律工作等等。 十、活動步驟 (一)前期預(yù)備 1. 提交申請活動 負責人:李代龍 2. 設(shè)計活動黑板報(組織及宣揚委員協(xié)同設(shè)計制作)負責人:張小波、王琰穎 3. 組織工作人員及同學(xué)們開展活動 負責人:馬林、李代龍 4. 通知負責人及班上干部活動 負責人:李代龍、閆太雄、徐曉雄、徐帥、陳嬌、李鴻書 5. 收集主題材料及內(nèi)容 負責人:蘭媚、陳文淵、袁佳等 6. 統(tǒng)計材料及整理材料內(nèi)容 負責人:朱仕秋、王威、李代龍 7. 活動會場紀律 負責人:王思、陳嬌、馬林、王琰穎 8. 活動預(yù)備實施物品 負責人:王威 (二)
11、活動實施 1. 主題活動宣布開頭 負責人:李代龍 2. 主持主題活動 負責人:張子星 3. 預(yù)備演講,要符合“青春、責任、奉獻”主題 負責人:張子星 4. 進行講說責任話題并帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)表心德 負責人:袁佳 5. 演唱主題歌曲 負責人:張小波 蘭媚 6. 總結(jié)活動內(nèi)容及發(fā)表講話 負責人:朱仕秋 7. 主持人員演唱團歌宣布活動結(jié)束 負責人:李代龍、 (三)后期總結(jié) 1. 班委做好筆記,做好備案,以備以后工作總結(jié)。 2. 針對此次活動,支配人員對同學(xué)們進行調(diào)查,為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動做好預(yù)備。 3. 對講說人員進行嘉獎,以資后期連續(xù)努力。 4. 工作人員組織開會總結(jié),并組織同學(xué)們對活動賜
12、予建議,并詢問負責人及干部對本活動的利與弊的看法,并做好工作,以需后期連續(xù)努力。 留意事項: a. 各個班委做好協(xié)調(diào) b. 黑板報需繪聲繪色,彩料顏色及制作物品需表現(xiàn)主動向上以及恰合主題內(nèi)容 c. 全部費用一律憑發(fā)票報銷 d. 活動肯定要保證秩序及平安 十一、 活動預(yù)算資金 項目 歌詞表 獎品 金額總數(shù) 數(shù)量(份) 60 單價(元份) 0.3 價格(元) 18.00 十二、估計活動可行性 1. 預(yù)備一臺筆記本電腦,并攜帶音箱喇叭 2. 通過活動,信任同學(xué)們都能夠留意到自己以前的不足,會自愿為團組織做一點自己力所能及的事 3. 晚會能夠勝利順當開展(由于這些活動是同學(xué)們最喜愛參加的) 十三、估計
13、活動可能受到的影響及解決方案 1. 教室旁邊有班級上課另外擇選教室,不要影響別班上課 2. 一些同學(xué)由一些緣由不能來提前請假批準后才可以離開 1. 主辦單位:機電系團支部 2. 申辦單位:機電系汽修2班 四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電系汽修2班團支部 20xx-10-11 主題活動策劃 篇5 活動來源: 農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國,臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較生疏。為了更好的讓珍寶了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風俗,我們開展了關(guān)于臘八的活動,以此增長幼兒對
14、傳統(tǒng)民俗的了解。 活動目標: 1、.知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。 2 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的熟悉與感受。 3 通過學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探究、與同伴溝通中主動求知。 4、集體體驗過臘八的歡樂。 活動過程: 一、談話導(dǎo)入 初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié) 陽歷是1月x日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎? 告知你們哦,每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。 二、臘八節(jié)知多少。 臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神
15、靈,祈求豐收和吉利。 臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著很多故事。 一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。 一說,秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀念。 一說,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀念他。 三、介紹臘八粥 你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢? 請幼兒簡潔介紹臘八粥的食料。 (紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。 臘八粥里面會有8樣不同的食材。 四、老師展現(xiàn)實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來熟悉這些材料。 請幼兒用一個詞語形
16、容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱 扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米。 五、宣揚“臘八粥”八寶粥 自己選擇自己所喜愛的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料! 活動反思: 臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的顏色較濃,離兒我們幼兒的生活較遠,但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的訓(xùn)練元素,但假如將其挺直作為孩子的死板的課程,肯定是枯燥乏味,本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童進展實際。在這一活動中,通過觀看、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳奇,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動結(jié)合在一起,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點,提升了有效的閱歷,體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的訓(xùn)練原則
17、。 主題活動策劃 篇6 活動介紹 1.活動目的 通過本次活動,給各位動漫愛好者一個呈現(xiàn)自我風貌的平臺,活躍校內(nèi)氣氛,提高會員的主動性,使校內(nèi)文化更多元化,擴大社團聯(lián)合會及各協(xié)會的影響,引導(dǎo)青年同學(xué)往健康的動漫之路進展,營造校內(nèi)健康的動漫文化。 2.組織機構(gòu): 主辦單位:廣東理工職業(yè)學(xué)院校團委;承辦單位:廣東理工職業(yè)學(xué)院動漫社;合作單位:聯(lián)通公司。 3.活動名稱 4.活動時間:20xx年4月17日星期四 5.活動對象: 面對全部會員及全體有愛好參與的同學(xué) 6.活動地點:飯?zhí)们?五、活動負責人:鄭快娜 1.邀請嘉賓 在20xx年12月20日前落實嘉賓狀況(由秘書部負責)2.現(xiàn)場布置:活動當天由宣揚
18、部和美編部負責 活動進程: 海報宣揚:在校內(nèi)各宣揚欄內(nèi)張貼大型海報,內(nèi)容.有活力,不失清爽高雅,和宿舍樓下貼小海報;在校內(nèi)內(nèi)各社團Q群里發(fā)布活動消息,讓全校都知道我們活動。 大賽有關(guān)支配: 1、數(shù)碼攝影:網(wǎng)絡(luò)部負責,出問題,挺直由網(wǎng)絡(luò)部部長擔當!音響設(shè)備1套:向校團委提交申請借用! 2、道具(包括扮裝,嬉戲,表演)有宣揚部向有關(guān)舉辦類似活動的組織學(xué)習(xí),借鑒閱歷,并且道具的借用由宣揚部負責! 3、用具(包括透明膠,塑料線,剪刀)協(xié)會內(nèi)部活動前預(yù)備,有秘書挺直負責此事。 4、獎品優(yōu)勝者給與肯定的嘉獎,詳細獎品由協(xié)會定,如贊助商有物品供應(yīng),則挺直用贊助商的物品作為獎品頒發(fā),以便更好為贊助商做宣揚!
19、現(xiàn)場觀眾手頭上的一些熒完棒,哨子等有協(xié)會內(nèi)部自費負責,最終說明權(quán)屬于本協(xié)會。 主題活動策劃 篇7 活動目的 通過活動,讓隊員們了解感恩的重要性和必要性,增加感恩意識,激發(fā)感恩之情,同時付諸行動。 活動背景 感恩是對他人、.和自然賜予自己帶來的恩惠和便利在心理的認可,并意欲回饋的一種熟悉,也就是知恩、報恩。然而現(xiàn)在許多“獨生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母,漠視老師的勞動的付出,認為全部人對他(她)的付出都是應(yīng)當?shù)?。因此“感恩?xùn)練”越來越受到人們的重視。因此我想通過此活動使同學(xué)們熟悉到父母、老師、伴侶、.的愛,從而倍加珍惜,懂得感恩。 活動預(yù)備: 1、老師收集相關(guān)的故事片段資料和音樂資料。 2
20、、同學(xué)收集感恩的故事和詩歌。 3、同學(xué)預(yù)備感恩小品。 4、預(yù)備主持人串詞。 活動過程 一、主持人主持活動。 1、全體起立,出旗,敬禮。 2、唱隊歌。 3、宣布活動開頭。 二、隊會活動開頭 主持人甲:尊敬的老師 主持人乙:友愛的同學(xué)們 (合):大家好! 主持人甲:每年11月的第四個星期四,是西方的感恩節(jié),人們會以各種不同的方式,向別人感恩。 主持人乙:可是,我們身邊很多人卻并不懂得什么是感恩,所以今日我們隊會的主題就是學(xué)會感恩。現(xiàn)在我宣布六、五中隊主題隊會學(xué)會感恩正式開頭! 第一環(huán)節(jié)體驗父母愛 主持人甲:在此,我很想問大家一個問題你們生活得歡樂嗎?(同學(xué)回答) 主持人乙:剛才我聽到我們有的同學(xué)說
21、自己不夠歡樂,請問你能說說為什么嗎?(生答) 主持人:由于各種緣由,我們的爸爸媽媽不得不背井離鄉(xiāng),出去打工掙錢。請問你們了解他們的生活,理解他們嗎?(老師展現(xiàn)資料) 主持人甲:剛才大家看到的是打工的父母的小小縮影,他們?yōu)榱烁纳粕睿瑸榱撕⒆?,不得不離開家鄉(xiāng),離開親人。 主持人乙:他們一天到晚忙勞碌碌,不知疲乏,把對家人的愛和思念深深地埋在心底,而把好的條件和歡樂留給孩子。 主持人甲:同學(xué)們,你們只想著父母不理解你們,你們又為他們想過什么呢? 主持人乙:同學(xué)們,感恩源于對父母的了解,那么,我們是否真正了解父母呢?現(xiàn)在我們不妨來作一個測驗。 主持人乙:有請第 小隊的代表。 2、問卷調(diào)查。(幻燈片出
22、示) (1)、你爸爸媽媽的生日分別是_、_。 (2)、你爸爸媽媽的體重是_、_。 (3)、你爸爸媽媽的身高是_、_。 (4)、你爸爸媽媽穿_、_碼鞋。 (5)、你爸爸媽媽喜愛顏色是_、_。 (6)、你爸爸媽媽喜愛水果是_、_。 (7)、你爸爸媽媽喜愛的花是_、_。 (8)、你爸爸媽媽喜愛的日常活動_。 3、統(tǒng)計結(jié)果:現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計出來了,想知道嗎?(生答:“想!”) 4、分析結(jié)果:經(jīng)過調(diào)查問卷發(fā)覺:全班名同學(xué)中,知道父母生日的同學(xué)只有 人,只占 %,真正了解父母的同學(xué)只占 %看到這些數(shù)字說明,同學(xué)們內(nèi)心還有什么話要說嗎? 隊員自主談感受: *:平常我絲毫沒有想到要記住爸爸媽媽的生日,但從現(xiàn)在
23、開頭,我會永久記住的! *:有時我想自己真的太自私了,在家里,我想要什么就要媽媽買,也不體會她們的心情,現(xiàn)在竟然連爸爸媽媽的生日和愛好都不知道,我感到很內(nèi)疚。 *:爸爸媽媽,對不起,以前都是你們給我過生日,今年,我肯定要為你們過一個生日。 主持人甲:父母的愛,在親吻里,在摩挲中。他們的牽掛伴我整個生命的里程。 主持人乙:古人云:“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,我們說:“可憐天下父母心”。其實,父母對我們何止于此呢? 主持人甲:父母給了我們生命,培育我們健康成長,在我們寂寞孤獨時,給我們信念和力氣。請聽詩朗誦父母的愛(全班齊誦) 其次環(huán)節(jié)學(xué)會感恩 主持人甲:常懷感恩之心的人是最美好的, 主持人乙:常
24、懷感謝之情的生活是最甜蜜的, 主持人甲:可是我們究竟要感謝哪些人呢? 主持人乙:現(xiàn)在隊會進入其次環(huán)節(jié)學(xué)會感恩。 (一)感恩同學(xué) 主持人甲:假如說父母對我們的愛深沉而無言,那么有一種愛則清楚而率真。 主持人乙:困難時,他關(guān)心你;寂寞是,他陪伴你;苦痛時,他勸慰你。你知道這是誰嗎?對,就是同學(xué)。 主持人甲:痛哭著你的苦痛,這是替你分擔;歡樂著你的歡樂,這是為你共享。 主持人乙:下面請聽一個發(fā)生在我們身邊的故事。有請*同學(xué)講發(fā)生在同學(xué)之間的感人故事。(略) 主持人甲:故事讓我們沉醉在愛的興奮里,同樣也讓我們沐浴在愛的輕松中。 主持人乙:我們班就像一個暖和的大家庭,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。
25、我們編了一首兒歌來表達同學(xué)之間的'情意。請觀賞由第 小隊的隊員們帶來的節(jié)目-自編兒歌。 隊員自主談感受。 (三)感恩老師 主持人甲:假如說是父母給了我們生命,那么是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的學(xué)問? 主持人乙:是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年 ?是我們的(合)老師! 主持人甲:我們從一個懵懂的頑童,成長為德才兼?zhèn)涞纳傧汝爢T,哪一點進步不浸透著老師的汗水? 主持人乙:有一個真實的故事,讓第 小隊娓娓道來。 1、同學(xué)講解并描述師生真情故事。(略) 主持人甲:教室里,老師總是俯下身子,校正我們每一個錯字,訂正我們不精準的發(fā)音。 主持人乙:燈完下,老師時而握筆深思,時而奮筆
26、疾書,他付出的是真情,收獲的是疲乏。 主持人甲:每當我走過老師的窗前,映入眼簾的總是老師辛勤而疲乏的身影。 主持人乙:請觀賞歌曲每當我走過老師的窗前。 獨白:在我們的成長道路上,我們的父母哺育了我們,而我們的老師則是教會我們做人的道理,傳授給我們豐富的學(xué)問,同學(xué)們給我?guī)頍o限快樂。千言萬語都說不完我們對他們的感謝。 歌曲觀賞 隊員自主談感受。 (四)感恩. 主持人甲:生存需要空間,進展需要環(huán)境。 主持人乙:.給我們生存的空間,優(yōu)良的環(huán)境。 主持人甲:20xx年有這樣一群人深深感動了我們。他們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,用生命打了一場美麗的勝仗。他們就是可愛的白衣天使,他們就是無私的武警,在恐驚的地震面
27、前,他們自告奮勇,譜寫了一曲曲華美樂章! 主持人乙:讓我們重溫那段日子,感受他們真情迸發(fā),譜寫出愛的故事。 主持人:學(xué)會感恩感謝我的父母,是你們給了我珍貴的生命 主持人:學(xué)會感恩感謝我的老師,是你們給了我無窮的學(xué)問 主持人:學(xué)會感恩感謝我的伴侶,是你們給了我克服困難的力氣 主持人:學(xué)會感恩感謝我四周的一切,是你們讓我和諧健康地成長 主持人:不要遺忘對他們說一聲“感謝” 主持人:在我們的成長道路上,我們要感謝的人實在太多太多。 (五)小品千萬別學(xué)他 主持人甲:下面的小嬉戲或許會讓你深有感受,請你仔細看,看完后,請你說一說你想到了什么?瞧!他們是怎樣做的?請觀賞小品千萬別學(xué)他 同學(xué)表演小品。 主持
28、人乙:笑過之后,我們想一想明明哪里做的不對?誰來說一說!(同學(xué)回答) 主持人甲:那我們該怎樣做呢?瞧!芳芳是怎樣做的? ( 小品連續(xù)) 主持人甲:或許你會說,我像芳芳這樣做,也太辛苦了吧!聽了下面的故事,或許你就不這么想了。 主持人甲:請觀賞情景故事孝女繩 三、主持人小結(jié): 同學(xué)們,在今日的活動中,你快樂嗎?在活動中你懂得了什么?(抽生說)是啊,學(xué)會感恩,從我做起,從小事做起。我們要親身感受父母的愛,感受老師的的愛,感受伴侶的的愛,感受.的愛。感受父母、老師的艱辛。要懂得理解、寬容、愛護、關(guān)愛、回報。請觀賞歌曲感恩的心。 四、輔導(dǎo)員講話: 孝敬父母是為人之本,懂得感恩是歡樂生活之源。讓每個人心
29、中布滿愛,讓每個人擁有一顆感恩的心。 五、活動結(jié)束 1、主持人:今日的“學(xué)會感恩”隊會活動到此結(jié)束。 2、呼號。 3、退旗。 主題活動策劃 篇8 設(shè)計理念: 本設(shè)計通過同學(xué)自主探究的學(xué)習(xí)活動,對森林遭到嚴峻破壞的現(xiàn)象進行思索,并能利用收集到的各種文字、數(shù)據(jù)、事例、照片等資料來了解破壞森林的后果,增加愛護森林的意識。本次活動,把課堂學(xué)習(xí)與.生活緊密結(jié)合起來,培育他們收集、積累、處理、運用資料和信息的力量。 教學(xué)目標: 1、通過活動激發(fā)同學(xué)討論森林與人類關(guān)系的愛好,增加同學(xué)的環(huán)境愛護意識。 2、培育同學(xué)收集、整理資料及分析、用法資料的力量。 3、在活動中,使同學(xué)體驗整理、分析、用法資料的全過程。
30、教學(xué)重、難點: 能通過對資料的分析、歸納、整理指導(dǎo)自己的行為,增加愛護森林的意識。 一、導(dǎo)入新課。 1、觀看錄象 2、談話導(dǎo)入。 二、議一議 1、計算一棵樹的價值。 2、思索:人類的哪些行為會破壞森林?森林遭到破壞后,又產(chǎn)生哪些不良的后果呢? 3、全班溝通 4、展現(xiàn)“綠色之星”爭論卡 三、想一想 1、思索:假如森林從地球上消逝了,沒有森林的世界將會是什么景象? 2、全班溝通 3、我預(yù)備為愛護森林做些什么呢? 四、自我評價 主題活動策劃 篇9 主題班會活動目的: 1.讓同學(xué)在公平的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感謝和報答父母的哺育之恩是自己的職責。 2.讓同學(xué)理解孝敬父母的詳細內(nèi)
31、涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使同學(xué)有一種博愛的胸襟。 主題班會活動預(yù)備過程: 1.介紹 父親節(jié) 的由來。 2.請同學(xué)們自己父親間的小事或沖突。 主題班會口號: 努力提升自己,為父親撐起一片天空。父親節(jié)主題班會策劃活動方案父親節(jié)主題班會策劃活動方案。 主題班會程序: 1.主持人宣布主題班會開頭 2.向同學(xué)們介紹 父親節(jié) 3.同學(xué)們爭論此次主題班會的目的。 4.介紹一些與父親相處的狀況。同學(xué)談?wù)勛约汉透赣H的故事,或者說說自己對父親的感情。盼望通過這個過程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達到一種感情的共鳴。 5.讓我們一起爭論與父親
32、發(fā)生沖突該怎樣解決。 6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。 7.做一個小嬉戲休息一下。 8.主持人的總結(jié),我們不僅要感謝父親,我們要學(xué)會感謝全部關(guān)心過我們的人,從而達到一種主題的升華。 9.主持人宣布班會結(jié)束 班會時間、地點: 20xx10月7日 晚5點 南306教室 主題活動策劃 篇10 活動主題: 綠一方凈土,多一份暖和。 澆一棵小樹,放一顆童心。 松一片土地,飛一片幻想! 活動時間:20xx年3月12日4月12日 活動場地:幼兒園大操場四周綠化帶和小操場四周綠化帶(詳細劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”) 活動班級:幼兒園保教一部、保教二部各班級 活動預(yù)備:1、各班級老師知道各班綠化
33、場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。 活動詳細支配: 植樹節(jié)當天活動流程: 第一項:“綠色小衛(wèi)士”進場活動(依班級組次序:大班、中班、小班、小小班) 其次項:園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開頭。 第三項:主持人給小伴侶介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。 第四項:幼兒一起唱響小樹之歌、叫出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園”。 活動階段:(初期、中期、后期) 一、活動初期:(3月12日3月19日) 活動內(nèi)容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動。 活動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。 二、活動中期:
34、(3月22日3月31日) 活動內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動。 活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請幼兒撒播種子,進行“綠色種植活動”。 三、活動后期:(4月1日4月12日) 活動內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片幻想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝愿活動。 活動流程:各班幼兒將自己的幻想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝福后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。 幼兒園小班主題活動:幼兒園小班植樹節(jié)活動 設(shè)計意圖: 一年一度的植樹節(jié)在就要到了,我們也為孩子預(yù)備了一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動,為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)究竟是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等 活動目標: 1.
35、通過觀看、談話、種植、嬉戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的熟悉,了解樹木與人類的關(guān)系。 2.鼓舞幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛惜樹木及喜愛大自然的情感。 活動過程: 一、晨間談話 植樹節(jié)的時間以及意義,我們可以做的事情 二、利用午餐后時間 1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。 2、夸樹(植樹對人類的好處) 凈化空氣、調(diào)整氣溫、防風遮雨、防止火災(zāi)等功用。 三、種樹 激發(fā)幼兒參加種樹的愛好 1、老師要告知幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來幼兒園早的小伴侶可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好 2、老師帶領(lǐng)
36、班上的幼兒,一起去種植地,要留意些什么? 3、師生共同參觀大班班級組的種植地。 幼兒園小班主題活動方案:“國慶節(jié)” 活動名稱:歡快樂樂慶國慶 活動意圖:每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,關(guān)心幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。 活動目的: 1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。 2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達喜愛之情。 活動預(yù)備:炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的完碟或圖片 活動過程: 1、談話:觀看解放
37、軍閱兵的碟子,為什么處處有鮮花? 2、介紹國慶節(jié)。 (1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀? (2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。 (3)大家會怎樣慶祝呢? (4)觀賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。 (5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,熟悉祖國的首都和國旗。 3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。 4、幼兒作畫,添畫煙花。 5、將作品送給“祖國”。 活動延長:請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)快樂的氣氛。 活動反思:幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有學(xué)問極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時,依據(jù)幼兒的狀況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初
38、步的熟悉,并通過幼兒現(xiàn)有的力量,添畫煙花,讓他們動手參加到慶?;顒又?,從中感到節(jié)日的氣氛。 通過此次活動,讓幼兒們熟悉了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的熟悉,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最終,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向.。 幼兒園小班主題活動:慶“三八”主題活動方案 設(shè)計意圖: 本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培育幼兒主動參加活動的力量,進一步激發(fā)幼兒參加集體活動的欲望。 小班幼兒大多對媽媽非常的親近也很依靠媽媽,什么事都會跟媽媽說,遇到事也會第一個告知媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也打算著他們在享受著別人的愛惜的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應(yīng)當激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。特殊是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今日更是如此。所以,活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)當關(guān)懷媽媽,為媽媽做一些事。 活動流程: 活動一:演演唱唱.聽音帶進行歌表演世上只有媽媽好,激發(fā)幼兒情感愛好。 活動二:夸媽媽 1、介紹節(jié)日老師用清晰簡潔的語言向幼兒介紹
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