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1、.分一分導(dǎo)學(xué)案授課時(shí)間班級(jí)老師學(xué)習(xí)內(nèi)容冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)教材第58、59頁學(xué)習(xí)目的1、 經(jīng)歷按自己選定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)立體圖形進(jìn)展分類的過程。2、 能自己選定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)熟悉的事物進(jìn)展分類,并說明分類標(biāo)準(zhǔn)的理由。3、 初步學(xué)習(xí)從不同角度觀察和考慮問題,感受分類與分類標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系。重點(diǎn)體驗(yàn)分類的結(jié)果在不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。難點(diǎn)會(huì)按不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)熟悉的事物分類。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)過程自主學(xué)習(xí)1、 認(rèn)真觀察課本第58頁“分一分中的立體圖形。2、小組討論:這些立體圖形可以按怎樣的標(biāo)準(zhǔn)分類?從左往右給這些立體圖形依次標(biāo)上序號(hào)按 分:按 分:按 分:合作探究一1、認(rèn)真觀察課本練一練第59頁第3題。2、從左往右依次標(biāo)上序號(hào)。小組討論:
2、可以怎樣分?有幾種分法?交流展示小組展示討論結(jié)果,可以按大小分,按顏色分,按形狀分。老師適時(shí)點(diǎn)撥。合作探究二1、認(rèn)真觀察課本第58頁練一練第1題情境圖。2、圖中有什么?3、小組討論:這些東西可以怎樣分?交流展示小組展示討論結(jié)果,可以按蔬菜和水果分,可以按顏色分等。老師適時(shí)點(diǎn)撥。合作探究三1、認(rèn)真觀察課本第59頁練一練第2題情境圖。2、圖中有哪些小動(dòng)物?3、小組討論:這些小動(dòng)物可以怎樣分?交流展示小組展示討論結(jié)果,可以按腿數(shù)分,按會(huì)飛、會(huì)跑和會(huì)游分等。老師適時(shí)點(diǎn)撥。當(dāng)堂檢測(cè)1、把飲料圈起來。2、給會(huì)飛的動(dòng)物涂上紅色,給能在水里生活的動(dòng)物涂上綠色。3、將下面的物品進(jìn)展分類,并說出是按什么標(biāo)準(zhǔn)分類的
3、。全課小結(jié)這節(jié)課我學(xué)會(huì)了: 課外作業(yè)整理自己的房間。板書設(shè)計(jì)分一分不同的標(biāo)準(zhǔn):按大小分按顏色分 按形狀分教學(xué)反思分一分自主學(xué)習(xí)單一、自主學(xué)習(xí) rèn zhn gun chá1、 認(rèn) 真 觀 察 課本第58頁“分一分中的立體圖形。 xù2、 從左往右依次標(biāo)上 序 號(hào) bio zhn fn lèi這些立體圖形可以按怎樣的標(biāo) 準(zhǔn) 分 類?按 分:按 分:按 分:二、小組合作合作探究,交流展示一1、認(rèn)真觀察課本練一練第59頁第3題。2、從左往右依次標(biāo)上序號(hào)。小組討論:可以怎樣分?有幾種分法?合作探究,交流展示二1、認(rèn)真觀察課本第58頁練一練第1題情境圖。2、圖中有什么?3、小組討論:這些東西可以怎樣分?合作探究,交流展示三1、認(rèn)真觀察課本第59頁練一練第2題情境圖。2、圖中有哪些小動(dòng)物?3、小組討論:這些小動(dòng)物可以怎樣分?三、當(dāng)堂檢測(cè)1、把飲料圈起來。2、給會(huì)飛的動(dòng)物涂上紅色,給能在水里生活的動(dòng)物涂上綠色。3、將下面的物
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