![2017年江蘇省宿遷市中考數(shù)學(xué)試卷(含答案解析版)_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/21/56bbe6f6-3eec-41b8-aaac-5451b6cdbc54/56bbe6f6-3eec-41b8-aaac-5451b6cdbc541.gif)
![2017年江蘇省宿遷市中考數(shù)學(xué)試卷(含答案解析版)_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/21/56bbe6f6-3eec-41b8-aaac-5451b6cdbc54/56bbe6f6-3eec-41b8-aaac-5451b6cdbc542.gif)
![2017年江蘇省宿遷市中考數(shù)學(xué)試卷(含答案解析版)_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/21/56bbe6f6-3eec-41b8-aaac-5451b6cdbc54/56bbe6f6-3eec-41b8-aaac-5451b6cdbc543.gif)
![2017年江蘇省宿遷市中考數(shù)學(xué)試卷(含答案解析版)_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/21/56bbe6f6-3eec-41b8-aaac-5451b6cdbc54/56bbe6f6-3eec-41b8-aaac-5451b6cdbc544.gif)
![2017年江蘇省宿遷市中考數(shù)學(xué)試卷(含答案解析版)_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/21/56bbe6f6-3eec-41b8-aaac-5451b6cdbc54/56bbe6f6-3eec-41b8-aaac-5451b6cdbc545.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2017年江蘇省宿遷市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)1(3分)5的相反數(shù)是()A5B15C-15D52(3分)下列計算正確的是()A(ab)2=a2b2Ba5+a5=a10C(a2)5=a7Da10÷a5=a23(3分)一組數(shù)據(jù):5,4,6,5,6,6,3,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A6B5C4D34(3分)將拋物線y=x2向右平移2個單位,再向上平移1個單位,所得拋物線相應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是()Ay=(x+2)2+1By=(x+2)21Cy=(x2)2+1Dy=(x2)215(3分)已知4m5,則關(guān)于x的不等式組&x-m0&4-2x0的整數(shù)解共
2、有()A1個B2個C3個D4個6(3分)若將半徑為12cm的半圓形紙片圍成一個圓錐的側(cè)面,則這個圓錐的底面圓半徑是()A2cmB3cmC4cmD6cm7(3分)如圖,直線a,b被直線c,d所截,若1=80°,2=100°,3=85°,則4度數(shù)是()A80°B85°C95°D100°8(3分)如圖,在RtABC中,C=90°,AC=6cm,BC=2cm,點P在邊AC上,從點A向點C移動,點Q在邊CB上,從點C向點B移動若點P,Q均以1cm/s的速度同時出發(fā),且當(dāng)一點移動到終點時,另一點也隨之停止,連接PQ,則線段PQ
3、的最小值是()A20cmB18cmC25cmD32cm二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)9(3分)全球平均每年發(fā)生雷電次數(shù)約為16000000次,將16000000用科學(xué)記數(shù)法表示是 10(3分)如果代數(shù)式x-3有意義,那么實數(shù)x的取值范圍為 11(3分)若ab=2,則代數(shù)式5+2a2b的值是 12(3分)如圖,在ABC中,ACB=90°,點D,E,F(xiàn)分別是AB,BC,CA的中點,若CD=2,則線段EF的長是 13(3分)如圖,為測量平地上一塊不規(guī)則區(qū)域(圖中的陰影部分)的面積,畫一個邊長為2cm的正方形,使不規(guī)則區(qū)域落在正方形內(nèi),現(xiàn)向正方形內(nèi)隨機(jī)投擲小石子(假設(shè)小石
4、子落在正方形內(nèi)每一點都是等可能的),經(jīng)過大量重復(fù)投擲試驗,發(fā)現(xiàn)小石子落在不規(guī)則區(qū)域的頻率穩(wěn)定在常數(shù)0.25附近,由此可估計不規(guī)則區(qū)域的面積是 m214(3分)若關(guān)于x的分式方程mx-2=1-x2-x3有增根,則實數(shù)m的值是 15(3分)如圖,正方形ABCD的邊長為3,點E在邊AB上,且BE=1,若點P在對角線BD上移動,則PA+PE的最小值是 16(3分)如圖,矩形ABOC的頂點O在坐標(biāo)原點,頂點B,C分別在x,y軸的正半軸上,頂點A在反比例函數(shù)y=kx(k為常數(shù),k0,x0)的圖象上,將矩形ABOC繞點A按逆時針反向旋轉(zhuǎn)90°得到矩形ABOC,若點O的對應(yīng)點O恰好落在此反比例函數(shù)圖
5、象上,則OBOC的值是 三、解答題(本大題共10小題,共72分)17(6分)計算:|3|+(1)42tan45°(1)018(6分)先化簡,再求值:xx-1+x+1x2-1,其中x=219(6分)某校為了解八年級學(xué)生最喜歡的球類情況,隨機(jī)抽取了八年級部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查分為最喜歡籃球、乒乓球、足球、排球共四種情況,每名同學(xué)選且只選一項,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成如下所示的兩幅統(tǒng)計圖請結(jié)合這兩幅統(tǒng)計圖,解決下列問題:(1)在這次問卷調(diào)查中,一共抽取了 名學(xué)生;(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(3)若該校八年級共有300名學(xué)生,請你估計其中最喜歡排球的學(xué)生人數(shù)20(6分)桌面上有四張正面分別標(biāo)有數(shù)
6、字1,2,3,4的不透明卡片,它們除數(shù)字外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上洗勻(1)隨機(jī)翻開一張卡片,正面所標(biāo)數(shù)字大于2的概率為 ;(2)隨機(jī)翻開一張卡片,從余下的三張卡片中再翻開一張,求翻開的兩張卡片正面所標(biāo)數(shù)字之和是偶數(shù)的概率21(6分)如圖所示,飛機(jī)在一定高度上沿水平直線飛行,先在點A處測得正前方小島C的俯角為30°,面向小島方向繼續(xù)飛行10km到達(dá)B處,發(fā)現(xiàn)小島在其正后方,此時測得小島的俯角為45°,如果小島高度忽略不計,求飛機(jī)飛行的高度(結(jié)果保留根號)22(6分)如圖,AB與O相切于點B,BC為O的弦,OCOA,OA與BC相交于點P(1)求證:AP=AB;(2)若O
7、B=4,AB=3,求線段BP的長23(8分)小強(qiáng)與小剛都住在安康小區(qū),在同一所學(xué)校讀書,某天早上,小強(qiáng)7:30從安康小區(qū)站乘坐校車去學(xué)校,途中需??績蓚€站點才能到達(dá)學(xué)校站點,且每個站點停留2分鐘,校車行駛途中始終保持勻速,當(dāng)天早上,小剛7:39從安康小區(qū)站乘坐出租車沿相同路線出發(fā),出租車勻速行駛,比小強(qiáng)乘坐的校車早1分鐘到學(xué)校站點,他們乘坐的車輛從安康小區(qū)站出發(fā)所行使路程y(千米)與行駛時間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象如圖所示(1)求點A的縱坐標(biāo)m的值;(2)小剛乘坐出租車出發(fā)后經(jīng)過多少分鐘追到小強(qiáng)所乘坐的校車?并求此時他們距學(xué)校站點的路程24(8分)如圖,在ABC中,AB=AC,點E在邊BC上移
8、動(點E不與點B,C重合),滿足DEF=B,且點D、F分別在邊AB、AC上(1)求證:BDECEF;(2)當(dāng)點E移動到BC的中點時,求證:FE平分DFC25(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=x22x3交x軸于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),將該拋物線位于x軸上方曲線記作M,將該拋物線位于x軸下方部分沿x軸翻折,翻折后所得曲線記作N,曲線N交y軸于點C,連接AC、BC(1)求曲線N所在拋物線相應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;(2)求ABC外接圓的半徑;(3)點P為曲線M或曲線N上的一動點,點Q為x軸上的一個動點,若以點B,C,P,Q為頂點的四邊形是平行四邊形,求點Q的坐標(biāo)26(10分)如圖,在
9、矩形紙片ABCD中,已知AB=1,BC=3,點E在邊CD上移動,連接AE,將多邊形ABCE沿直線AE翻折,得到多邊形ABCE,點B、C的對應(yīng)點分別為點B、C(1)當(dāng)BC恰好經(jīng)過點D時(如圖1),求線段CE的長;(2)若BC分別交邊AD,CD于點F,G,且DAE=22.5°(如圖2),求DFG的面積;(3)在點E從點C移動到點D的過程中,求點C運動的路徑長 2017年江蘇省宿遷市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)1(3分)(2017宿遷)5的相反數(shù)是()A5B15C-15D5【考點】14:相反數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)相反數(shù)的概念解答即可
10、【解答】解:根據(jù)相反數(shù)的定義:5的相反數(shù)是5故選D【點評】本題考查了相反數(shù)的意義,一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“”號;一個正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),一個負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0的相反數(shù)是02(3分)(2017宿遷)下列計算正確的是()A(ab)2=a2b2Ba5+a5=a10C(a2)5=a7Da10÷a5=a2【考點】48:同底數(shù)冪的除法;35:合并同類項;47:冪的乘方與積的乘方菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】分別根據(jù)冪的乘方與積的乘方法則、合并同類項的法則及同底數(shù)冪的除法法則對各選項進(jìn)行逐一判斷即可【解答】解:A、(ab)2=a2b2,故本選項正確;B、a5+a5=2a5a10,故本選項錯
11、誤;C、(a2)5=a10a7,故本選項錯誤;D、a10÷a5=a5a2,故本選項錯誤故選A【點評】本題考查的是同底數(shù)冪的除法,熟知同底數(shù)冪的除法法則是解答此題的關(guān)鍵3(3分)(2017宿遷)一組數(shù)據(jù):5,4,6,5,6,6,3,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A6B5C4D3【考點】W5:眾數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】眾數(shù)的求法:一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù);據(jù)此解答【解答】解:因為這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是6,所以6是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù);故選:A【點評】本題考查了眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù)4(3分)(2017宿遷)將拋物線y=x2向右平移2個單位,再向上平移1個單位,所得拋物線相
12、應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是()Ay=(x+2)2+1By=(x+2)21Cy=(x2)2+1Dy=(x2)21【考點】H6:二次函數(shù)圖象與幾何變換菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】由拋物線平移不改變y的值,根據(jù)平移口訣“左加右減,上加下減”可知移動后的頂點坐標(biāo),再由頂點式可求移動后的函數(shù)表達(dá)式【解答】解:將拋物線y=x2向右平移2個單位,再向上平移1個單位,所得拋物線相應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是y=(x2)2+1故選:C【點評】本題難度低,主要考查了函數(shù)圖象的平移,要求熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減并用規(guī)律求函數(shù)解析式5(3分)(2017宿遷)已知4m5,則關(guān)于x的不等式組&x-m0&4-2x0的整數(shù)
13、解共有()A1個B2個C3個D4個【考點】CC:一元一次不等式組的整數(shù)解菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】先求解不等式組得到關(guān)于m的不等式解集,再根據(jù)m的取值范圍即可判定整數(shù)解【解答】解:不等式組&x-m0&4-2x0由得xm;由得x2;m的取值范圍是4m5,不等式組&x-m0&4-2x0的整數(shù)解有:3,4兩個故選B【點評】本題考查了一元一次不等式組的整數(shù)解,用到的知識點是一元一次不等式組的解法,m的取值范圍是本題的關(guān)鍵6(3分)(2017宿遷)若將半徑為12cm的半圓形紙片圍成一個圓錐的側(cè)面,則這個圓錐的底面圓半徑是()A2cmB3cmC4cmD6cm【考點】MP:圓錐的
14、計算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】易得圓錐的母線長為12cm,以及圓錐的側(cè)面展開圖的弧長,也就是圓錐的底面周長,除以2即為圓錐的底面半徑【解答】解:圓錐的側(cè)面展開圖的弧長為2×12÷2=12(cm),圓錐的底面半徑為12÷2=6(cm),故選:D【點評】本題考查了圓錐的計算用到的知識點為:圓錐的弧長等于底面周長7(3分)(2017宿遷)如圖,直線a,b被直線c,d所截,若1=80°,2=100°,3=85°,則4度數(shù)是()A80°B85°C95°D100°【考點】JB:平行線的判定與性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【
15、分析】先根據(jù)題意得出ab,再由平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論【解答】解:1=80°,2=100°,1+2=180°,ab3=85°,4=3=85°故選B【點評】本題考查的是平行線的判定與性質(zhì),熟知平行線的判定定理是解答此題的關(guān)鍵8(3分)(2017宿遷)如圖,在RtABC中,C=90°,AC=6cm,BC=2cm,點P在邊AC上,從點A向點C移動,點Q在邊CB上,從點C向點B移動若點P,Q均以1cm/s的速度同時出發(fā),且當(dāng)一點移動到終點時,另一點也隨之停止,連接PQ,則線段PQ的最小值是()A20cmB18cmC25cmD32cm【考點】H
16、7:二次函數(shù)的最值;KQ:勾股定理菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)已知條件得到CP=6t,得到PQ=PC2+CQ2=(6-t)2+t2=2(t-3)2+18,于是得到結(jié)論【解答】解:AP=CQ=t,CP=6t,PQ=PC2+CQ2=(6-t)2+t2=2(t-3)2+18,0t2,當(dāng)t=2時,PQ的值最小,線段PQ的最小值是25,故選C【點評】本題考查了二次函數(shù)的最值,勾股定理,正確的理解題意是解題的關(guān)鍵二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)9(3分)(2017宿遷)全球平均每年發(fā)生雷電次數(shù)約為16000000次,將16000000用科學(xué)記數(shù)法表示是1.6×107【考點】1I:
17、科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對值1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值1時,n是負(fù)數(shù)【解答】解:16 000 000=1.6×107,故答案為:1.6×107【點評】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值10(3分)(2017宿遷)如果代數(shù)式x-3有意義,那么實數(shù)x的取值范圍為x3【考點】72:
18、二次根式有意義的條件菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)列出不等式,解不等式即可【解答】解:由題意得,x30,解得,x3,故答案為:x3【點評】本題考查的是二次根式有意義的條件,掌握二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵11(3分)(2017宿遷)若ab=2,則代數(shù)式5+2a2b的值是9【考點】33:代數(shù)式求值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11 :計算題;511:實數(shù)【分析】原式后兩項提取2變形后,將已知等式代入計算即可求出值【解答】解:ab=2,原式=5+2(ab)=5+4=9,故答案為:9【點評】此題考查了代數(shù)式求值,利用了整體代換的思想,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵
19、12(3分)(2017宿遷)如圖,在ABC中,ACB=90°,點D,E,F(xiàn)分別是AB,BC,CA的中點,若CD=2,則線段EF的長是2【考點】KX:三角形中位線定理;KP:直角三角形斜邊上的中線菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】首先利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半求得AB的長,然后根據(jù)三角形的中位線定理求解【解答】解:RtABC中,ACB=90°,D是AB的中點,即CD是直角三角形斜邊上的中線,AB=2CD=2×2=4,又E、F分別是BC、CA的中點,即EF是ABC的中位線,EF=12AB=12×2=2,故答案為:2【點評】本題考查了直角三角形的性質(zhì)以及三角
20、形的中位線定理,求得AB的長是本題的關(guān)鍵13(3分)(2017宿遷)如圖,為測量平地上一塊不規(guī)則區(qū)域(圖中的陰影部分)的面積,畫一個邊長為2cm的正方形,使不規(guī)則區(qū)域落在正方形內(nèi),現(xiàn)向正方形內(nèi)隨機(jī)投擲小石子(假設(shè)小石子落在正方形內(nèi)每一點都是等可能的),經(jīng)過大量重復(fù)投擲試驗,發(fā)現(xiàn)小石子落在不規(guī)則區(qū)域的頻率穩(wěn)定在常數(shù)0.25附近,由此可估計不規(guī)則區(qū)域的面積是1m2【考點】X8:利用頻率估計概率菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】首先確定小石子落在不規(guī)則區(qū)域的概率,然后利用概率公式求得其面積即可【解答】解:經(jīng)過大量重復(fù)投擲試驗,發(fā)現(xiàn)小石子落在不規(guī)則區(qū)域的頻率穩(wěn)定在常數(shù)0.25附近,小石子落在不規(guī)則區(qū)域的概率為0.
21、25,正方形的邊長為2cm,面積為4cm2,設(shè)不規(guī)則部分的面積為s,則s4=0.25,解得:s=1,故答案為:1【點評】考查了利用頻率估計概率的知識,解題的關(guān)鍵是了解大量重復(fù)試驗中事件發(fā)生的頻率可以估計概率14(3分)(2017宿遷)若關(guān)于x的分式方程mx-2=1-x2-x3有增根,則實數(shù)m的值是1【考點】B5:分式方程的增根菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程有增根,得到x2=0,求出x的值,代入整式方程求出m的值即可【解答】解:去分母,得:m=x13(x2),由分式方程有增根,得到x2=0,即x=2,把x=2代入整式方程可得:m=1,故答案為:1【點評】此題考查了
22、分式方程的增根,增根確定后可按如下步驟進(jìn)行:化分式方程為整式方程;把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值15(3分)(2017宿遷)如圖,正方形ABCD的邊長為3,點E在邊AB上,且BE=1,若點P在對角線BD上移動,則PA+PE的最小值是10【考點】PA:軸對稱最短路線問題;LE:正方形的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11 :計算題;556:矩形 菱形 正方形【分析】作出點E關(guān)于BD的對稱點E,連接AE與BD交于點P,此時AP+PE最小,求出AE的長即為最小值【解答】解:作出點E關(guān)于BD的對稱點E,連接AE與BD交于點P,此時AP+PE最小,PE=PE,AP+PE=AP+PE=AE,在RtABE
23、中,AB=3,BE=BE=1,根據(jù)勾股定理得:AE=10,則PA+PE的最小值為10,故答案為:10【點評】此題考查了軸對稱最短線路問題,以及正方形的性質(zhì),熟練掌握各自的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵16(3分)(2017宿遷)如圖,矩形ABOC的頂點O在坐標(biāo)原點,頂點B,C分別在x,y軸的正半軸上,頂點A在反比例函數(shù)y=kx(k為常數(shù),k0,x0)的圖象上,將矩形ABOC繞點A按逆時針反向旋轉(zhuǎn)90°得到矩形ABOC,若點O的對應(yīng)點O恰好落在此反比例函數(shù)圖象上,則OBOC的值是5-12【考點】R7:坐標(biāo)與圖形變化旋轉(zhuǎn);G6:反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征;LB:矩形的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】設(shè)A
24、(m,n),則OB=m,OC=n,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到OC=n,BO=m,于是得到O(m+n,nm),于是得到方程(m+n)(nm)=mn,求得mn=5-12,(負(fù)值舍去),即可得到結(jié)論【解答】解:設(shè)A(m,n),則OB=m,OC=n,矩形ABOC繞點A按逆時針反向旋轉(zhuǎn)90°得到矩形ABOC,OC=n,BO=m,O(m+n,nm),A,O在此反比例函數(shù)圖象上,(m+n)(nm)=mn,m2+mnn2=0,m=-1±52n,mn=5-12,(負(fù)值舍去),OBOC的值是5-12,故答案為:5-12【點評】本題考查了坐標(biāo)與圖形變化旋轉(zhuǎn),反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,正確的理解題意是
25、解題的關(guān)鍵三、解答題(本大題共10小題,共72分)17(6分)(2017宿遷)計算:|3|+(1)42tan45°(1)0【考點】2C:實數(shù)的運算;6E:零指數(shù)冪;T5:特殊角的三角函數(shù)值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】直接利用絕對值的性質(zhì)以及特殊角的三角函數(shù)值和零指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡求出答案【解答】解:原式=3+12×11=1【點評】此題主要考查了實數(shù)運算,正確化簡各數(shù)是解題關(guān)鍵18(6分)(2017宿遷)先化簡,再求值:xx-1+x+1x2-1,其中x=2【考點】6D:分式的化簡求值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11 :計算題;513:分式【分析】原式通分并利用同分母分式的減法法則計算得
26、到最簡結(jié)果,把x的值代入計算即可求出值【解答】解:原式=xx-1+1x-1=x+1x-1,當(dāng)x=2時,原式=3【點評】此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵19(6分)(2017宿遷)某校為了解八年級學(xué)生最喜歡的球類情況,隨機(jī)抽取了八年級部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查分為最喜歡籃球、乒乓球、足球、排球共四種情況,每名同學(xué)選且只選一項,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成如下所示的兩幅統(tǒng)計圖請結(jié)合這兩幅統(tǒng)計圖,解決下列問題:(1)在這次問卷調(diào)查中,一共抽取了60名學(xué)生;(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(3)若該校八年級共有300名學(xué)生,請你估計其中最喜歡排球的學(xué)生人數(shù)【考點】VC:條形統(tǒng)計圖;V5:用樣本估
27、計總體;VB:扇形統(tǒng)計圖菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)根據(jù)乒乓球的人數(shù)和所占的百分比可以去的本次調(diào)查的學(xué)生數(shù);(2)根據(jù)(1)中的答案可以求得喜歡足球的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(3)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以估算出最喜歡排球的學(xué)生人數(shù)【解答】解:(1)由題意可得,本次調(diào)查的學(xué)生有:24÷40%=60(人),故答案為:60;(2)喜歡足球的有:6062412=18(人),補(bǔ)全的條形統(tǒng)計圖如右圖所示;(3)由題意可得,最喜歡排球的人數(shù)為:300×1260=60,即最喜歡排球的學(xué)生有60人【點評】本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出
28、所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答20(6分)(2017宿遷)桌面上有四張正面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的不透明卡片,它們除數(shù)字外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上洗勻(1)隨機(jī)翻開一張卡片,正面所標(biāo)數(shù)字大于2的概率為12;(2)隨機(jī)翻開一張卡片,從余下的三張卡片中再翻開一張,求翻開的兩張卡片正面所標(biāo)數(shù)字之和是偶數(shù)的概率【考點】X6:列表法與樹狀圖法;X4:概率公式菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)根據(jù)概率公式直接解答;(2)畫出樹狀圖,找到所有可能的結(jié)果,再找到兩張卡片正面所標(biāo)數(shù)字之和是偶數(shù)的數(shù)目,即可求出其概率【解答】解:(1)四張正面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的不透明卡片,隨機(jī)抽取一張卡片
29、,求抽到數(shù)字大于“2”的概率=24=12,故答案為:12;(2)畫樹狀圖為:由樹形圖可知:所有可能結(jié)果有12種,兩張卡片正面所標(biāo)數(shù)字之和是偶數(shù)的數(shù)目為4種,所以翻開的兩張卡片正面所標(biāo)數(shù)字之和是偶數(shù)的概率=412=13【點評】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時要注意此題是放回實驗還是不放回實驗用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比21(6分)(2017宿遷)如圖所示,飛機(jī)在一定高度上沿水平直線飛行,先在點A處測得正前方小島C的俯角為30°,面向小島方向繼續(xù)飛行10km
30、到達(dá)B處,發(fā)現(xiàn)小島在其正后方,此時測得小島的俯角為45°,如果小島高度忽略不計,求飛機(jī)飛行的高度(結(jié)果保留根號)【考點】TA:解直角三角形的應(yīng)用仰角俯角問題菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】C作CDAB,由CBD=45°知BD=CD=x,由ACD=30°知AD=CDtanCAD=3x,根據(jù)AD+BD=AB列方程求解可得【解答】解:過點C作CDAB于點D,設(shè)CD=x,CBD=45°,BD=CD=x,在RtACD中,tanCAD=CDAD,AD=CDtanCAD=xtan30°=x33=3x,由AD+BD=AB可得3x+x=10,解得:x=535,答:飛機(jī)飛行
31、的高度為(535)km【點評】此題考查了俯角的定義、解直角三角形與矩形的性質(zhì)注意能借助俯角構(gòu)造直角三角形并解直角三角形是解此題的關(guān)鍵,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用22(6分)(2017宿遷)如圖,AB與O相切于點B,BC為O的弦,OCOA,OA與BC相交于點P(1)求證:AP=AB;(2)若OB=4,AB=3,求線段BP的長【考點】MC:切線的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)欲證明AP=AB,只要證明APB=ABP即可;(2)作OHBC于H在RtPOC中,求出OP、PC、OH、CH即可解決問題【解答】(1)證明:OC=OB,OCB=OBC,AB是O的切線,OBAB,OBA=90°,ABP+
32、OBC=90°,OCAO,AOC=90°,OCB+CPO=90°,APB=CPO,APB=ABP,AP=AB(2)解:作OHBC于H在RtOAB中,OB=4,AB=3,OA=32+42=5,AP=AB=3,PO=2在RtPOC中,PC=OC2+OP2=25,12PCOH=12OCOP,OH=OCOPPC=455,CH=OC2-OH2=855,OHBC,CH=BH,BC=2CH=1655,PB=BCPC=165525=655【點評】本題考查切線的性質(zhì)、解直角三角形、勾股定理、等腰三角形的判定和性質(zhì)、垂徑定理等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問
33、題,屬于中考常考題型23(8分)(2017宿遷)小強(qiáng)與小剛都住在安康小區(qū),在同一所學(xué)校讀書,某天早上,小強(qiáng)7:30從安康小區(qū)站乘坐校車去學(xué)校,途中需??績蓚€站點才能到達(dá)學(xué)校站點,且每個站點停留2分鐘,校車行駛途中始終保持勻速,當(dāng)天早上,小剛7:39從安康小區(qū)站乘坐出租車沿相同路線出發(fā),出租車勻速行駛,比小強(qiáng)乘坐的校車早1分鐘到學(xué)校站點,他們乘坐的車輛從安康小區(qū)站出發(fā)所行使路程y(千米)與行駛時間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象如圖所示(1)求點A的縱坐標(biāo)m的值;(2)小剛乘坐出租車出發(fā)后經(jīng)過多少分鐘追到小強(qiáng)所乘坐的校車?并求此時他們距學(xué)校站點的路程【考點】FH:一次函數(shù)的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1
34、)根據(jù)速度=路程÷時間,可求出校車的速度,再根據(jù)m=3+校車速度×(86),即可求出m的值;(2)根據(jù)時間=路程÷速度+4,可求出校車到達(dá)學(xué)校站點所需時間,進(jìn)而可求出出租車到達(dá)學(xué)校站點所需時間,由速度=路程÷時間,可求出出租車的速度,再根據(jù)相遇時間=校車先出發(fā)時間×速度÷兩車速度差,可求出小剛乘坐出租車出發(fā)后經(jīng)過多少分鐘追到小強(qiáng)所乘坐的校車,結(jié)合出租車的速度及安康小區(qū)到學(xué)校站點的路程,可得出相遇時他們距學(xué)校站點的路程【解答】解:(1)校車的速度為3÷4=0.75(千米/分鐘),點A的縱坐標(biāo)m的值為3+0.75×(8
35、6)=4.5答:點A的縱坐標(biāo)m的值為4.5(2)校車到達(dá)學(xué)校站點所需時間為9÷0.75+4=16(分鐘),出租車到達(dá)學(xué)校站點所需時間為1691=6(分鐘),出租車的速度為9÷6=1.5(千米/分鐘),兩車相遇時出租車出發(fā)時間為0.75×(94)÷(1.50.75)=5(分鐘),相遇地點離學(xué)校站點的路程為91.5×5=1.5(千米)答:小剛乘坐出租車出發(fā)后經(jīng)過5分鐘追到小強(qiáng)所乘坐的校車,此時他們距學(xué)校站點的路程為1.5千米【點評】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式計算;(2)根據(jù)相遇時間=校車先出發(fā)時間×速度
36、÷兩車速度差,求出小剛乘坐出租車追到小強(qiáng)所乘坐的校車的時間24(8分)(2017宿遷)如圖,在ABC中,AB=AC,點E在邊BC上移動(點E不與點B,C重合),滿足DEF=B,且點D、F分別在邊AB、AC上(1)求證:BDECEF;(2)當(dāng)點E移動到BC的中點時,求證:FE平分DFC【考點】S9:相似三角形的判定與性質(zhì);KH:等腰三角形的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到B=C,根據(jù)三角形的內(nèi)角和和平角的定義得到BDE=CEF,于是得到結(jié)論;(2)根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到BECF=DEEF,等量代換得到CECF=DEEF,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論【解答】
37、解:(1)AB=AC,B=C,BDE=180°BDEB,CEF=180°DEFDEB,DEF=B,BDE=CEF,BDECEF;(2)BDECEF,BECF=DEEF,點E是BC的中點,BE=CE,CECF=DEEF,DEF=B=C,DEFECF,DFE=CFE,F(xiàn)E平分DFC【點評】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握相似三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵25(10分)(2017宿遷)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=x22x3交x軸于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),將該拋物線位于x軸上方曲線記作M,將該拋物線位于x軸下方部分沿x軸翻折,翻折后
38、所得曲線記作N,曲線N交y軸于點C,連接AC、BC(1)求曲線N所在拋物線相應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;(2)求ABC外接圓的半徑;(3)點P為曲線M或曲線N上的一動點,點Q為x軸上的一個動點,若以點B,C,P,Q為頂點的四邊形是平行四邊形,求點Q的坐標(biāo)【考點】HF:二次函數(shù)綜合題菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)由已知拋物線可求得A、B坐標(biāo)及頂點坐標(biāo),利用對稱性可求得C的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求得曲線N的解析式;(2)由外接圓的定義可知圓心即為線段BC與AB的垂直平分線的交點,即直線y=x與拋物線對稱軸的交點,可求得外接圓的圓心,再利用勾股定理可求得半徑的長;(3)設(shè)Q(x,0),當(dāng)BC為平行四邊形的邊時,則
39、有BQPC且BQ=PC,從而可用x表示出P點的坐標(biāo),代入拋物線解析式可得到x的方程,可求得Q點坐標(biāo),當(dāng)BC為平行四邊形的對角線時,由B、C的坐標(biāo)可求得平行四邊形的對稱中心的坐標(biāo),從而可表示出P點坐標(biāo),代入拋物線解析式可得到關(guān)于x的方程,可求得P點坐標(biāo)【解答】解:(1)在y=x22x3中,令y=0可得x22x3=0,解得x=1或x=3,A(1,0),B(3,0),令x=0可得y=3,又拋物線位于x軸下方部分沿x軸翻折后得到曲線N,C(0,3),設(shè)曲線N的解析式為y=ax2+bx+c,把A、B、C的坐標(biāo)代入可得&a-b+c=0&9a+3b+c=0&c=3,解得&a=
40、-1&b=2&c=3,曲線N所在拋物線相應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=x2+2x+3;(2)設(shè)ABC外接圓的圓心為M,則點M為線段BC、線段AB垂直平分線的交點,B(3,0),C(0,3),線段BC的垂直平分線的解析式為y=x,又線段AB的解析式為曲線N的對稱軸,即x=1,M(1,1),MB=(1-3)2+12=5,即ABC外接圓的半徑為5;(3)設(shè)Q(t,0),則BQ=|t3|當(dāng)BC為平行四邊形的邊時,如圖1,則有BQPC,P點縱坐標(biāo)為3,即過C點與x軸平行的直線與曲線M和曲線N的交點即為點P,x軸上對應(yīng)的即為點Q,當(dāng)點P在曲線M上時,在y=x22x3中,令y=3可解得x=1+7或x=17,PC=1+7或PC=71,當(dāng)x=1+7時,可知點Q在點B的右側(cè),可得BQ=t3,t3=1+7,解得t=4+7,當(dāng)x=17時,可知點Q在點B的左側(cè),可得BQ=3t,3t=71,解得t=47,Q點坐標(biāo)為(4+7,0)或(47,0);當(dāng)點P在曲線N上時,在y=x2+2x+3中,令y=3可求得x=0(舍去)或x=2,P
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代醫(yī)療用品的冷鏈物流管理策略
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展
- 媽媽班活動方案國慶節(jié)
- 2023八年級物理上冊 第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度第二節(jié) 物體的質(zhì)量及其測量說課稿 (新版)北師大版
- 4《同學(xué)相伴》第一課時 說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級下冊統(tǒng)編版
- 《6~9的加減法-用減法解決問題》說課稿-2024-2025學(xué)年一年級上冊數(shù)學(xué)人教版001
- 1少讓父母為我擔(dān)心(說課稿)-統(tǒng)編版(五四制)道德與法治四年級上冊
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第四章 勻速圓周運動 第3節(jié) 向心力的實例分析說課稿 魯科版必修2
- Unit3《It's a colourful world!》(說課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語三年級上冊(2課時)
- Unit 4 I have a pen pal Part B Let's learn(說課稿)-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語六年級上冊
- (二模)遵義市2025屆高三年級第二次適應(yīng)性考試試卷 地理試卷(含答案)
- 二零二五隱名股東合作協(xié)議書及公司股權(quán)代持及回購協(xié)議
- 浙江省湖州是吳興區(qū)2024年中考語文二模試卷附參考答案
- 風(fēng)電設(shè)備安裝施工專項安全措施
- IQC培訓(xùn)課件教學(xué)課件
- 2025年計算機(jī)二級WPS考試題目
- 高管績效考核全案
- 2024年上海市中考英語試題和答案
- 教育部《中小學(xué)校園食品安全和膳食經(jīng)費管理工作指引》知識培訓(xùn)
- 長沙醫(yī)學(xué)院《無機(jī)化學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- eras婦科腫瘤圍手術(shù)期管理指南解讀
評論
0/150
提交評論