《教育和科學(xué)技術(shù)》教案

1、教育和科學(xué)技術(shù)教案【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力1 、通過對(duì)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解從新式學(xué)堂的出現(xiàn)到科舉制度的廢除的基本事實(shí);認(rèn)識(shí)迫于形勢(shì)的壓力，晚清政府終于邁出了近代中國(guó)教育的第一步。2 、通過對(duì)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握：詹天佑帶領(lǐng)中國(guó)鐵路員工建成的京張鐵路，是中國(guó)人自行設(shè)計(jì)、施工建造的第一條鐵路干線;候德榜將制堿奧秘公之于眾，打破歐美強(qiáng)國(guó)堿業(yè)的壟斷，又發(fā)明了“候氏制堿法”，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。通過分析比較詹天佑、候德榜能夠在各自的領(lǐng)域里做出突出貢獻(xiàn)的主要原因，找出他們的共性，培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、綜合、慨括歷史問題的能力。二、過程與方法1 、通過指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，找出最能說明問題的具體材料，如詹天佑

2、、候德榜等人的愛國(guó)精神表現(xiàn)在何處?2 、指導(dǎo)學(xué)生詹天佑、候德榜等中國(guó)名人取得成就的共同原因、歸納出來，列表說明。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過了解詹天佑和候德榜的卓越成就，認(rèn)識(shí)到中國(guó)人具有杰出的創(chuàng)造發(fā)明才能，使同學(xué)們體驗(yàn)到成功的歡悅和強(qiáng)烈的民族自豪感，并樹立獻(xiàn)身科學(xué)、為國(guó)爭(zhēng)光的信念。創(chuàng)辦京師大學(xué)堂和廢除科舉制度是中國(guó)教育近代化的重要措施。學(xué)習(xí)這一知識(shí)使同學(xué)們感悟到伴隨經(jīng)濟(jì)、近代化的過程，教育近代化成為不可阻擋的歷史趨勢(shì)。通過討論“你認(rèn)為詹天佑、候德榜身上有哪些值得學(xué)習(xí)的精神?”的問題，認(rèn)識(shí)到詹天佑、候德榜均出身貧苦，但能刻苦發(fā)奮，使自己成為杰出人才。【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：詹天佑與京張鐵路;候德榜和“

3、侯氏制減法”;京師大學(xué)堂;科舉制度的廢除。難點(diǎn)：理解詹天佑、候德榜等人發(fā)憤圖強(qiáng)、愛國(guó)奉獻(xiàn)的精神內(nèi)涵?！窘虒W(xué)方法】典型事例分析法，提問引導(dǎo)法，歸納法，分組討論法【教學(xué)時(shí)間】1課時(shí)?！窘虒W(xué)過程】【引入新課】前面我們學(xué)過洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開啟了中國(guó)近代化的閘門，伴隨中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治的近代化的過程，教育近代化成為歷史不可阻擋的趨勢(shì)。創(chuàng)辦京師大學(xué)堂和廢除科舉制度是中國(guó)教育近代化的重要措施。我們一起來學(xué)習(xí)晚清教育改革的必要性和迫切性?！窘M織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課】一、教育的變革和科舉制度的廢除中國(guó)近代教育改革的背景（請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材26頁中的內(nèi)容，回憶一下洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容，思考）1 、洋務(wù)派興辦的新式學(xué)堂，在實(shí)踐上邁出了教

4、育改革的步伐（教師提問）洋務(wù)派在培養(yǎng)洋務(wù)人才方面作了哪些努力?（學(xué)生回答）洋務(wù)派為適應(yīng)中外交涉和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的需要，開始興辦新式學(xué)堂。1862年成立了京師同文館，這是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂。它以培養(yǎng)外語翻譯和外交人才為宗旨。隨著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展，洋務(wù)派在各地相繼辦了一些科技學(xué)堂和軍事學(xué)堂。新式學(xué)堂培養(yǎng)了一批近代外交、軍事和科技人才。2 、維新派創(chuàng)辦新式學(xué)堂（開辦京師大學(xué)堂）3 、洋務(wù)派和維新派為什么要?jiǎng)?chuàng)辦新式學(xué)堂?（教師拓展）（學(xué)生回答）為了培養(yǎng)洋務(wù)人才和維新人才，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。新式教育的開端1 、京師大學(xué)堂的辦學(xué)方針：中西并用2 、京師大學(xué)堂的辦學(xué)宗旨：廣育人才、講求時(shí)務(wù)3 、京師大學(xué)堂

5、的課程設(shè)置：以經(jīng)學(xué)為主，后來逐步增加了科學(xué)、商務(wù)、藝術(shù)等課程。4 、京師大學(xué)堂改名為北京大學(xué)，之后成為新文化運(yùn)動(dòng)的中心和五四運(yùn)動(dòng)發(fā)源地科舉制度廢除1、科舉制度對(duì)社會(huì)的發(fā)展有什么危害?（教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀128中的第二段內(nèi)容）（學(xué)生回答）由于科舉考試一直是清朝選官的主要途徑在新式學(xué)堂學(xué)習(xí)的學(xué)生在學(xué)習(xí)西學(xué)的同時(shí)，還要學(xué)習(xí)四書五經(jīng)、八股文，嚴(yán)重住足礙了教育的進(jìn)步和人才的培養(yǎng)。2、科舉制度的廢除的時(shí)間：1905年，歷時(shí)1300多年的科舉制度廢除。3、科舉制度廢除的作用（科舉制度的廢除，斷絕了人們對(duì)科舉功名的追求，使得學(xué)校制度在中國(guó)最終確立。）（教師過渡）向西方學(xué)習(xí)，是中國(guó)近代科學(xué)技術(shù)與思想文化的基本走向

6、;愛國(guó)主義則是激勵(lì)人們奮進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。二、詹天佑與京張鐵路（組織學(xué)生閱讀教材128-130中內(nèi)容，自我提煉知識(shí)要點(diǎn)）1 、人物姓名：詹天佑（讓學(xué)生了解詹天佑的簡(jiǎn)要生活經(jīng)歷）2 、重要貢獻(xiàn)：自行設(shè)計(jì)和建成京張鐵路干線3 、修筑京張鐵路年代：19051909年4 、詹天佑在主持修建京張鐵路時(shí)遇到了哪些艱難險(xiǎn)阻呢?他又是怎樣解決的?（指導(dǎo)學(xué)生閱讀書本129頁和130頁的有關(guān)內(nèi)容，并讓學(xué)生一起探究）師：（在學(xué)生探究過程中，老師說明幾點(diǎn)問題）詹天佑的創(chuàng)造性成果主要表現(xiàn)在兩處：第一，在居庸關(guān)青龍橋地段采用折返線巧妙設(shè)計(jì)出了“人”字形走向的軌道，成功解決了坡度大、機(jī)車牽引力不足的問題。第二，八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)

7、1091米，詹天佑創(chuàng)造性地用中距鑿井，同時(shí)打開四個(gè)作業(yè)面的方法，加快了速度，縮短了工期。京張鐵路雖然只有200多米，但詹天佑在筑路過程中所表現(xiàn)出來的過人膽識(shí)和創(chuàng)造性智慧，是外國(guó)鐵路專家受到震撼，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。5 、成功原因：A崇高的愛國(guó)精神（學(xué)成本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)）;B良好的道德品質(zhì)（勤奮好學(xué)，克服困難，全力以赴）;C強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)（設(shè)計(jì)“人”字形路軌）。三、侯德榜與“侯氏制堿法”1 .候德榜的生平簡(jiǎn)歷通過老師介紹讓學(xué)生了解2 、候德榜的“紅三角”牌純堿和“侯氏制減法”師：候德榜克服種種技術(shù)上的困難和挫折，戰(zhàn)勝外國(guó)技術(shù)封鎖和壓制，揭開制堿的奧秘那么侯德榜的貢獻(xiàn)是什么?生：師：老師引導(dǎo)學(xué)生掌握候

8、德榜主持研制的“紅三角”牌純堿和一種新的制減法侯氏制減法，在中國(guó)和世界化學(xué)工業(yè)的地位，美國(guó)化學(xué)家稱贊這是“中國(guó)化學(xué)家對(duì)世界文明所作的重大貢獻(xiàn)。（啟發(fā)學(xué)生，自我提煉）成功時(shí)間：20世紀(jì)20年代代表作：制堿成功原因：（他們有這些值得我們學(xué)習(xí)的精神）A崇高的愛國(guó)精神（學(xué)成歸來，投身實(shí)踐，報(bào)效祖國(guó)）;B良好的道德品質(zhì)（刻苦鉆研，意志堅(jiān)強(qiáng)）;C強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)（挑戰(zhàn)外國(guó)壟斷，探索新工藝，敢于超越西方）。【教學(xué)小結(jié)】從新式學(xué)堂的出現(xiàn)到科舉制度的廢除的基本事實(shí);認(rèn)識(shí)迫于形勢(shì)的壓力，晚清政府終于邁出了近代中國(guó)教育的第一步。為了民族的振興和祖國(guó)的富強(qiáng)，詹天佑帶領(lǐng)中國(guó)鐵路員工建成的京張鐵路，是中國(guó)人自行設(shè)計(jì)、施工建

9、造的第一條鐵路干線;候德榜將制堿奧秘公之于眾，打破歐美強(qiáng)國(guó)堿業(yè)的壟斷，又發(fā)明了“候氏制堿法”，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。【預(yù)習(xí)提綱】1 、教育變革原因：西方先進(jìn)的科技文化大量涌入，傳統(tǒng)教育與科舉制度的弊端，變革勢(shì)在必行。表現(xiàn)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)辦中國(guó)近代第一所新式學(xué)堂京師同文館（1862年）揭開了近代教育改革的序幕。戊戌變法中1898年光緒帝在北京設(shè)立京師大學(xué)堂，開中國(guó)高等教育的先河。辛亥革命后京師同文館并入京師大學(xué)堂。改名為北京大學(xué)。新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期1917年蔡元培任校長(zhǎng)，奉行“兼容并包”的辦學(xué)方針，使北京大學(xué)成為新文化運(yùn)動(dòng)的中心和五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地。1905年清政府廢除歷時(shí)1300多年的科舉制度。2 、科技：詹天佑，京張鐵路中國(guó)人自行設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路干線。侯德榜，制堿“侯氏制堿法”【課堂小檢測(cè)】1. 洋務(wù)派創(chuàng)辦了中國(guó)近代第一所新式學(xué)堂.戊戌變法期間，創(chuàng)辦了，這是中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府。學(xué)堂的辦學(xué)方針是,宗旨是.課程分為和兩類,教學(xué)內(nèi)容最初以為主,后來增加了科學(xué),商務(wù),藝術(shù),外語等科目.辛亥革命后改為,1917年任校長(zhǎng),奉行的辦學(xué)方針,使北京大學(xué)成為新文化運(yùn)動(dòng)和五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地/2. 年清政府宣布廢除沿用了一千三百多年的科舉制度。3. 1909年，由主持修建