一年級下冊語文教案語文園地六 _人教（部編版）

1、.語文園地六教學要求1.學用字詞句，認真讀關于夏天的詞語，學會仿寫句子，認識食品上的漢字。2.通過誦讀名言佳句，幫助小學生積累句子。3和大人一塊兒讀，明白要助人為樂的道理。教學重點:復習音序查字法查字典，積累歇后語，兒歌。教學難點:閱讀小短文，進步閱讀才能。教學課時:2課時第一課時課時目的1.學用字詞句，認真讀關于夏天的詞語，。2.學會仿寫句子，認識食品上的漢字。教學過程一、揭題導入今天我們學習“語文園地六的內(nèi)容。板書：語文園地六二、學和用板塊一興趣識字：1.出示：課件出示冰棍gùn 西瓜gu 綠豆湯tng 涼席 蚊wén香花露水 蒲pú扇shàn 竹椅

2、y 螢yíng火蟲 牽qin牛侄zhí女 北斗dòu星2.根據(jù)拼音讀詞語。3.這些詞語都與什么季節(jié)有關？認真觀察我們發(fā)現(xiàn)，這些詞語全部和夏天有關，是夏天的解暑食品、解暑用品，以及夏夜的景物。板塊二：字詞句運用。1.讀一讀，照樣子說一說。課件出示1先觀察例句。這道題的“例句一共三句話，讀這三句話我們發(fā)現(xiàn)，一句比一句詳細。第二句和第一句比，多了“在山坡上，寫出了割草的地點在哪里。第三句和第二句相比，多了“彎著腰，寫出了小白兔的動作。1仿照例句的構造，擴寫“小鴨子游泳。參考答案：小鴨子在小河里游泳。小鴨子自由自在地在小河里游泳。2.讀一讀，加上標點，再抄寫最后一句。課件

3、出示先讀一讀句子，看一看句子要表達的意思是疑問，是感慨還是陳述，然后再根據(jù)句意加標點。參考答案：小燕子飛的真低呀！你寫作業(yè)了嗎？天安門前的人非常多。爸爸看到我來了，快樂地笑了。板塊三：食品展示臺。課件出示仔細觀察食品上的文字，認識這些漢字，我們可以知道這些食品的名稱，保質(zhì)期等。對于我們正確食用，有好處。第二課時課時目的1.通過誦讀名言佳句，幫助小學生積累句子。2和大人一塊兒讀，明白要助人為樂的道理。教學過程一、揭題導入今天我們繼續(xù)學習“語文園地六的內(nèi)容。板書：語文園地六二、積累和運用。1.出示關于天氣的諺語：課件出示板書：天氣的諺語朝霞不出門，晚霞行千里。有雨山帶帽，無雨半山腰。早晨下雨當日晴

4、，晚上下雨到天明。螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到。2.借助拼音讀一讀，讀通順，純熟，直至會背誦。3.在熟讀的根底上，我們理解這些諺語的大意?！俺疾怀鲩T，晚霞行千里。是說早上看到有彩霞，就不要出遠門，因為天氣不好，要下雨，晚上看到彩霞，第二天可以放心的出遠門，因為一定是晴天。“有雨山帶帽，無雨半山腰?？瓷缴系撵F，也能識別天氣的好壞。假如看到山上的云霧像一頂帽子戴在山上，就一定有雨，云霧只是環(huán)繞在半山腰，就一定沒有雨?！霸绯肯掠戤斎涨纾砩舷掠甑教烀?。雨在什么時候下，還有說法。假如早晨下雨，一會兒肯定會晴，假如晚上才開場下，那么雨一定會下到第二天早晨才停。“螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到。觀察小動物的行動，也可以預測天氣。當你看到螞蟻搬家往高處，或看到蛇匆匆爬過馬路，說明不久就會有一場大雨降臨。和大人一塊讀。課件出示夏夜多美原文略，見教材第7981頁1.可以先和爸爸媽媽一起讀一讀這篇文章，在熟讀的根底上，和爸爸媽媽分角色朗讀課文。2.考慮：課件出示1文中的螞蟻為什么能平安無事地回到家?那是因為有睡蓮姑姑、蜻蜓、螢火蟲的幫助，睡蓮姑姑、蜻蜓、螢火蟲樂于助人的品質(zhì)值得我們學習。2星星看見了，為什么“快樂地眨著眼？因為在這個美麗的夏夜，星星