二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-4.25的乘法口訣 ∣人教新課標(biāo)(2014秋) (共17張PPT)_第1頁(yè)
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1、02 5的乘法口訣教材第52頁(yè)5的乘法口訣課題引入課題引入(1) 5+5+5 (2) 3+3+3+3+3 (3) 5+5+5+5+51 . 把加法算式改寫(xiě)成乘法算式。(1)5+5+5,3個(gè)5相加,列成乘法算式:53或35。(2)3+3+3+3+3,5個(gè)3相加,列成乘法算式:53或35。(3)5+5+5+5+5,5個(gè)5相加,列成乘法算式:55=25。教學(xué)新知教學(xué)新知一、數(shù)小手。 每個(gè)小朋友都有一雙勤勞的小手這雙小手可能干了,可以幫助我們做很多事情呢。一只小手有幾個(gè)手指頭呀?2 只小手加起來(lái)又有幾個(gè)手指頭呢?你是怎么算的?5+5=10(個(gè))25=10(個(gè))52=10(個(gè))5 +5 = 10;25=

2、10;52=10。教學(xué)新知教學(xué)新知 小朋友們,想一想,如果3只手、4只、或者五只手,我們應(yīng)該怎么列式子來(lái)算一算有多少根手指頭呢?(3只)5+5+5=15(個(gè))(4只)5+5+5+5=20(個(gè))(5只)5+5+5+5+5=50(個(gè))5 x 3 = 15 或 3 x 5 = 155 x 4 = 20 或 4 x 5 = 205 x 5 = 25 或 5 x 5 = 25教學(xué)新知二、數(shù)福娃. 北京奧運(yùn)會(huì)的福娃寶寶來(lái)了,我們一起來(lái)數(shù)數(shù)。5x1=5可編口訣一五得五5x2=10可編口訣二五一十5x3=15可編口訣三五十五5x4=20可編口訣四五二十5x5=25可編口訣五五二十五知識(shí)點(diǎn):5的乘法口訣。知識(shí)梳

3、理【例】看圖列式。=x5315=x3515口訣:( )三五十五小練習(xí)1 . 先把口訣補(bǔ)充完整,再寫(xiě)出兩個(gè)乘法算式。( )五二十 三五( ) 二五( ) 4 x 5 =203 x 5 =152 x 5 =105 x 4 =205 x 3 =155 x 2 =10四十五一 十課堂練習(xí)1.用口訣口算。123455 x 1=55 x 2=105 x 3=155 x 4=205 x 5=255 x課堂練習(xí)2 . 看一看,填一填。( )個(gè)( )相加是( )加法算式: 乘法算式: 或: 5+5+5=15三五十五5 x3=153 x5=15( )個(gè)( )相加是( )加法算式: 乘法算式: 或: 2+2+2+2

4、+2=10五二一十5 x2=102 x5=10課堂練習(xí)3 .看一看,填一填 。( )個(gè)=3515x( )個(gè)=2510 x1510課堂練習(xí) 4 . 算一算。5 x 4 =2 x 5=5 x 3=5 x 1 =3 x 5=5 x 5=4 x 5 =1 x 5=5 x 2=20520101551525101 .寫(xiě)乘法算式。課后作業(yè) 正 正 ( )( )=( ) 正 正 正 ( )( )=( ) 正 正 正 正 ( )( )=( ) 正 正 正 正 正 ( )( )=( )2 5 103 5 154 5 205 5 25課后作業(yè)課后作業(yè)2 .計(jì)算。53= 51= 15= 25= 55= 52= 45=

5、 54= 35=1555102510202015課后作業(yè)3 .列式計(jì)算。(1)5個(gè)5相加的和是多少? (2)一個(gè)乘數(shù)是4,另一個(gè)乘數(shù)是5,積是多少? (3)5個(gè)3相加是多少?5+5+5+5+5=255 x 5=254 x 5=20 或 5 x 4=203+3+3+3+3=153 x 5=25 或 5 x 3=25拓展提高1 .解決問(wèn)題。(1)每只小狗吃3塊骨頭,5只小狗一共吃了多少塊? (2)小明一雙手有幾個(gè)手指頭? (3)小紅做了5束花,每束有5朵小花,小紅一共做了幾朵花?5x3=15(塊) 答:五只小狗一共吃了15塊骨頭。5x2=10(根) 答:小明一雙手有十根手指。5x5=25(朵) 答:小紅一共做了25朵花。發(fā)散思維1 . 將下面的空白補(bǔ)充完整 。(1) () 315 (2)5 ()25(3) 5 ()20 (4)()510(5) ()55 (6) 5(

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