三峽記承天寺夜游答謝中書書古詩選擇題

1、專業(yè).專注學習參考語文八年級上冊復習一一文言文閱讀（二）峽自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕K多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其問，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜且，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保ㄒ唬?.對下列句中加點的詞翻譯不正確的一項是（）A.目非亭午夜分（如果，若）或王命急宣（有時）B.雖乘奔御風（雖然）C.游笨峻茂（水清、樹榮）D.林寒澗肅,（寂靜）

2、良多趣味（確實）飛漱其間（沖蕩）哀轉(zhuǎn)久絕（消失）2.下列語句翻譯及解釋詞語有誤的一項是（）A.略無闕處幾乎沒有中斷的地方。闕：通缺”。B.良多趣味實在有無限趣味。良：真，實在。C.不以疾也一一也沒有這樣快。疾：病。D.林寒澗肅一一樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。肅：寂靜。3 .下面句子朗讀停頓有誤的一項是（）A.自/三峽七百里中，兩岸/連山，略無/闕處。B.至于/夏水/襄陵，沿/溯阻絕。C.或/王命急宣，有時/朝發(fā)白帝，暮到江陵。D.巴東三峽/巫峽長，猿鳴三聲/淚沾裳4 .下列句子的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是（）A.則/素湍/綠潭，回清/倒影。B.自非亭/午夜分C.重巖/疊嶂，隱天/蔽日D,清/榮

3、/峻/茂，良多/趣味5.下列寫景的句子中運用了修辭手法的一句是（）A.兩岸連山，略也闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。B.至于夏水襄陵，沿溯阻絕。C.絕崛多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。D.常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。6 .下列譯文不正確的一句是（）A.自非亭午夜分不見曦月。譯文：如果不是正午和半夜的光線分開，就不見太陽和月亮。B.重巖疊嶂，隱天蔽日。譯文：重重的山崖，層層的峭壁，遮蔽了天空，擋住了日光。C.雖乘奔御風不以疾也。譯文：即使騎上快馬，駕著風，也沒有這樣快。D.高猿長嘯，屬引凄異。譯文：高處的猿猴放聲長叫，聲音持續(xù)不斷，異常凄涼。7 .下列句子譯成現(xiàn)代漢語不正確的一項是（）A

4、.自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。譯文：（漫長的）七百里三峽，兩岸都是接連不斷的高山，也沒有中斷的地方。8 .清榮峻茂，良多趣味。譯文：（這時的三峽）水清、樹榮、山高、草茂，確實是游覽的好地方。C.故漁者歌曰：巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”譯文：所以打魚的人唱出了：巴東三峽（?。┪讔{最長，聽到猿猴聲聲哀鳴，眼淚就沾濕了衣裳?！盌.有時朝發(fā)白帝，暮至江陵，其間千二百里，雖乘奔御風不以疾也。譯文：遇到皇帝有命令必須急速傳達，這時候，只要早晨（乘船）從白帝城出發(fā)，傍晚（就）到了江陵，這兩地之間（有）一千二百里，即使騎上快馬、駕著風，也沒有這樣快口阿!8 .下列描寫自然景觀的句子，寫夏季景色的

5、是（）A.兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。B.夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵。C.素湍綠潭，回清倒影，絕崛多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂。D.林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”9 .對下面文句理解分析錯誤的一項是（）A.至于夏水襄陵，沿溯阻絕”是從側(cè)面描寫三峽的險惡；朝發(fā)白帝.暮到江陵”是從正面寫出三峽的險惡。B.素湍綠潭，回清倒影”是寫俯視所見；絕嗽多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。”是寫仰視所見。C.選段中對三峽景色的描寫有靜有動，例如湍年口潭”、回流”和倒影“、絕”和飛瀑”即是。D.故漁

6、者歌曰：巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”引民謠作結(jié)，進一步渲染了三峽秋景的凄清，又透露了封建時代勞動人民的苦難生活。10 .選出對文句理解不恰當?shù)囊豁棧ǎ〢.自非亭午夜分，不見曦月”從側(cè)面渲染了山峰的高峻，江面之狹窄。B.雖乘奔御風，不以疾也”用比較的方法表現(xiàn)夏日江水的迅疾。C.素湍綠潭，回清倒影”表現(xiàn)了春天三峽山水的美麗。D.每至晴初霜旦，林寒澗肅，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”渲染了寒秋三峽肅殺、悲寂、凄涼的氣氛。（二）11 .下面句子停頓不正確的一項是（）A.自非亭午/夜分B.其間/千二百里C.絕崛/多生/怪柏D.常有/高猿/長嘯12 .下面詞語理解有誤的一項是（）A.沿溯阻絕（溯，逆流而上）B

7、.雖乘奔御風（奔，狂跑）C.清榮峻茂（榮，茂盛）D.屬引凄異（屬，連續(xù)）13、下列對文章內(nèi)容和寫法理解不正確的是哪一項？（）A.文章主要是從山”和水”這兩個方面來描寫三峽自然景觀的。B.作者以凝練生動的筆墨，寫出三峽雄奇險拔、清幽自然的景色。C.文章結(jié)尾引用漁者歌辭，增強了三峽悲涼氣氛，反映了漁民生活的艱辛。D.酈道元的冰經(jīng)注是我國古代最全面系統(tǒng)的綜合性地理著作，具有較高的文學價值。（三）17 .下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項是（）A.至于/夏水襄陵B.絕/多生怪柏C.雖/乘奔御風D.常有高/猿長嘯18 .請用/標出句子的朗讀停頓。（2分）（1）或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二

8、百里，雖乘奔御風，不以疾也,（2）故漁者歌曰：巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳19 .下列句中加點詞解釋有誤的一項是A略無闕處（稍有一點點）C良多趣味（實在）20 .選出加點詞詞義相同的一項（A.或王命急宣或以錢幣乞之C.哀轉(zhuǎn)久絕沿溯阻絕（）（2 分）B夏水襄陵（漫上）D每至晴初霜旦（結(jié)霜的早晨）（2 分）B.青林翠竹林寒澗肅D.素湍綠潭可以調(diào)素琴21.下列一詞多義的詞解釋有誤的一組是（）（2分）A.自三峽七百里中（從）自非亭午夜分（如果）B.沿溯阻絕（斷）絕崛多生怪柏（極）哀轉(zhuǎn)久絕（停止，消失）C.或王命急宣（或者）或以錢幣乞之（有人）D.懸泉瀑布，飛漱其間（中間）中間力拉崩倒之聲（夾雜）22

9、 .對下面語句中加點的詞解釋不正確的一項是（）（2分）A.隱天蔽日（隱瞞）B.良多趣味（確實）C.絕多崛生怪柏（山峰）D.哀轉(zhuǎn)久絕（消失）23 .下列句子中加點的之”與春冬之時”中的之”用法和意思相同的一項是（）（2分）A.何陋之有B.能以徑寸之木C.吾欲之南海D.蓮之出淤泥而不染24 .選出下列句子中加點詞解釋正確的一項（）（2分）A沿溯阻絕（順流而下）B乘奔御風（奔馳）C夏水襄陵（河岸）D屬引凄異（連續(xù)）25 .寫列加點詞的意思與現(xiàn)代漢語相同的一項是（）（2分）A.清榮峻茂，良多趣味B.中間力拉崩倒之聲C.阡陌交通，雞犬相聞D.率妻子邑人來此絕境26 .下列加點詞意義解釋有誤的一項是（）（

10、2分）A.略無闕處（闕：通缺”）B.良多趣味（良：實在）C.晴初霜旦（旦：早晨）D.林寒澗肅（肅：嚴肅）27 .下面對本文內(nèi)容理解不正確的一項是（）（2分）A.本文第一段寫山勢，先寫其連綿不斷，再寫其高聳。B.本文第二段寫水勢，先寫水之速，再寫水之盛。C.作者將景物寓于四季變化中來描寫，將靜態(tài)景物動態(tài)化。D.本文描寫了大自然無比雄偉壯麗的景色，抒發(fā)了作者熱愛祖國山河的情懷。28 .下列加點詞在辭海中有多個義項，請選出在該句中釋義恰當?shù)囊豁?。?分）沿溯阻絕絕：A.斷絕B極、最C.缺乏D.穿過（）有時朝發(fā)白帝發(fā)：A.射出B.揭露C.啟發(fā)D.出發(fā)（）水落而石出者而：A.如果B.表承接C.表轉(zhuǎn)折D.

11、通爾”（）29 .下面是素湍綠潭，回清倒影”一句的翻譯，請選出正確的一項（）（2分）A.白色的急流，碧綠的潭水，回旋著清波，倒映出各種景物的影子。B.向來碧綠的潭水里，清楚的倒映出各種景物的影子。C.平靜的河流，碧綠的潭水，都清楚的倒映出各種景物的影子。D.平時碧綠的潭水里，回旋著清波，倒映著影子。30.對文章賞析有誤的一項是（）A.文章按照春夏秋冬的順序?qū)懭龒{之水，突出了其不同季節(jié)的特點。B.文章使用了大量極富表現(xiàn)力的駢散句，語言清新俊逸。C.文章的第二段關(guān)于三峽江水的描寫與李白的朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”有異曲同工之妙。D.文章布局自然，先寫山，后寫水，突出了三峽山高水險的特點。答謝

12、中書書1 .下列詞語解釋錯誤的一項是（）A.五色交輝（輝:輝映）B.曉霧將歇（歇：消散）C.夕日欲頹（頹：萎靡、衰?。〥.未復有能與其奇者（與：參與，這里指欣賞）2 .下列語句節(jié)奏劃分有誤的是（）A.山川/之美，古來/共談B.青林/翠竹，四時/俱備。C.實是/欲界之仙都D.自/康樂/以來，未復有能與其/奇者。3 .翻譯有誤的一項是（）A.山川之美，古來共談（山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士共同贊嘆的?。〣.青林翠竹，四時俱備。（青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季長存。）C.實是欲界之仙都。（這里實在是人間的仙境?。〥.未復有能與其奇者。（不在有與它一樣奇妙的景色了。）4 .對答謝中書書中山川之美

13、，古來共談”，用在文章開頭，理解不正確的項是（）A.這是古代作文開頭從大處說來的一般格式，是常用的套話。B.借古述今，為下文談論山水張本。C.概敘入筆，證實山水之美，有激趣作用。D.對山水洋溢著贊美之情，定下全文的感情基調(diào)。5.自康樂以來，未復有能與其奇者”。這句話表達的感情主要是（）A.用謝靈運作比，表現(xiàn)世俗追名利，現(xiàn)在少有人能欣賞山水之奇”。B.用謝靈運自比，表明自己與朋友謝中書追求和志趣不同，因此作書”回絕他。C.婉諷世俗大都追求名利物欲，自己遺世獨立的高潔淡泊情懷。D.表明因自己與謝靈運志趣相投而自豪，從而再次強調(diào)山川之美。記承天寺夜游（一）1 .下列加點詞的解釋有誤的一組是（）A.念

14、無與樂者（想到）遂至承天寺（就到）尋張懷民（找）B.亦未寢，相與（一同，共同）步于中庭（到）如積水空明（清澈透明）C.藻、.首交橫（水草的總稱）蓋竹柏影也（原來）念無與樂者（共同）D.何夜無月（幾何）但少閑人（只是）欣然起行（走）2 .選出句子朗讀停頓正確的一項（）A.念/無與為樂者，遂至/承天寺，尋張懷民B.庭下/如積水空明，水中/藻外交橫，蓋/竹柏影也C.懷民亦未寢，相與步/于中庭D.但少閑人如吾/兩人耳3 .選出下列用了比喻修辭方法的一項（）A.月色入戶，欣然起行。B.庭下如積水空明，水中藻外交橫，蓋竹柏影也。C.何夜無月？何處無竹柏？D,但少閑人如吾兩人耳。4 .對下列各句理解正確的是

15、(A.念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民理解：想念沒有和他一同快樂的人，于是到承天寺找張懷民。B.懷民亦未寢，相與步于中庭理解：懷民也沒有睡，相互扶持在庭院中散步。C.庭下如積水空明，水中藻、外交橫，蓋竹柏影也。理解：庭院中的月光像清澈空無的積水，水中還有藻類，井菜縱橫交錯著，原來那些是竹和柏的影子。D.何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。理解：什么樣的夜沒有月？什么地方?jīng)]有竹和柏？但是卻缺少像我們倆人這樣的閑人罷了。5 .對庭下如積水空明，水中藻外交橫，蓋竹柏影也”一句理解不恰當?shù)囊豁検?)A.積水空明”比喻庭院中月光的清澈透明，造成一種庭院積水的錯覺。B.藻外交橫”四個字，比喻月下美麗

16、的竹柏倒影，具有水草搖曳的動態(tài)之美。C.蓋竹柏影也”中只一個影”字就點染影子的靜謐、空靈之美。D.這短短的三句話，沒有一個寫月”字，卻無處不是皎潔的月光，創(chuàng)造出一個冰清玉潔的透明世界。6 .下列關(guān)于課文記承天寺夜游的說法有誤的一項是()A.本文寫在作者貶職期間，作者在文中表達的感情與柳宗元小石潭記中的一致。B.文中月色入戶，欣然起行“念無與樂者，遂至承天寺”等句都與閑”字相關(guān)。C.蘇軾此時被貶為黃州團練副使，這是一個有職無權(quán)的官，所以他自稱閑人”。D.本文寫景較為簡潔，用素描的筆法，寫月色，寫景物，給人清靜雅致的感覺7 .下列對記承天寺夜游一文理解正確的一項是（）A.本文勸世人及時行樂，不要辜

17、負良宵美景。B.本文是一篇游記，主要記敘月夜之美。C.本文主要是寫張懷民，表達了作者曠達的心境。D.本文借景抒懷，表達了作者曠達的心境。8 .對文章。己承天寺夜游的分析，不正確的一項是（）A.運用比喻描寫月色，獨具匠心，十分精妙，真可謂如詩如畫，一個寧靜淡雅的境界，真讓人心醉神迷。B.這篇短文，真實地記錄了作者當時生活的一個片斷，透露出作者在遭貶謫中的那種凄涼、孤寂的特殊心境。C.這篇隨筆性的小品，敘事簡潔，寫景如繪，而抒情則寓于敘事、寫事之中。敘事、寫景、抒情又都集中于寫人；寫人又突出一點：閑”。D.本文語言簡潔、準確、形象，作者觀察事物細致入微，抓住了佳境瞬間最敏感的特征，以極少的文字，包

18、羅較多的內(nèi)容，凝練含蓄。9 .下面賞析解說不當?shù)捻検牵ˋ.欣然”二字，既表現(xiàn)了作者興奮喜悅之情，也襯托出月色入戶”的動人景致。B.懷民亦未寢，相與步于中庭”，表明張懷民同情蘇軾被貶官的遭遇，所以陪蘇軾一起散步。C.積水空明”四個字，既反映了冷月的清光澄澈，又表現(xiàn)了寺院的潔靜清幽。D.閑人”兩字，是本文的文眼，是作者對世俗之人汲汲于功名富貴的諷刺，同時也表達了作者隨緣自適，雖遭貶謫仍強作輕松的心情。10 .關(guān)于木文的藝術(shù)特色，卜列說法有誤的一項是（）A.本文篇幅短小，看似單純寫景，實則寓意深刻，耐人尋味。B.寫月下庭中景物，用筆極為精練?？梢娮髡哂^察事物細致入微善于抓住事物特征進行描繪。C.文章

19、開筆先交代夜游的時間和原因，再繪寫庭中景物，最后抒寫作者的情懷。全文線索清楚，層次分明。D.文章語言清新樸素而又活潑自然，簡練而又含意深遠，極具浪漫主義特色。（二）（1）、下面對加點詞解釋不正確的一項是（）A.念無與為樂者（思念）B.遂至承天寺（于是，就）C.懷民亦未寢（睡覺）D.相與步于中庭（共同，一起）（3）、本文的構(gòu)思角度是（）A、托物言志B、即景生情C、類比象征D、以物喻人(4)、選出句子閱讀停頓正確的一項()A.念/無與樂者，遂至/承天寺，尋張懷民。B.懷民亦未寢，相與步/于中庭。C.但少閑如吾/兩人者耳。D.水中藻外交橫，蓋/竹柏影也。(5)、對何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩

20、人者耳”一句理解有誤的一項是()A.哪里都有月夜、竹柏，只是缺少我們兩個這樣的賞月的闈人”罷了。B.表現(xiàn)了作者為大自然的美景所陶醉，而產(chǎn)生了異常欣喜的心情。C.表現(xiàn)了作者在政治上受排擠，心情苦悶，只好去大自然中尋找快樂和解脫。D.表現(xiàn)了作者超然物外、曠達樂觀的生活態(tài)度。(7)、蘇軾在這篇游記中抒發(fā)的闈人”情感和下面哪篇文章的感情最為接近？()A范仲淹岳陽樓記B歐陽修璃卒翁亭記C柳宗元石潭記D陶淵明桃花源記(8)、選擇與相與步于中庭”中于”的用法相同的一句是()A.何有于我哉B.達于漢陰C.責任重于泰山D.私擬作群鶴舞于空中古詩詞理解L對使至塞上理解不正確的一項是（）A.征蓬”兩句，既表述了詩人

21、前往邊境慰問將士之事，又描寫了邊塞獨特之景，更在敘事寫景中傳達出自己被排擠出朝廷的幽微難言的內(nèi)心情感。B.詩人以傳神的筆墨刻畫了明媚秀麗的塞外風光，其中大漠孤煙直，長河落日圓”兩句，更是膾炙人口的千古名句。C.詩中的圓“字與直”字，都用得逼真?zhèn)魃?，非常講究景物的畫面感，充分體現(xiàn)了王維詩中有畫”的特色。D.都護在燕然”和前面的屬國過居延”遙相呼應，點明了詩人此次出使路途之遠。2.下列對使至塞上賞析有誤的一項是（）A.第一、二句敘事，寫詩人以使者的身份，輕車簡從，要到遙遠的西北邊塞去慰問將士。B.第三、四句敘事兼抒情，以蓬“雁”自比，暗寫詩人被排擠出朝廷的孤寂、飄零之感。C.第五、六句直“圓兩字精

22、煉傳神，線條簡約，描繪的景物不多，但畫面開闊、意境雄渾。D.第七、八句寫詩人經(jīng)過長途跋涉到達邊塞，偵察兵蕭關(guān)卻騎馬來報：長官正在燕然前線?！? .下列對使至塞上的理解和分析不正確的一項是（）A.全詩敘寫了出使的路線、沿途看到的風光以及聽到候騎報告的最新戰(zhàn)況，內(nèi)容與題目緊緊相扣。B.第二聯(lián)描寫塞上秋景：隨風而去的枯蓬飄出塞外，南飛的大雁掠過北方少數(shù)民族居住的上空，畫面靜謐而溫馨。C.第三聯(lián)描繪了烽火臺上筆直的狼煙，蜿蜒曲折的黃河映襯著渾圓的落日，景色雄奇壯觀，氣勢恢宏。D.第四聯(lián)寫途中遇到偵察騎兵，得知都護愛前線打破敵軍的軍情，顯示出朝廷使臣對邊疆戰(zhàn)事的關(guān)心。4 .下列對使至塞上賞析不正確的一項

23、是（）A.本詩重點筆墨在于寫景，以大漠、秋景為背景，用征、歸雁、孤煙、長河、日圓等景物，組成一幅塞外風光圖。B.第二聯(lián)用出“、入”描繪動態(tài)景物，第三聯(lián)用直“、圓”描繪靜態(tài)景物，動靜結(jié)合，使畫面富于變化，意境深遠。C.黃河橫貫大漠，望不到盡頭。一個長”字，既抓住了景物的特征，又表達了詩人獨特的審美感受。D.大漠孤煙直，長河落日圓”兩句雄渾開闊，詩中有畫，堪稱千古絕句，體現(xiàn)這首詩歌哀婉消沉的藝術(shù)特色。5 .選出對王維使至塞上賞析有誤的一項（）A.首聯(lián)詩人寫自己輕車簡從，奉使出征，要前往遠在西北邊塞的居延慰問將士。B.頷聯(lián)中運用比喻，在敘事寫景中傳達出抑郁、孤寂的內(nèi)心情感，被王國維贊為千古壯觀”的名

24、句。C.頸聯(lián)描寫了奇特壯美的塞外風光。視野開闊，意境雄渾，體現(xiàn)了詩中有畫的特點。D.這是一首邊塞詩，詩中描寫一個負有朝廷使命的人到達邊塞時所見的景色。6 .選出使至塞上對這首詩的理解和分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.首二句交待此行目的、到達地點和作詩緣由，欲問邊”，是出使的目的。B.頷聯(lián)是詩人借蓬草自況，寫飄零之感。古詩中說到蓬草，大多是自嘆身世。由歸雁”一詞知道，這次出使邊塞的時間是秋天。C.頸聯(lián)中，詩人以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風光。大漠孤煙直，長河落日圓”，筆力蒼勁，意境雄渾，視野開闊，被王國維贊為千古壯觀”的名句。D.本詩通過寫詩人出使塞上的旅程以及旅程中所見的塞外風光，表達了詩人由于

25、被排擠而孤獨、寂寞、悲傷、飄零的孤寂心情。詩中既反映了邊塞生活，同時也流露出作者對都護的贊嘆。7 .下列對使至塞上理解和分析，不恰當?shù)膬身検牵ǎ〢.首聯(lián)寫作者出使，已經(jīng)過了屬國的居延這一地方。一個單”字，寫出了他出使的孤單與無奈。8 .頷聯(lián)借用比喻，寫自己像飄飛的蓬草一樣出了漢塞，像北歸的大雁一樣進入胡天，顯得形象而生動。C.頸聯(lián)中，孤煙、長河“、落日”，寫出了大漠景色的單調(diào)與荒。直“圓”寫出了邊塞人民不懼生活艱苦，奮勇向前以圓美好愿望的豪情斗志。D.尾聯(lián)意思是說在蕭關(guān)遇到巡邏偵察的騎兵，才知道都護還在很遠的燕然山。至此，并未交待出使”結(jié)束，給人留下想象回味的余地。E全詩敘事與寫景相結(jié)合，而重

26、點在于寫景，為讀者展現(xiàn)了一幅畫面宏大，意境開闊，景色壯麗的塞外風光圖。1、下面對渡荊門送別賞析有誤的一項是（）A.首聯(lián)敘事，直扣詩題，交待了送別的時間、地點、人物及此行的目的。B.頷聯(lián)寫景，其中一隨“一人”以游動的視角寫出了渡過荊門進入楚地的壯闊景象。C.頸聯(lián)描繪了水中映月”和天邊云霞”兩幅圖畫，巧妙地融進了作者初次見到平原時新鮮、欣喜的感受和體驗。D.尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入深沉的鄉(xiāng)情之嘆，含蓄地抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。L對登岳陽樓品析有誤的一項是（）A.首聯(lián)點明登臨位置，從簾旌荏IJ夕陽”，寫景由遠及近。B.頷聯(lián)思昔撫今，憶吳蜀”融入厚重歷史感，說徙倚”滲透個人悵惘情。C.頸聯(lián)方里”與三年”對舉，

27、分別從空間和時間跨度上道出了亡國之臣的無盡憂憤。D.尾聯(lián)風霜”語意雙關(guān)，滄波”情景交融，于無限悲涼中收束全篇。2.對登岳陽樓這首詩理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.此詩意境宏深，氣象開闊，情感蒼涼悲壯。B.簾旌不動夕陽遲”由遠及近，描繪了洞庭湖風平浪靜、祥和安寧的景象。C.萬里來游”年年多難”，傳遞出詩人寫此詩的處境。D.老木滄波”既是眼前實景，又包含了詩人歷經(jīng)風霜后的憔悴悲愁之緒。3.對登岳陽樓這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.首聯(lián)是全詩寫景最濃墨重彩的一筆，看似平常，實則細膩?？梢韵胍娫娙说囊暰€由近及遠的掃描，逐漸放開，最后融入那蒼茫的暮色中。B.詩的頸聯(lián)以含蓄的方式，道出了一個亡國之臣心中的憤

28、懣。萬里”與主年”對舉，分別從空間、時間的跨度上來敘事，收到了雙重疊加的藝術(shù)效果。C.這首詩通過登樓所見，抒發(fā)詩人輾轉(zhuǎn)江湘，顛沛流離之苦，國家破敗、中原動蕩之憂，以及老大傷悲的落寞情懷。讀之讓人感慨萬分。D.與杜甫的春望而壕吏等詩相比較，能看出此詩的老杜風格。詩人在模仿的同時，又富于變化，布控精巧、情思綿綿，自成一格。1、對陶淵明歸園田居的理解不恰當?shù)囊痪洌ǎ〢、？種豆南山下，草盛豆苗稀狡代了勞動的地點、內(nèi)容和豆苗的生長情況。？種豆南山下祀平淡之語，鄧月荷鋤歸裾幽美的，兩者相互襯托，完美而又和諧。B、？晨興理荒穢，帶月荷鋤歸？二句，寫早出晚歸，辛勤勞動?；姆x，指各種野草。C、？道狹草木長，夕露

29、沾我衣航徜鋤歸？寫回家途中穿草而行，露沾衣濕。?種豆南山下餅口?夕露沾我衣?用語雖平淡自然，卻將歸隱的艱難寫得極為具體。D、？衣沾不足惜，但使原無違？T句，抒發(fā)感情。表明避開官場的志趣，抒發(fā)作者不愿與統(tǒng)治者同流合污的高尚情操。建岳的理解中，不正確的一項是（）A.這首詩寫出了詩人登上泰山后的所見所感B.這首詩將寫景和抒情結(jié)合起來，情景交融C.頷聯(lián)前句形容泰山凝聚了所有山巒應有的神秀”，而后句則形象的襯托了遮天蔽日、高峻峭拔的山峰D.全詩意境開闊，形象鮮明，格調(diào)高昂，氣勢磅礴，給人以極深的印象對國破山河在，城春草木深”兩句的分析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢、這兩句詩寫春望所見。一個？t療，視野從城到山河

30、，令人怵目驚心；一個徐存，視野從滿城到花鳥，令人滿目凄然，詩人的感情由隱到顯，由弱到強，步步推進。B、這兩句詩對仗工巧，圓熟自然，詩意變化。?國破？堿春？，兩意相反。?國破方勺殘垣斷壁同富有生機的就春？寸舉，對照強烈。C、詩意變化的又一例為相破%如河在徜寫國都淪陷，城池殘破，后寫山河依舊，意思相反；？城春與饃木深而寫明媚春景，后敘荒蕪之狀，前后相悖。這種詩意的變化，突出了山河破敗的景象。D、這兩句詩以寫景為主。句中的相2?山河2?城2?草木？TB是詩人親眼所寫的景物。對春望這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢、詩的開篇即寫春望所見，突出寫山河破碎、滿城荒蕪，寫長安淪陷后的殘敗景象。B、？感時花濺

31、淚，恨別鳥驚心由兩種解釋。一種是觸景生情：因感時恨別，見到了本為娛人之物的花鳥反而流淚驚心；一種是移情于物：以花鳥擬人，感時傷別，花也濺淚，鳥也驚心。兩種解釋都符合詩意。C、？烽火連三月，家書抵萬金？自安史叛亂以來，戰(zhàn)火不斷，企盼親人消息，一封家信真是勝過如金？家書抵萬金提說一萬兩金才能得到一封家信。D、？白頭搔更短，渾欲不勝簪殉中，？白發(fā)然愁所致，？搔劾想要解愁的動作，？更短何見愁的程度。這樣，在國破家亡、離亂之傷痛之外，詩人又嘆息衰老，更增了一層悲哀。對下面古詩的賞析，不正確的一項是（）渡荊門送別渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟

32、。A.詩的一開頭，就以明快的手法點明了此行將要前往的目的地，以至乘坐的交通工具。B.全詩以遠游起筆，中間寫途中所見景色，最后以惜別作結(jié)，過渡自然，結(jié)構(gòu)嚴謹。寫景用語著字，也獨具匠心。C.詩中所寫景物，既有遠景又有近景，遠景廣闊而雄偉，近景明朗而秀麗，可見詩人很善于攝取自然景物到詩境中來。D.這首詩從題材上說是一首五言律詩，從體裁上說是思鄉(xiāng)詩。詩中不是寫詩人離開故鄉(xiāng)的不舍，而是以故鄉(xiāng)水為抒情主體，描寫其萬里相送的情誼，使游子對故鄉(xiāng)之思倍增。閱讀望岳詩，完成22-25題。望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。22 .全詩緊扣望”字來寫，望”的角度是（）A,由近望到遠望B.由遠望到近望C.由俯視