三年級部編人教版語文下冊修改病句難點知識習(xí)題

1、三年級部編人教版語文下冊修改病句難點知識習(xí)題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 用下面的修改符號，修改下列句子。1黎明時，都抖動著羽毛，要抖凈露水和濕氣。2上課了，我趕緊將鉛筆、橡皮擦、尺子、課本等文具擺放整齊。2. 修改下列句子。（1）她穿著一條淡藍(lán)色的連衣裙，一頂白色的帽子。_（2）我喜歡吃的水果有西瓜、草莓、胡蘿卜和榴蓮。_（3）我們都相信他是一個誠信的孩子。_3. 修改下面的病句。（1）弟弟真難哄，鋼才還好好的，一轉(zhuǎn)臉就哭了。_（2）在詩詞大會的賽場上，獲得了第一名。_（3）爸爸去超市買了好幾樣水果，有香蕉、芹菜、蘋果和草莓。_4. 用修改符號修改下面的病句，（1）樹上的葉子隨風(fēng)漂動。_

2、（2）盼望了很久很長時間的假期終于來了。_5. 按要求，寫句子。賣火柴的小女孩是作者是安徒生寫的。（改病句）_奶奶經(jīng)?；貞涍^去的往事。（改病句）_荷花的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的。（改病句）_春天的北京是一年中最美的季節(jié)。（改病句）_6. 修改病句。(1)造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。_(2)小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋觀賞自己映在水里的影子。_7. 我會用修改符號修改下面這段話，共有4處錯誤。過年了，買了一件漂亮的衣服給我，我特別非常高興。我穿上新衣服，飛塊地向屋外跑去。蹦啊!跳啊!小伙伴們看到了很是羨慕。我們家的生活水平在提升呢!8. 修改句子。他穿上外套和書包，高高

3、興興地上學(xué)去了。（用修改符號修改病句）偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。(用修改符號修改病句)9. 修改病句。（1）李明學(xué)習(xí)很刻苦，因為成績優(yōu)良。_（2）下雨了，爺爺戴著一頂斗笠，一件破舊的雨衣。_10. 修改病句。(1)他的革命精神時刻浮現(xiàn)在我眼前。_(2)紀(jì)念三八節(jié)的到來。_11. 用修改符號修改下面的句子。(1)秋天的雨,帶給大地的是一由豐收的歌。(2)又干起活來了,勁頭比剛才更足,奶酪一會兒就被搬進(jìn)洞里去了。(3)菜園里種著西紅柿、扁豆、蘋果、茄子等各種蔬菜。12. 修改病句。(1)這里的花美麗，優(yōu)美，好看極了!_(2)當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我們應(yīng)該虛心地幫助他。_(3)畫畫對他很感興

4、趣。_(4)雖然男孩是誠實的，所以列寧什么也沒有問他。_(5)學(xué)了司馬光這篇課文，都留下了深刻的印象。_13. 修改病句。(1)指南針是中國古代的四大發(fā)明。_(2)春天的廣東是個十分美麗的季節(jié)。_14. 修改病句。公園里的花很美麗極了。_這次考試，我們班幾乎沒有不及格的。_他熱烈地和我握了握手。_我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。 _15. 修改病句。（1）李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。_（2）實施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。_（3）當(dāng)我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。_（4）小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。_16. 修改下列句子。1每個小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成上課都專心聽講的好習(xí)慣。_2我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。_3為班集體做了很多好事班長。_4我估計這道題肯定做錯了。_17. 修改病句。（1）我已經(jīng)專心地