三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)一天氣與植物1觀察春天的植物教案

1、基本信息年級(jí)三年級(jí)學(xué)科科學(xué)教學(xué)方法教師梁靜單位大慶市直屬機(jī)關(guān)第三小學(xué)課題名稱三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)一 天氣與植物1 觀察春天的植物教案標(biāo)題；認(rèn)識(shí)衣服面料認(rèn)識(shí)衣服面料教學(xué)目標(biāo)  1，認(rèn)識(shí)到衣服一般是選用不同材料制作的。  2，認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)不了，如：亞麻，棉布，絲綢，毛皮，化纖和毛料等。  3，知道這些布料的主要特點(diǎn)和用途。  4，能夠根據(jù)特性，用途，來(lái)源或者其他標(biāo)準(zhǔn)對(duì)紡織材料進(jìn)行分類。 5，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活物品衣服的探究興趣，意識(shí)到科學(xué)就在我們身邊。 6體會(huì)到衣服的種類是豐富多樣的，意識(shí)到人們?yōu)榱藵M足各種需求，在不斷研究，發(fā)明，生產(chǎn)新材料。教學(xué)重

2、點(diǎn)與難點(diǎn)  1，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)布料的主要特點(diǎn)和用途。  2，會(huì)用手摸，放大鏡看以及用酒精燈燃燒等三種方法對(duì)布料進(jìn)行深入探究。i教學(xué)過(guò)程 一，導(dǎo)入新課1，同學(xué)們，老師發(fā)現(xiàn)大家今天穿的衣服都很漂亮.這些衣服除了大小，顏色，款式和圖案不同以外，還有什么不同呢/(面料的不同)2,大家所說(shuō)的(（布，毛)q其實(shí)是衣服的面料不同，請(qǐng)大家想一想：你們衣服的面料都是什么材料制作的呢/3，交流，匯報(bào)，評(píng)價(jià)。同學(xué)們的生活經(jīng)驗(yàn)還真不少!二，認(rèn)識(shí)不同面料及作用1，那么接下來(lái)就認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)各種不同材料制作的面料好嗎/（板書課題）（1）提問(wèn)：我們穿的衣服，一般是用哪些材料制作的/（2）分小組活動(dòng)，觀察格

3、子衣服的制作材料。（3）分小組匯報(bào)交流衣服的制作材料。（4）教師出示一組衣料并告訴學(xué)生這些材料的名稱;亞麻，棉布，絲綢，毛皮，化纖，毛料等（5）大家討論一下，這些面料應(yīng)該在什么時(shí)候穿著好些呢/（6）學(xué)生交流匯報(bào)。教師小結(jié);聽(tīng)了大家的匯報(bào)就知道不同面料都有著不同的作用，用途。三，鑒別面料1，如果你和爸爸，媽媽一塊去商店購(gòu)買衣服，你們會(huì)用什么方法去鑒別它們呢？請(qǐng)同學(xué)們互相說(shuō)一說(shuō)。2，學(xué)生交流，匯報(bào)。3，為了讓大家看得更清楚，今天我們可以利用以下兩種工具來(lái)進(jìn)行觀察好不好?一種是利用放大鏡去看。另一種是用火燒的方法進(jìn)行觀察。有哪些同學(xué)愿意試一試呢?我們可以分四組進(jìn)行觀察。使用酒精燈的同學(xué)一定要注意安全

4、呢。（教師進(jìn)行必要的示范04，下面請(qǐng)各小組采用你們的鑒別方法找出各種面料都又什么特點(diǎn)?同時(shí)把實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象記錄下來(lái)好嗎？5，分組活動(dòng)并記錄，交流匯報(bào)。6，教師小結(jié)：在同學(xué)們的努力下，我們認(rèn)識(shí)了許多有關(guān)衣服面料的信息，真了不起!這些面料都是由纖維制作而成的。7，有誰(shuí)知道纖維是什么嗎?查字典，看是怎么解釋的。四，面料的分類1，大家又學(xué)會(huì)了由身邊的書籍獲取知識(shí)的本領(lǐng)了。我們能不能將研究的布料按不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類呢？2，大家比比看，哪一組最先分?3,交流評(píng)價(jià)：同學(xué)們把各種面料分成天然的和人工合成的；還分出了動(dòng)物和植物的，真了不起!五，了解面料的作用1，在今天的課上，我們一起認(rèn)識(shí)了面料的很多特點(diǎn)，隨著科技的發(fā)展，衣服面料的工藝更精美，性能更廣泛。播放課件，問(wèn);在不同環(huán)境下，人們的著裝有什么不同？2，討論：說(shuō)一說(shuō)，人們?cè)谥谱饕路r(shí)，利用了各種面料的什么特點(diǎn)？3，交流匯報(bào)，師小結(jié)：是呀，人們利用不同材料制成不同面料，并在不同環(huán)境中穿