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文檔簡介
1、個(gè)人師德修養(yǎng)方案作為一名教育工作者,必須成為學(xué)生的楷模,潛移默化的影響學(xué)生,因此,要培養(yǎng)品德高尚的學(xué)生,教師自身的品德素養(yǎng)必須高尚。教師只有在教育實(shí)踐中,通過努力學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),了解到社會(huì)主義教師道德的內(nèi)容和意義,并通過自身的修養(yǎng),將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為自己的道德情感、意志和信念,不斷外化為自己的道德行為和習(xí)慣,才能形成一定的道德品質(zhì)。因此,我制定個(gè)人師德建設(shè)計(jì)劃如下: 一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀重要理論為指導(dǎo),緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求,深入貫徹落實(shí)教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,以培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和
2、接班人為根本落腳點(diǎn),“熱愛學(xué)生、教書育人”為核心,以“德為人先、學(xué)為人師”行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),以“言傳身教、為人師表”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì),職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,強(qiáng)化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,不斷提高師德水平,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人出新的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)信念,樹立正確的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想,進(jìn)一步自覺履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。二、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高自身道德素養(yǎng)1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,切實(shí)加強(qiáng)以憲法、教育法、教師法等有關(guān)法律法規(guī)和“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,在理論學(xué)習(xí)中去深刻理解教師道德規(guī)
3、范和要求,明辨是非,提高遵守師德規(guī)范和要求的自覺性。進(jìn)一步提高職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀。2、增強(qiáng)教書育人,以身立教的社會(huì)使命感和尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),爭做學(xué)生和家長歡迎的德才兼?zhèn)涞暮细窠處?。三、樹立良好教師形象,端正教育思?.對(duì)待自己從嚴(yán)要求。2.平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生及家長。3.尊重他人,嚴(yán)于律己,寬以待人,多看別人的長處。4.穿衣要整潔、高雅、大方,要有健全的人格,不參與有損教師形象的活動(dòng),做到“學(xué)高為師,身正為范”。5.對(duì)待工作要有敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神6.努力把教師這份工作當(dāng)作自己的事業(yè),投入自己的精力去做好它。7.認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自己理論水平和業(yè)務(wù)水平,
4、并積極進(jìn)行自我反思。四、對(duì)待學(xué)生要有愛心1.尊重學(xué)生的人格,傾聽學(xué)生的意見,不諷刺、挖苦學(xué)生,與自己的教育對(duì)象建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。2.把握教育尺度,愛學(xué)生但不放縱、不溺愛,嚴(yán)格要求,從嚴(yán)治學(xué),做到嚴(yán)出于愛,愛寓于嚴(yán)。3.保持良好的心態(tài)才能有良好的心態(tài)對(duì)工作盡責(zé),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的品德,尊重學(xué)生、尊重家長、耐心對(duì)待每一名學(xué)生、無偏袒心理,無歧視后進(jìn)生心態(tài)。不勒索或暗示家長送禮,遵守教師道德十不準(zhǔn)。4.要求學(xué)生全面發(fā)展,全面評(píng)價(jià)學(xué)生??傊己玫膸煹?,是一種強(qiáng)有力的教育因素,是教書育人的一種動(dòng)力。它是教師從事教育勞動(dòng)時(shí)必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。所以,每個(gè)教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人,才能完成傳道授業(yè)解惑這一光榮而偉大的任務(wù),托起明天的太陽!總之,我要加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),對(duì)工作
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