如何做一名孩子喜歡的好老師 (2)

1、如何做一名孩子喜歡的好老師身為教師，誰(shuí)不想成為孩子心目中喜歡的好老師呢？如果班里的孩子能夠喜歡自己，或從家長(zhǎng)的口中得知孩子非常喜歡自己，對(duì)我們而言會(huì)比受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)還要讓我們感到欣慰和滿(mǎn)足。其實(shí)，做孩子喜歡的好老師，并不一定要做什么轟轟烈烈的大事，也許僅僅是一個(gè)擁抱、一個(gè)親吻、一次微笑、一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)欣賞的眼神我認(rèn)為是最重要的。然而要想做一名新時(shí)期孩子喜歡的好老師，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力： 一、 做一個(gè)幽默性的老師 作為一名教師,如果我們每天繃著臉對(duì)著孩子,孩子會(huì)從心底對(duì)我們產(chǎn)生恐懼,不敢靠近老師。更不要說(shuō)喜歡老師。如果我們是一個(gè)子幽默的老師,經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些孩子

2、喜歡的小笑話,做一些孩子喜歡的小游戲,我想孩子會(huì)從內(nèi)心中喜歡和你在一起的。 二、 做一個(gè)和孩子交流的老師 和孩子相處，首先你要能和孩子打成一片，這樣，孩子才會(huì)親近你，才會(huì)愿意和你交流。例如：幼兒入園時(shí)，要熱情的與幼兒打招呼，并適當(dāng)?shù)脑?xún)問(wèn)他們一些事情。比如：“小朋友，今天早上你吃的什么飯？好吃嗎？”或者說(shuō)：“你今天真漂亮！你的衣服真好看！”等等。當(dāng)幼兒與老師說(shuō)話時(shí)，老師應(yīng)充滿(mǎn)熱情地與幼兒溝通。對(duì)于幼兒的話一定要耐心傾聽(tīng)，并機(jī)智地回答幼兒的問(wèn)題。另外，老師的耐心是與愛(ài)心息息相通的。應(yīng)放下老師的心態(tài)，和孩子平等的交流，自由活動(dòng)的時(shí)候和孩子聊聊天，關(guān)注一下孩子喜歡的卡通頻道，一起說(shuō)

3、說(shuō)他們心中的“偶像”；游戲的時(shí)候，不再是個(gè)旁觀者，而是和孩子一起無(wú)憂無(wú)慮地游戲，有時(shí)輸了又何妨？討論問(wèn)題的時(shí)候，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，接受孩子合理的建議，而不是用老師的稱(chēng)謂來(lái)壓制他們。其實(shí)孩子的內(nèi)心世界非常的豐富，有時(shí)候他們知道的東西，我們也許沒(méi)聽(tīng)過(guò)，他們說(shuō)出的話我們也許會(huì)震驚，不相信是從一個(gè)孩子嘴中說(shuō)出來(lái)的。交流不但可以發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，還可以很好的增加幼兒和老師之間的和諧，如果我們經(jīng)常和孩子溝通，聊天，孩子會(huì)把我們當(dāng)作是朋友，而不是老師。久而久之，會(huì)和我們走得很近，遇到什么事也愿意和老師一起說(shuō)。這樣，我們就成為了孩子不可缺少的伙伴。 三、 做一個(gè)有愛(ài)心的老師 一位哲人

4、說(shuō)過(guò)這樣一句話：“寫(xiě)在紙上的愛(ài)，一個(gè)早晨就可以讀完，說(shuō)在嘴上的愛(ài)一個(gè)轉(zhuǎn)身就能忘記，而唯有老師和母親的愛(ài)是寫(xiě)在大地和天空，永遠(yuǎn)和永藏在心底里?！睈?ài)是做好教育的前提，愛(ài)并不是表面現(xiàn)象，而應(yīng)是發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。試想一下，整天生活在一群無(wú)憂無(wú)慮的“快樂(lè)天使”之中，你能不愛(ài)他們嗎？整天面對(duì)著一群崇拜自己的“追師族”你能不愛(ài)他們嗎？每天望著他們那雙求知的眼神，你能不對(duì)他們傾注愛(ài)心嗎？老師有了愛(ài)孩子的心，才能把自己的精力全部投進(jìn)幼教事業(yè)中。愛(ài)孩子應(yīng)把握一個(gè)度，過(guò)度的愛(ài)便是溺愛(ài)。對(duì)不同的孩子產(chǎn)生不同的愛(ài)，便是偏愛(ài)。作為一名幼兒教師應(yīng)站在同一角度上去看待每一名幼兒，不應(yīng)對(duì)調(diào)皮、智力低下的幼兒產(chǎn)生煩感。也不應(yīng)對(duì)乖巧、機(jī)靈的幼兒進(jìn)行偏愛(ài)，溺愛(ài)。孩子們來(lái)到幼兒園應(yīng)享受老師同等的待遇，老師應(yīng)對(duì)全體幼兒傾注愛(ài)心。愛(ài)是無(wú)私與奉獻(xiàn)，老師在與幼兒的日常生活交往之中，應(yīng)充當(dāng)著各種角色，老師要像母親一樣愛(ài)護(hù)著幼兒，也要象朋友一樣與幼兒一起游戲，還要盡教師的職責(zé)，教書(shū)育人，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中接受知識(shí)，讓我們的愛(ài)伴隨著孩子健康成長(zhǎng)。 總之，作為一名幼兒教師，以愛(ài)心始終貫穿在一日教學(xué)活動(dòng)中，在與幼兒的活動(dòng)中，如果你能在自己的施教過(guò)程中做到“抱起來(lái)交流、蹲下來(lái)講話、牽著手教