班級管理問卷調(diào)查表(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上班級調(diào)查環(huán)境衛(wèi)生親愛的同學(xué)們：我們共同在一個班集體中學(xué)習(xí)、生活，在這里將度過我們?nèi)松忻篮玫囊欢螝g樂時光，在這過程中，也不時會出現(xiàn)這樣或那樣的小插曲，在我們和諧的樂章加一些不和諧音符，我們大家需要共同努力去掉這些不和諧音，把我們的青春之歌唱得更動聽。為了形成更好地班級氛圍，現(xiàn)針對班級近期存在的一些主要問題，以小組為單位進(jìn)行班級調(diào)查。希望同學(xué)們能真誠、認(rèn)真地完成本次調(diào)查，不要有任何顧慮，我們大家的共同心愿不就是讓我們的集體變得更團(tuán)結(jié)向上嗎？我們每個人都是班級的主人，每個人的想法答案對于我們每個班同學(xué)都很重要。希望大家珍惜自己的權(quán)力，為班級的進(jìn)步盡一份義務(wù)，謝謝大家支持。

2、如果你是值日生，你能做到幾點到校？7點 7點5分 7點10分對于值日遲到的同學(xué)，你認(rèn)為該如何處理？是否要制定詳細(xì)的地值日生分工表以便明確被扣分的具體責(zé)任區(qū)域？是 否是否贊同小組內(nèi)每個值日生負(fù)責(zé)的區(qū)域定期（一個月）輪換？是 否對于值日當(dāng)天被扣較多分?jǐn)?shù)的小組，你有何新穎的（除了處罰掃地外）建議？。你是否有留意“文明班級評比欄”中班級每天扣分情況？是 否為凈化班級環(huán)境，減輕值日生工作負(fù)擔(dān)，你是否愿意不帶零食到班級（包括走廊）吃？是 否對于帶零食進(jìn)班級吃的同學(xué)，你贊同哪種處罰？掃地 罰款上交班級衛(wèi)生基金改進(jìn)班級值日情況，減輕值日生負(fù)擔(dān)，凈化班級環(huán)境的建議：班級調(diào)查學(xué)習(xí)習(xí)慣親愛的同學(xué)們：我們共同在一個班

3、集體中學(xué)習(xí)、生活，在這里將度過我們?nèi)松忻篮玫囊欢螝g樂時光，在這過程中，也不時會出現(xiàn)這樣或那樣的小插曲，在我們和諧的樂章加一些不和諧音符，我們大家需要共同努力去掉這些不和諧音，把我們的青春之歌唱得更動聽。為了形成更好地班級氛圍，現(xiàn)針對班級近期存在的一些主要問題，以小組為單位進(jìn)行班級調(diào)查。希望同學(xué)們能真誠、認(rèn)真地完成本次調(diào)查，不要有任何顧慮，我們大家的共同心愿不就是讓我們的集體變得更團(tuán)結(jié)向上嗎？我們每個人都是班級的主人，每個人的想法答案對于我們每個班同學(xué)都很重要。希望大家珍惜自己的權(quán)力，為班級的進(jìn)步盡一份義務(wù)，謝謝大家支持。你每天用多長時間做作業(yè)？1小時2小時3小時除了做作業(yè)你每天有花半個小時左

4、右時間念書（語文、英語等）嗎？有沒有是否有過早讀課來學(xué)校補、抄作業(yè)的行為？有沒有是否有看3.班級調(diào)查課堂學(xué)習(xí)親愛的同學(xué)們：我們共同在一個班集體中學(xué)習(xí)、生活，在這里將度過我們?nèi)松忻篮玫囊欢螝g樂時光，在這過程中，也不時會出現(xiàn)這樣或那樣的小插曲，在我們和諧的樂章加一些不和諧音符，我們大家需要共同努力去掉這些不和諧音，把我們的青春之歌唱得更動聽。為了形成更好地班級氛圍，現(xiàn)針對班級近期存在的一些主要問題，以小組為單位進(jìn)行班級調(diào)查。希望同學(xué)們能真誠、認(rèn)真地完成本次調(diào)查，不要有任何顧慮，我們大家的共同心愿不就是讓我們的集體變得更團(tuán)結(jié)向上嗎？我們每個人都是班級的主人，每個人的想法答案對于我們每個班同學(xué)都很重要。希望大家珍惜自己的權(quán)力，為班級的進(jìn)步盡一份義務(wù)，謝謝大家支持。你是否認(rèn)為好的課前準(zhǔn)備是一節(jié)高效課堂的開始？是否如若有機會，你是否愿意參加課前準(zhǔn)備檢查？是否你認(rèn)為課前準(zhǔn)備中哪項最難做到？通過調(diào)查組內(nèi)（大組）同學(xué)，你們認(rèn)為要如何做好這項？及時回位置 如何做好的建議：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品安靜下來調(diào)查組內(nèi)一兩個上課講話、擾亂課堂的同學(xué)，分析他們上課不遵守紀(jì)律的原因，并幫助制定改正措