文明美德演講稿4篇（二）

1、文明美德演講稿4篇尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是四年級五班的陳，今天我演講的題目是“牽手美德”。中國有著五千年燦爛的文化。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者！一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。作為一名新時代的小學(xué)生，不僅要有這種品德意識，更重要的是要付之于行動上面。謙讓”這個詞對我們既陌生又熟悉。孔融是中國古代一個杰出的人物，小時候聰明好學(xué)，不僅才思敏捷，而且懂得尊老愛幼，父母非常喜愛他。有一天，父親買了一些梨，特地揀了一個最大的梨給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨說：“我年紀最小，應(yīng)該吃

2、小的梨，你那個梨就給哥哥吧?！备赣H聽后十分驚喜?？兹谧尷娴墓适?，一直流傳下來，成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。四月的一個星期天，我和媽媽去思源廣場的圖書館借書，那天的天氣特別熱，太陽火辣辣的炙烤著大地?？刹贿h處星星點點的紅領(lǐng)巾，卻閃動在思源廣場的每個角落。走近才發(fā)現(xiàn)，這原來是廣安區(qū)希望小學(xué)的同學(xué)們正在為本校一位患白血病的同學(xué)募捐。她們身穿校服，手捧募捐箱，向過路的行人講述患病同學(xué)的不幸，她們對捐款的好心人不停的行著隊禮、鞠著弓，一遍又一遍。只見她們顧不上喝水，也無暇顧及太陽在她們稚嫩的臉上留下通紅的印記，此時的她們想得最多的是，多一份募捐就能讓身邊的同學(xué)多一份生存的希望。剎那間，我發(fā)現(xiàn)美德就是通過這種平凡

3、而細小的事傳播，不由自主地我也加入了她們，廣場上閃動的紅領(lǐng)巾將小愛化大愛，將愛心接力、傳遞還記得有一次，我和媽媽從市場買了好多大包小包的食品正準(zhǔn)備進樓道大門時，忽然的一抬頭看見一位老奶奶正準(zhǔn)備出門，媽媽示意我將門推開不動，讓老奶奶先出去。在老奶奶與我肩的那一剎那，她對我微笑了。雖然只是嘴角微微揚起，但我的心好像被陽光照耀般的溫暖。是啊，那么一個小小的動作，就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到，如果我們每一個人都愿意做那么一個小小的動作，即使是不認識的人也會對你微笑，這是多么值得讓人高興的事情啊。古人言“小而不為，老來何為？”，作為新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)是傳播美德的先鋒，文明禮儀的標(biāo)兵

4、，我相信如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更加美好。親愛的同學(xué)們，讓我們和美德手拉手，結(jié)伴同行！文明美德伴我成長演講稿范文文明美德演講稿（2）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我要演講的題目是文明美德伴我成長。文明美德是什么？文明美德是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助；是平時與同學(xué)相處時的熱情；是見到師長時的一聲問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時主動制止；是自覺給老幼讓座的瞬間文明是一種美德，文明是一種修養(yǎng)，文明美德伴隨著我的成長。經(jīng)常在學(xué)校的鐵門邊看到一個小小的黑板，上面的表揚總會令我愉悅。其實并不

5、是我得到了什么表揚，只是當(dāng)我看到自己的同學(xué)拾金不昧?xí)r，由衷的高興而已。學(xué)校強調(diào)學(xué)生的養(yǎng)成教育，我認為這是與中國傳統(tǒng)的文化一脈相承的。最自豪的是，排著整齊的路隊，在校園的林蔭道上大聲向過往行人問好：“叔叔好”“阿姨好”“爺爺奶奶好”“老師好”，看著他們開懷的笑容，我們更加明白做一個懂文明的孩子是多么的幸福和滿足。校園是我們學(xué)生的花園和天堂。雖然，老師耳提面命要愛護自己身邊的環(huán)境，校園垃圾卻總是不可避免的存在著。是不是我們的學(xué)生都是“語言的巨人，行動的矮子”？反思總能找到出路，學(xué)校讓每個班級每天派出兩名衛(wèi)生督導(dǎo)員，每個學(xué)生在執(zhí)勤的時候，深刻的感受到了清潔人員的辛苦。是啊，那位佝僂著背，披星戴月地愛

6、護著“花園”的阿姨，我們真該對您說聲“對不起” ！文明不僅僅是教科書上賦予的慨念，文明不僅僅是選擇對錯的選項，文明更應(yīng)該是生活中行動的體現(xiàn)。劉備曾勸其子要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，文明是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。與文明美德一路同行，會使我們更加睿智，更加受人尊敬。我很喜歡梁啟超先生

7、，我想用他的話來總結(jié)我今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。當(dāng)然少年文明則國文明，那么那時我們中國就是真正的文明大國了！同學(xué)們讓我們擁抱文明，和美德手拉手，走向更美好的明天吧！文明美德演講稿范文：文明之花香滿園文明美德演講稿（3）敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好! 我是振華，今天，我講話的題目是文明之花香滿園。文明是什么?在我看來，文明是美德，是榮譽，是責(zé)任。近來文明之花不知不覺地開滿了我們整個校園，我不禁從心底贊嘆道：好美的校園!好香的校園啊!每天當(dāng)我背著書包踏進學(xué)校大門時，就有一種舒適感和安全感，你看，迎接我們的是那

8、著裝整齊的保安;關(guān)心熱愛我們的值勤老師;一層不染的水泥路面;美麗清潔的花壇;整潔明亮的教室;文明禮貌的同學(xué)我們生活在這樣的校園里，真是一種享受啊!我們的舉手之勞創(chuàng)造了這么整潔文明的校園。文明是一種品質(zhì)，更是一種修養(yǎng)，自從學(xué)校的電子屏幕上出現(xiàn)了“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生”、“禁帶、禁買、禁吃零食”等標(biāo)語后，我發(fā)現(xiàn)我們都有了嶄新的變化，言行舉止都文明了，我想同學(xué)們都有同感吧。我親眼目睹到這些文明行為：不帶零食、不要家長護送進校園;自行車都整齊有序地擺放在操場上的規(guī)定位置;自覺把垃圾扔進垃圾桶;得到別人的幫助說聲“謝謝!”;不小心撞到對方說聲“對不起”;課堂上我們仔細聽講;課間我們都在有意義地活動

9、，不再追跑打鬧;放學(xué)時我們都井然有序地走出校門，不再你擁我擠其實文明就這么簡單，你看，我們文明了，就能得到眾人贊許的目光，你說文明不是一種榮譽嗎?同學(xué)們，學(xué)校是我們的家園，我們是學(xué)校的主人，我們對這個大家庭要有責(zé)任感，做個文明的學(xué)生，對自己，對他人，對學(xué)校負責(zé)。我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中，讓文明之花永遠香滿我們的校園!我的講話完了，謝謝大家!文明美德演講稿范文：文明之花香滿園微笑，讓生活更美好-文明美德演講稿文明美德演講稿（4）微笑，讓生活更美好沅陵中：曹孝雙微笑，拉近了人與人之間的距離，讓人們相處更融洽；微笑，帶給人大自然最純潔的美，每時每刻都帶給人快樂；微笑，向四季的花兒，把生活變

10、得豐富多彩；微笑，如同一盒水彩筆，把生活變得更美好。早晨來到學(xué)校，要做的第一件事是送老師、同學(xué)一個微笑，而他們同樣會回敬你一個，此時我想就如同夏日李綻放的荷花，帶給人的是淡淡的欣喜，是一種輕松和愉快，這時天空忽然變得更寬闊，更藍了，整個天空都唔系起來。當(dāng)你來到公交車上，不小心擠著別人或踩著別人時，微笑則是比較好的歉意，一個善意的微笑就如同嚴冬墻角李的梅花，發(fā)出淡淡的暗香，打破了著尷尬的局面。同時也充當(dāng)了調(diào)節(jié)劑，不一會兒四周就充滿了香氣，它帶給人的是一種無意間驚喜。微笑不僅是有禮貌和對不起的代言詞，還是感激別人和提醒別人的先行官。當(dāng)一位老奶奶要過馬路時，旁邊會有一名年輕人幫助老奶奶過馬路，過了馬

11、路或老奶奶以微笑表示對他的感激，蓮山 課件 此時老奶奶的微笑就像彌漫著果實的秋風(fēng)，給人清爽愉快的感覺，讓人感受到豐收的喜悅。樂于助人使我們感受到快樂，微笑則讓我們理解快樂。在公共場所，有人抽煙，弄的周圍烏煙瘴氣，這時一位穿制服的女士走了過去，微笑著對他看了看，這人馬上熄滅了煙，尷尬地沖她笑了笑，此時微笑是比較好的警告，不但解決了問題，有不失文雅，真是一舉兩得。學(xué)會微笑，能拉近人與人之間的距離，消除誤會。不懂微笑，不理解微笑含義的人，在幫助別人，接受別人幫助時就少了一份親切和自然，生活中就少了一把快樂的鑰匙。當(dāng)你回家時，母親會向你微笑，而這時我想就像春天李遍地的鮮花，給人愜意和幸福的感覺，頓時生活像灌了蜜的