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1、精品教學教案設(shè)計| Excellent teaching plan育人猶如春風化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰教師學科教案20 -20 學年度第學期任教學科:_任教年級:_任教老師:_xx市實驗學校r - 二r精品教學教案設(shè)計| Excellent teaching plan育人猶如春風化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰橄欖樹教學目標1、通過欣賞橄欖樹 ,進一步感受現(xiàn)代電子音樂的魅力。2、擴大藝術(shù)視野,加深對電子音樂的了解,學習客觀而全面地看待不同的音樂現(xiàn)象。教學重、難點1、引導學生分析電聲樂隊表現(xiàn)音樂的方法。2、聽音樂,配入橄欖樹歌詞。教材分析橄欖樹是臺灣故事片歡顏的主題歌,作于1971年。歌詞以臺灣著名女作家三
2、毛的 漂泊經(jīng)歷為依據(jù),流露出歷經(jīng)滄桑之后對故鄉(xiāng)的眷戀之情。 原曲由著名歌手齊豫演唱, 在港 臺及內(nèi)地廣為流傳。本課所選為改編的電聲樂器合奏的輕音樂。教學過程一、導入師:我們上節(jié)課學習了常用的電聲樂器和電聲樂隊的組成形式, 哪位同學能把這些知識幫助 大家復(fù)習一下?二、學習樂曲橄欖樹1、播放樂曲橄欖樹 ,思考問題:這首樂曲是什么樣的情緒?生:憂傷的、回憶的情感2、再次播放橄欖樹 ,思考問題:電聲樂隊在演奏旋律時選用了哪些樂器的音色?在演奏 伴奏時選用了哪些音色? 生:旋律部分選用大提琴、小提琴、雙簧管,伴奏部分選用了鋼琴、鈴鐺、架子鼓等音色。3、橄欖樹創(chuàng)作背景: 橄欖樹是臺灣故事片歡顏的主題歌,作于1971年。歌詞是 臺灣著名女作家三毛創(chuàng)作的,歌曲由臺灣著名歌手齊豫演唱,在港臺及內(nèi)地廣為流傳。4、歌詞朗誦。師:歌詞中表現(xiàn)了一種什么樣的情感?生:思念故鄉(xiāng)、回憶、憂傷師:流露出三毛歷經(jīng)滄桑之后對故鄉(xiāng)的眷戀之情。5、播放橄欖樹 ,嘗試加入歌詞。6、教師糾正學生演唱不當?shù)牡胤?。精品教學教案設(shè)計| Excellent teaching plan育人猶如春風化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰7、跟隨音樂再次演唱。8、播放橄欖樹原唱
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