預(yù)防地震演練活動方案(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上盧氏中專防震疏散演練活動方案一、演練主題：防震疏散演練二、演練目的應(yīng)急疏散演練是學(xué)校安全教育與管理工作的重要組成部分，通過本次防震疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學(xué)校防震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。同時，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。三、演練安排 1、內(nèi)容：本次防震疏散演練共分為三部分：（1）應(yīng)急避震演練（2）緊急疏散演練（3）緊急集合演練 2、對象：全校師生 3、時間：2013年5月27日下午。四、演練準(zhǔn)

2、備 1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。 2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。五、演練要求1、分工明確、責(zé)任到人。2、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。3、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。4、按規(guī)定線路疏散，不得串線。六、組織機(jī)構(gòu)總 指 揮： 劉朝鵬副總指揮： 趙東峰 常海建 呂明鶴現(xiàn)場總指揮： 丁海燕 王彥龍 劉 輝參加對象: 全體師生宣傳攝像： 王娟 王艷麗

3、 任海青聯(lián) 絡(luò)： 孟淑芬計 時： 謝石賓信 號 員： 楊瑞卿 播 音 : 團(tuán)委（播音室）疏散引導(dǎo)組：北教學(xué)樓東樓梯： 姚玉安 北教學(xué)樓西樓梯： 張書偉行政樓 北 樓梯： 郭占成 行 政 樓東樓梯： 朱金劍實(shí) 驗(yàn) 樓： 任 安 綜合樓、實(shí)訓(xùn)基地： 尚寶崗操 場 指 揮： 任建武 莫富杰 七、工作職責(zé)：演練要有組織、有計劃的開展。班主任及管理人員在演練中起著重要的作用，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，更要防止在演練中發(fā)生意外事故。 1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，擁擠路口、疏散路線每個拐彎處等，做到在崗在職，合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。2、全體師生

4、要嚴(yán)肅認(rèn)真，要當(dāng)作是真的危險發(fā)生，而不是一種游戲。3、當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。 4、集合后班主任及時清點(diǎn)本班人數(shù)，然后向總指揮報告。八、工作要求： 1、“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)緊急避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。 2“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”（學(xué)校操場）。 3班主任自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。 九、演練程序 (一)啟動程序：（廣播）各位老師，同學(xué)們，盧氏中專防震疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。 請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘) (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練 1、廣播響起：“防震應(yīng)急

5、疏散演練開始，現(xiàn)在地震來襲，緊急避險”，信號員發(fā)出“地震警報”信號（連續(xù)報警聲），。2、聽到信號后，上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要驚慌”，并指揮學(xué)生進(jìn)行緊急避險。演練時間為1分鐘。3、師生避險要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；就近躲避在課桌旁、實(shí)驗(yàn)臺、床下或承重墻的墻根、墻角；盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積；額頭枕在大腿上，用雙手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部；視情況就近關(guān)閉火源、電源等。 4、1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(口令)。 5、廣播響起：地震暫停，全體師生立即疏散。同時，疏散警報信號（哨聲）響起，老師告知學(xué)生，地震已

6、過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。 (三)緊急疏散演練1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。具體辦法：各班兩路縱隊(duì)，班主任在前帶隊(duì)。教職工迅速撤出各教室、實(shí)訓(xùn)室和辦公室。2、疏散要求：沉著冷靜，服從指揮；不擁擠，不起哄：不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸。當(dāng)發(fā)現(xiàn)前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時，要雙手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。3、疏散引導(dǎo)組在第一時間趕到指定位置（樓梯口、轉(zhuǎn)角處等）引導(dǎo)疏散，指揮學(xué)生保持秩序。控制速度，逐次疏散。同時視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下，防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；注意保護(hù)頭部，小心墜物；不要向回跑、不要撿東西”等提示語。幫助有困難的人員疏散。待學(xué)生疏散完畢后，方可撤離。 4、演練各班撤離方法：各班在老師的帶領(lǐng)下直接上操場，避免混亂；各班必須按照疏散順序嚴(yán)格