善于與人交往（上）

1、 課題： 第五課讓我們同行 第二目 善于與人交往（上） 課型： 新授 年級：七年級科目： 思想品德 設計人： 趙宇 審核人： 日期： 【學習目標】1、體驗文明禮貌的行為對交往的重要影響，感受在與人交往的過程中，必須自覺使用禮貌用語。2、培養(yǎng)在交往中正確使用文明禮貌用語的能力。3、了解文明禮貌用語的重要性，了解日常交往中的文明禮貌用語。 【學習重點】學會使用文明禮貌用語。 【學習難點】文明禮貌的行為習慣對交往的重要影響。教學環(huán)節(jié)教學流程復備設計預習導學通讀教材，整合知識 1、人人離不開交往，我們不僅要 與人交往，還要 與人交往。是否具有文明禮貌的 ，影響著交往的效果，影響著自身的形象、事業(yè)的成功

2、。2.在于人交往中，首先要學會 。 導入新課一、 課前播放音樂朋友，學生欣賞，營造氣氛。（ 2分鐘） 師：同學們，你們需要朋友嗎？想不想在交往中找到更多的朋友呢？想的同學請舉手。（ 1分鐘） 生活離不開交往，學業(yè)的進步和事業(yè)的成功也離不開交往。我們生活在這樣的一個空間里，不僅要樂與交往，而且還要善于交往。處于青春期的青少年更要不斷的提高自己的交往能力。這節(jié)課老師就和你們一起來探討“善于與人交往”這一話題。希望通過這堂課的學習之后同學們能把我也當成你們的好朋友課堂探究教師板書：一、要提高交往的能力。（1 0分鐘） 1學生根據(jù)教材相關內(nèi)容，即興表演小品小張應聘記（ 3分鐘） 教師提問： （1）小張

3、的哪些行為導致應聘落選？ （2）如果你是該公司經(jīng)理，你會聘請他到你的公司工作嗎？為什么？ 教師歸納：行為習慣體現(xiàn)了一個人的自身素質(zhì)，同學們都不愿意聘請小張到自己的公司來工作，主要原因就在于他不懂得文明禮貌，做事不拘小節(jié)，不注重規(guī)范自己的行為。如果聘請了他，很可能會影響到公司形象，影響到與同事的合作，不利于公司的發(fā)展。（ 1分鐘） 教師繼續(xù)發(fā)問：小張應聘落選的經(jīng)歷給了你什么啟示？生答：（略） 二、行為習慣對交往的影響（多媒體顯示）（ 5分鐘） 1、教師談話引導： 既然行為習慣對交往有著重要的影響，那么，我們在與人交往的時候就要講文明、有禮貌，做到文明交往。但是呀，我們身邊總是有那么一些不拘小節(jié)的

4、人，不注重規(guī)范自己的言行，從而在人際交往中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。請同學們說一說你所觀察到的發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象。 2、活動：文明鏡前照一照 學生以小組為單位，出示圖片等，討論并列舉在學校、社會、家庭等各個方面的人際交往中一些不文明的現(xiàn)象，并簡要分析其危害。教師鼓勵并小結： 從同學們所列舉事例來看，之所以會引起這些不文明的現(xiàn)象，究其原因來說，大致可以歸納為兩個方面：一是語言不文明，二是行為不文明。 教師引導：那么怎樣才能做到文明交往呢？下面我們就來討論在與人交往中，首先要學會的是使用禮貌語言。 教師板書：三、學會使用禮貌語言。 學生根據(jù)教材62頁相關內(nèi)容表演小品教室外1、師問：這位男生沒

5、有得到幫助，問題出在哪里？你遇到過類似的事情嗎？當時你的心情是怎樣的呢？ 2、教師歸納：將心比心，如果我們對別人不禮貌，別人會喜歡我們嗎？ 3既然這樣，那我們?yōu)槭裁床皇紫仁褂梦拿鞫Y貌的語言與他人交往呢？如果你是這位男生，你會怎樣說？ 教師歸納：使用禮貌語言，一是態(tài)度要誠懇、親切；二是用語謙遜、文雅；三是聲音大小要適當，語調(diào)應平和沉穩(wěn)。 活動：禮貌用語大家講（表格見教材）。 時間為 4 分鐘 1、將全班分為七個小組，每個小組負責寫出一個方面的禮貌用語。 2、每個小組長代表本組進行“常用禮貌用語接龍”。 3、教師歸納鼓勵學生，并引導學生討論“其他”禮貌用語。（分別、離別時的禮貌用語） 介紹文明禮貌

6、的五句話（文明禮貌，使你添風采；稱職工作，使你增自信；周到服務，使你受尊敬；熱情助人；使你更快樂；勤奮向上，使你永充實。）和十字用語指的是什么？（請、你好，謝謝，對不起，再見。） 活動：文明校園大家建 學生6人一小組，討論創(chuàng)作或者選用恰當?shù)奈拿鞫Y貌用語，小記者進行采訪收集。評出優(yōu)美、簡潔的宣傳語，推薦給學校領導。建議學校設立標牌。【小結】一位哲學家說過：“惟一真正的美是人與人的交往的美。世界上沒有任何東西比那種人與人之間得以溝通的膠合劑更加美?！倍裉煳覀兯鶎W的文明禮貌的言行便是一種主要的“膠合劑”。，同學們，讓我們在與人交往的過程中，時時注意規(guī)范自己的言行，做一個受歡迎的人吧。 小黑板出示永遠是朋友的歌詞，師生在優(yōu)美的歌聲中結束本課鞏固訓練1、“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”這是禮儀中對一個人 的要求。（ ） A.文明交往 B.處事態(tài)度 C.行為舉止 D.語言文明 2、下列行為中屬于良好行為習慣的是（ ） A.把喝過的飲料瓶直接扔進水里。 B.自