【精選】活動(dòng)策劃模板錦集十篇_1

1、【精選】活動(dòng)策劃模板錦集十篇 一 活動(dòng)主題 消遣身心、快樂童年、加強(qiáng)溝通、呈現(xiàn)自我 （和諧、創(chuàng)新、陽完、健體） 二 時(shí)間 地點(diǎn) 時(shí)間10月12日 下午放學(xué)后 地點(diǎn) 學(xué)校操場(chǎng) 三 參賽人員（自愿報(bào)名參與） 全體參賽同學(xué)及家長 四 競(jìng)賽計(jì)分標(biāo)準(zhǔn) 分五組進(jìn)行競(jìng)賽，競(jìng)賽由同學(xué)和一位家長同時(shí)參與。第一名4分 其次名3分 第三名2分 第四名1分 第五名0分 五 競(jìng)賽項(xiàng)目 1）雙人跳繩：每組選出五位同學(xué)及家長參與競(jìng)賽 共五輪 要求：家長搖繩 時(shí)間1分鐘 依據(jù)跳的多少得名次 ，五輪結(jié)束得分相加評(píng)出這一項(xiàng)的各組名次。 2）拍籃球來回接力 要求：在肯定距離內(nèi)同學(xué)和家長分別站在兩邊，由同學(xué)先拍籃球到家特長，家長接球

2、后往回拍，中途不能抱球跑，掉球后撿起連續(xù)拍球跑。到全部同學(xué)和家長依次結(jié)束先到者勝出。 3）紙衣來回接力 要求：在肯定距離內(nèi)同學(xué)和家長分別站在兩邊，將一張A4白紙放在前胸，在奔跑過程中保持不掉，假如掉下重新?lián)炱疬B續(xù)跑，跑到對(duì)面交給家長，家長接過白紙放胸前往回跑，到全部同學(xué)和家長依次結(jié)束先到者勝出。 4）踩石過河 內(nèi)容：每組選出五位同學(xué)及家長參與競(jìng)賽 共五輪。一名家長和孩子利用兩張紙通過10迷得“寬河”，用時(shí)最短者勝出。競(jìng)賽過程中參賽人員的腳必需踩在紙上。五輪結(jié)束得分相加評(píng)出這一項(xiàng)的各組名次。 六 親子趣味嬉戲 媽媽認(rèn)孩：5位媽媽蒙上眼，孩子們隨機(jī)站于媽媽們面前，媽媽們通過觸摸孩子認(rèn)出自己的孩子。

3、中間孩子不行以發(fā)出任何聲音。 活動(dòng)策劃 篇2 第六單元迎新春 第六課 教學(xué)內(nèi)容:獅子舞繡球 教學(xué)目標(biāo)： 1.觀賞歌曲獅子舞繡球了解歌曲風(fēng)格特點(diǎn)。 2.能為樂曲編配簡(jiǎn)潔的表演動(dòng)作，培育同學(xué)的音樂表現(xiàn)力量。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 1.感受鑼鼓為歌曲增加的喧鬧氣氛。 2.通過用樂器伴奏進(jìn)一步體會(huì)出民族打擊樂器對(duì)烘托音樂心情起到的作用。 教學(xué)教具:電子琴,課件 教學(xué)方法:討論體驗(yàn)是創(chuàng)新教學(xué)法 教學(xué)過程： 一、課前預(yù)備：組織教學(xué)。 二、導(dǎo)入內(nèi)容： 1、新年的時(shí)候人們敲鑼打鼓、唱歌跳舞。我們來觀賞一段動(dòng)畫，看一看視頻中描繪的是一項(xiàng)什么辭舊迎新的民俗活動(dòng)？ 2、傾聽歌曲獅子舞繡球。 3、同學(xué)徒手隨音樂表演自己記憶

4、中的舞獅子動(dòng)作。 4、提問：請(qǐng)你說一說這段音樂是什么心情的？ 三、自主學(xué)習(xí)、合作探究： 1、傾聽歌曲獅子舞繡球音頻。 請(qǐng)同學(xué)找出歌曲中的鑼鼓點(diǎn)，并在有鑼鼓點(diǎn)處仿照敲擊。 2、說出鑼鼓點(diǎn)是什么歌詞，并仿照演唱。同學(xué)模擬樂曲中的鑼鼓點(diǎn) 3、邊唱邊拍出鑼鼓節(jié)奏。再次傾聽歌曲獅子舞繡球音頻，在“七不愣登、八不愣登”處師生共同隨音樂拍擊節(jié)奏。 4.同學(xué)爭(zhēng)論并練習(xí)在歌曲過門處用樂器伴奏。 5.老師：這首歌曲有什么特點(diǎn)？（1）老師介紹歌曲中的“小過門”。 （2）同學(xué)分組爭(zhēng)論過門處如何編配伴奏。隨著歌曲獅子舞繡球音頻，同學(xué)以組為單位隨伴奏音樂進(jìn)行練習(xí)。 6.用樂器為歌曲伴奏（1）同學(xué)分組表演為歌曲伴奏。（2）

5、老師評(píng)價(jià)后同學(xué)再次伴奏。伴奏范例：XXX 四、鞏固與應(yīng)用： 1.老師：打擊樂器加入到歌曲中以后音樂挺喧鬧了，你們還有什么方法，讓這首歌更豐富？ 2.老師供應(yīng)道具（紅綢子和舞獅頭飾），同學(xué)利用道具排練。 3.老師播放歌曲獅子舞繡球音頻，同學(xué)表演。 4.老師評(píng)價(jià)后同學(xué)分組，一組用樂器打節(jié)奏，二組表演舞獅子，三組用紅綢子表演。 5.同學(xué)表演過新年喧鬧場(chǎng)面。 五、反思小結(jié)：相關(guān)文化延展 六、體驗(yàn)性作業(yè)：傾聽春節(jié)序曲和喜洋洋，師生共同將“福”字、春聯(lián)、鞭炮等象征春節(jié)喜慶的物品布置在教室里。 七、板書： 活動(dòng)策劃 篇3 一. 活動(dòng)目的： 為了豐富 xx 社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶 國慶佳節(jié)，讓居民欣賞精

6、彩節(jié)目，xx 小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會(huì)。 二. 活動(dòng)時(shí)間： 20x年9 月29 日晚19：30-21：30 三. 活動(dòng)地點(diǎn)： xx 小區(qū)活動(dòng)中心廣場(chǎng) 四. 協(xié)作單位： xx 日?qǐng)?bào)、xx 公司 五. 活動(dòng)內(nèi)容： 節(jié)目表演 現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng) (一) 節(jié)目表演： 1、節(jié)目供應(yīng)單位：xx 小區(qū)管理處、xx日?qǐng)?bào)、xx 一 幼、xx 幼兒園、xx 小區(qū)老年活動(dòng)組織 2、節(jié)目內(nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節(jié)目單) (二) 現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)： 1、共發(fā)放 1000 張印有編碼的晚會(huì)獎(jiǎng)券(開場(chǎng)前在入口處發(fā)放。 2、共設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：特等獎(jiǎng) 1 名、一等獎(jiǎng) 5 名、二等獎(jiǎng)1

7、0 名、三等獎(jiǎng)20 名。 3、抽獎(jiǎng)方式：特、一、二、三等獎(jiǎng)按投入抽獎(jiǎng)箱中的副卷號(hào)碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。 4、幸運(yùn)獎(jiǎng)用抽乒乓球上號(hào)碼的方式抽取2 個(gè)末位數(shù)。幸運(yùn)獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)于晚會(huì)結(jié)束后在指定兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。 5、 特、一、二、三等獎(jiǎng)不行重復(fù)，但以上獎(jiǎng)項(xiàng)中獎(jiǎng)?wù)呷钥蓞⑴c幸運(yùn)獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)。 六、現(xiàn)場(chǎng)布置： (一)舞臺(tái)：舞臺(tái)設(shè)在活動(dòng)中心廣場(chǎng)東側(cè)，舞臺(tái)上鋪設(shè)紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會(huì)主題、主辦單位、協(xié)辦單位)，幕布四周用亮完紙和彩色汽球裝飾，舞臺(tái)上共掛紅燈籠 100 對(duì)，舞臺(tái)后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景 30 盆，舞臺(tái)前側(cè)階梯上擺放小花卉 120 盆，舞臺(tái)燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺(tái)左側(cè)為獎(jiǎng)品存放點(diǎn)。 (注：

8、舞臺(tái)須加以嚴(yán)控，除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。 (二)嘉賓席：嘉賓席設(shè)舞臺(tái)正下方，共擺放6 張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放 100 張小椅子。嘉賓席和小演員席四周拉警戒帶并拉出嘉賓通道。 (三)兌獎(jiǎng)處：設(shè)長條桌一張、椅子四把、標(biāo)識(shí)牌一個(gè)以及相關(guān)獎(jiǎng)品。 七、平安保障： 舞臺(tái)上設(shè) 10 名平安員(每側(cè)各 5 名)、嘉賓席左側(cè)(包括嘉賓通道)設(shè) 4 名平安員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名平安員、兌獎(jiǎng)處設(shè)4 名，其他 12 名平安員由主管支配設(shè)置在關(guān)鍵位置。 八、晚會(huì)所需物資： 略 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 略 活動(dòng)策劃

9、 篇4 主題：過傳統(tǒng)節(jié)，共中國情 1、預(yù)備限量小禮品：向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào)，普及端午學(xué)問，派發(fā)端午節(jié)禮品。 其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份，讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜，感受驚喜，從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的熟悉，給端午增完添彩。 2、端午節(jié)學(xué)問競(jìng)賽： 過端午，端午學(xué)問當(dāng)然必不行少，我們預(yù)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí)，編集成海報(bào)，一份張貼于校門口，另外以班級(jí)為單位分發(fā)，讓同學(xué)們過端午，知端午，過一個(gè)布滿學(xué)問趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行學(xué)問問答，答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品粽子一個(gè)。 3、端午節(jié)問卷調(diào)查

10、： 依據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午學(xué)問的學(xué)問問答題，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，看看同學(xué)們對(duì)于端午知多少，也可以由此向同學(xué)們普及端午學(xué)問。 4、號(hào)召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶（錄像也可）。 端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事！龍舟競(jìng) 渡可說是端午節(jié)的.。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的呼喊聲中劃向終點(diǎn)。 去看一次賽龍舟?？粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃?，鼓聲震天，興奮人心，槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟強(qiáng)健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，不由自主的跟著龍

11、舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力氣在激揚(yáng)。 5、自制粽子 端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn)，但始終要到晉朝，粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下，今日我們所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容，都有五花八門的改變。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。 假如粽子給端午節(jié)帶來了芳香，那么包粽子是其中最真實(shí)的氣息。

12、在家里，可以提前幾天買回新奇的粽葉，端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗(yàn)包粽子的樂趣了。親自用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起全部的祝愿與盼望。過去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚兒的損害，寄予他們對(duì)一個(gè)宏大的靈魂的哀思與紀(jì)念。而現(xiàn)在，四川的人們正在患病著地震帶來的身心的痛楚，可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈(zèng)送給社區(qū)中四川籍的居民，用一顆真摯的心給他們勸慰，送上我們的關(guān)懷，送上我們對(duì)四川人民的信念。 在學(xué)校，可以利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子，知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學(xué)，尤其是住在宿舍的同學(xué)們。 6、

13、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風(fēng)俗 端午在班級(jí)或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個(gè)香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝福災(zāi)難中的.人們?cè)缛照褡鳎亟ㄆ鹌恋募覉@。讓每一個(gè)節(jié)日在中國人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷連續(xù)。 活動(dòng)策劃 篇5 一、 活動(dòng)背景： 我院為加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的.實(shí)踐力量的熬煉，特借助全國志愿者日讓高校生走出校內(nèi)體驗(yàn).，增加同學(xué)與他人的溝通力量。在我們身邊總有一些特別的群體，他們需要我們的關(guān)懷與關(guān)心，我們可以通過義務(wù)賣報(bào)，凝聚.上的愛給他們更多的暖和。 二、活動(dòng)目的： 義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培育我們關(guān)懷公共事業(yè)熱忱的。參與義務(wù)勞動(dòng)的完榮感，塑造自己美妙的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)

14、生子女，父母對(duì)我們的寵愛，使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，使我們體會(huì)到了集體的力氣、集體的暖和，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的完榮感。學(xué)院有意識(shí)地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的義務(wù)勞動(dòng)，讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深化的熟悉，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的完榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，關(guān)心我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的完榮和價(jià)值。 這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今日，對(duì)于我們這些在校的高校生們，獨(dú)立的培育和.的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日，如何適應(yīng).也是我們即

15、將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的.，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)當(dāng)做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)學(xué)院組織對(duì)我們的要求 三、 活動(dòng)主題： 服務(wù)他人 奉獻(xiàn). 四、 活動(dòng)時(shí)間： xxxx年五月六日 五、 活動(dòng)地點(diǎn)： 夷陵廣場(chǎng)、丹尼斯廣場(chǎng)、萬達(dá)廣場(chǎng)等 六、 活動(dòng)對(duì)象： 電子信息學(xué)院全部青年志愿者 七、 活動(dòng)負(fù)責(zé)： 電子信息學(xué)院分團(tuán)委.實(shí)踐部 八、 活動(dòng)步驟： 1、活動(dòng)參與者于早上七點(diǎn)半在行政樓前準(zhǔn)時(shí)集合,我部門負(fù)責(zé)人介紹本次活動(dòng)留意事項(xiàng)。 2、.實(shí)踐部干事清點(diǎn)人數(shù)，然后分發(fā)小紅帽和報(bào)紙。 3、分發(fā)完畢，由我部門分組再由組長帶領(lǐng)去預(yù)定的地點(diǎn)義賣。 4、參觀結(jié)束后

16、全部人員一起拍照合影留戀。 九、 前期預(yù)備： 1、我部門負(fù)責(zé)人先提前聯(lián)系好報(bào)社，并與之詳談此活動(dòng)，定好賣報(bào)人數(shù)和報(bào)紙價(jià)格和沒賣完可退的相關(guān)事宜，以便活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。 2、分組并定好每組的負(fù)責(zé)人，還有通知大家自己預(yù)備好零錢。 3、我部門負(fù)責(zé)人向老師申請(qǐng)舉辦此活動(dòng)。 4、在活動(dòng)前開一次組織委員會(huì)議，讓各班組織委員在班上宣揚(yáng)本次活動(dòng)，每班自愿報(bào)名,有意向參與者都踴躍報(bào)名參與。 5、預(yù)備好我學(xué)院院旗及志愿者帽子。 6、聯(lián)系好宣揚(yáng)部做好我們活動(dòng)的拍照工作。 十、 后期總結(jié)： 1、動(dòng)員全部參與活動(dòng)人員發(fā)表自己對(duì)本次活動(dòng)的感想和建議以便下次做這樣的活動(dòng)時(shí)做的更好。 2、活動(dòng)結(jié)束后向宣揚(yáng)部申請(qǐng)展版，在學(xué)校展出

17、。 3、我部門會(huì)寫出新聞稿，向院廣播臺(tái)遞交新聞稿，將我學(xué)院組織的這次活 動(dòng)宣揚(yáng)出去，讓更多的青年志愿者自愿參與都本次活動(dòng)中來。 十一、活動(dòng)留意事項(xiàng)： 1、 在行政樓集合必需準(zhǔn)時(shí)，檢查必帶物品是否帶齊，每個(gè)人都戴好小紅帽。 2、 留意上車時(shí)要緊跟隊(duì)伍，不要單獨(dú)行動(dòng)。若發(fā)覺有人走丟，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)與 活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系；不允許中途離開，若有特別狀況請(qǐng)與負(fù)責(zé)人請(qǐng)假并簽定平安責(zé)任承諾書。 3、 要留意遵守交通規(guī)章，不要闖紅燈。 4、 到了兒童公園地下城，請(qǐng)不要大聲喧嘩，要協(xié)作負(fù)責(zé)人的支配。 5、 要保持高校生良好形象，體現(xiàn)當(dāng)代高校生的素養(yǎng)。 6、留意文明用語。 電子信息學(xué)院分團(tuán)委 .實(shí)踐部 活動(dòng)策劃 篇6 一、活

18、動(dòng)背景： 陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的高校生的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心供應(yīng)了平臺(tái)，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。為此，我們建筑與藝術(shù)系團(tuán)總支同學(xué)會(huì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部在3月12日植樹節(jié)來臨之際，組織我系師生在我們漂亮校內(nèi)進(jìn)行一次植樹活動(dòng)，踐行志愿者精神，共創(chuàng)美妙校內(nèi)。 二、活動(dòng)主題：親近自然，建設(shè)綠色校內(nèi) 三、活動(dòng)目標(biāo)： 1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮仆人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互關(guān)心，能像一家人一樣相親相

19、愛。 2.學(xué)問目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，增加環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為學(xué)校、.增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣揚(yáng)。 四、活動(dòng)時(shí)間： xx年3月12日下午14：0016：00 五、活動(dòng)地點(diǎn)： 廣場(chǎng) 六、參與人員： 院系領(lǐng)導(dǎo)與老師，建筑與藝術(shù)系全體同學(xué) 七、活動(dòng)流程： 1、活動(dòng)前期預(yù)備： 青年志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)策劃書的起草和完善，并在活動(dòng)中作為應(yīng)急小組，處理突發(fā)大事。如：不會(huì)包扎，不會(huì)涂藥，物品搬放等。 生活保健部負(fù)責(zé)與園林方面的老師進(jìn)行聯(lián)系，確定樹苗的品種，購買的方式等，并負(fù)責(zé)護(hù)樹愛護(hù)卡、關(guān)愛花草宣揚(yáng)牌和啟動(dòng)儀式上需要的充

20、氣拱，橫幅等的聯(lián)系。 青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)物品的購買。 青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)聯(lián)系通訊社，派出資深記者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，并在校報(bào)及院級(jí)報(bào)刊進(jìn)行文章發(fā)表;在活動(dòng)前后進(jìn)行廣播宣揚(yáng)，使志愿活動(dòng)深化人心;活動(dòng)期間進(jìn)行照片記實(shí)，活動(dòng)后進(jìn)行照片展覽，做好dv發(fā)表在院系的網(wǎng)站上，同時(shí)寫成新聞稿上報(bào)市團(tuán)委。務(wù)必?cái)U(kuò)大活動(dòng)影響力。 2、活動(dòng)時(shí)間支配： 09：00 青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事在四教廣場(chǎng)上簽到，和工作人員一起布置啟動(dòng)儀式的會(huì)場(chǎng) 12：30 青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具 13：00 青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑 13：40 紀(jì)檢部負(fù)責(zé)組織同

21、學(xué)到場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)的氣氛 14：00 四川建院建筑與藝術(shù)系首屆植樹節(jié)啟動(dòng)儀式開幕 14：30 簽名和植樹 15：30 收尾工作的支配與開展 3、活動(dòng)后期支配： 對(duì)樹木進(jìn)行承包，其所在班級(jí)負(fù)責(zé)日后對(duì)本班的樹木進(jìn)行維護(hù)。系上的樹木由青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部進(jìn)行維護(hù)。如樹木出現(xiàn)以外損傷或死亡，追究其所在班級(jí)和部門的責(zé)任。 八、活動(dòng)詳細(xì)支配：(人員的調(diào)配問題由現(xiàn)場(chǎng)狀況而定) 1、啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)的布置：協(xié)作工作人員架好充氣拱;借桌椅并布置好;會(huì)場(chǎng)的裝飾：氣球，盆景，海報(bào) 2、領(lǐng)取樹苗和借工具：梁琨負(fù)責(zé)領(lǐng)取樹苗，尚藝負(fù)責(zé)借工具 3、挖坑：男生負(fù)責(zé)，要求坑合適，留意平安;女生負(fù)責(zé)對(duì)樹苗和工具系紅絲帶 4、啟

22、動(dòng)儀式上女生負(fù)責(zé)簽名點(diǎn)，男生負(fù)責(zé)植樹點(diǎn) 5、植樹時(shí)先讓院系領(lǐng)導(dǎo)及老師做示范，然后再依次種植 6、收尾工作：由兩部門干事共同完成，如：桌椅、盆景、工具的歸還 九、留意事項(xiàng)： (1)青年志愿者服務(wù)隊(duì)全體成員于活動(dòng)前進(jìn)行培訓(xùn)，處理突發(fā)大事; (2)必需聽從指揮，不能胡亂進(jìn)行護(hù)樹植樹活動(dòng); (3)愛惜好植樹區(qū)的樹木，保持好植樹區(qū)的清潔衛(wèi)生，不要隨便踐踏草坪; (4)留意自身平安及衛(wèi)生，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù); (5)宣揚(yáng)標(biāo)語內(nèi)容要健康、主動(dòng)向上，寫清系別并固定好; (6)各班的護(hù)樹愛護(hù)卡寫清系別、班級(jí)并固定好 活動(dòng)策劃 篇7 一、活動(dòng)名稱 人人學(xué)急救，急救為人人學(xué)術(shù)大講堂活動(dòng) 二、活動(dòng)舉辦單位 主辦：江

23、蘇高校科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì) 承辦：計(jì)算機(jī)學(xué)院、外國語學(xué)院、食品學(xué)院科協(xié) 三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及主講人 時(shí)間：12月2日下午3:30 地點(diǎn)：講堂群201 主講人：鄒圣強(qiáng) 四、活動(dòng)背景 寒冷的冬季即將來臨，生活中難免會(huì)遇到一些突發(fā)大事，擔(dān)心全隱患存在于每時(shí)每刻，這就需要我們具備應(yīng)對(duì)各種緊急大事的力量，而當(dāng)今高校生平安學(xué)問匱乏，自我愛護(hù)意識(shí)薄弱，高校生平安訓(xùn)練是完善高等訓(xùn)練、培育合格人才應(yīng)有的內(nèi)容之一，也是高校生個(gè)人急需正視和重視的問題。同時(shí)，近年來，危及高校生生命、財(cái)產(chǎn)平安的意外事故和惡性案件時(shí)有發(fā)生，給家庭、學(xué)校和.蒙上了深深的陰影，令人震動(dòng)和痛惜。高校生的平安問題已成為.各界關(guān)注的焦點(diǎn)，學(xué)習(xí)當(dāng)然重要，但

24、生命更加的珍貴。會(huì)敏捷用法各種急救方法不僅能夠救人救己，而且能夠?yàn)楦咝Ｉ鸂I造一個(gè)好的環(huán)境，從而能夠更好地學(xué)習(xí)、生活。 五、活動(dòng)內(nèi)容 本次活動(dòng)將以講座作為載體，由急救協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師講解和演示，理論結(jié)合實(shí)際生活，讓大家在輕松開心的氛圍里了解急救常識(shí)，及一些基本操作，培育同學(xué)們對(duì)急救的愛好，關(guān)心同學(xué)們更快把握相關(guān)操作，并結(jié)合日常生活的需要講授一些冬季急救需要留意的事，活動(dòng)期間通過解疑答惑的形式，讓指導(dǎo)老師與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)溝通，從而更加深化的了解救人與自救方法。需強(qiáng)調(diào)自救與救人有何不同，在救助時(shí)應(yīng)當(dāng)留意哪些事。 六、活動(dòng)目的 本次學(xué)術(shù)大講堂活動(dòng)以“人人學(xué)急救，急救為人人”為主題，旨在關(guān)心高校生發(fā)揮其主

25、觀能動(dòng)性，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，保持健康心理，養(yǎng)成良好的平安生活習(xí)慣，同時(shí)關(guān)心高校生提高平安意識(shí)，把握基本的平安學(xué)問和防范技能，增加自我防范力量。最為重要的是引導(dǎo)高校生樹立良好的平安觀念，形成平安意識(shí)，把握自護(hù)自救的基本學(xué)問， 熬煉自護(hù)自救的力量，使大家能夠英勇機(jī)靈地處理各種危急，堅(jiān)決、正確地進(jìn)行自救和關(guān)心他人。 七、活動(dòng)對(duì)象及參加人員 活動(dòng)對(duì)象：全體江大在校同學(xué) 參加人員：各有關(guān)協(xié)辦學(xué)院科協(xié)干事 八、活動(dòng)支配策劃 （一）活動(dòng)的動(dòng)員與宣揚(yáng) 1、活動(dòng)的動(dòng)員：動(dòng)員在校同學(xué)前去聽講座 2、活動(dòng)的宣揚(yáng)： （1）活動(dòng)前期宣揚(yáng) 1）通知各班班長或讓干事到各班去宣揚(yáng)和動(dòng)員； 2）制作展板并粘貼海報(bào)； （2）活動(dòng)中后

26、宣揚(yáng) 邀請(qǐng)學(xué)院記者團(tuán)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行拍照及報(bào)道； （二）活動(dòng)基本流程： 1、活動(dòng)主題的確定與活動(dòng)申報(bào)； 2、活動(dòng)前期宣揚(yáng)； 3、活動(dòng)工作安排與人員支配； 4、講座的舉辦： （1）主持人宣布活動(dòng)開頭，并介紹主講嘉賓； （2）講座開頭； （3）互動(dòng)環(huán)節(jié)，主講老師與同學(xué)們相互溝通； （4）講座結(jié)束，主講人和活動(dòng)負(fù)責(zé)人合影 。 （5）恭送主講人。 （6）工作人員整理整理睬場(chǎng)。 5、活動(dòng)總結(jié)； 6、整理稿與通訊稿的完成和上交； （三）活動(dòng)的詳細(xì)分工 1、計(jì)算機(jī)學(xué)院負(fù)責(zé)請(qǐng)老師，寫策劃和申請(qǐng)表，活動(dòng)結(jié)束后完成通訊稿； 2、食品學(xué)院負(fù)責(zé)借教室、貼海報(bào)、拿“學(xué)術(shù)大講堂”橫幅； 3、外國語學(xué)院出展板、給老師買禮物，活動(dòng)

27、時(shí)通知?？茀f(xié)。 九、留意事項(xiàng) 1、前期宣揚(yáng)工作到位，海報(bào)必需按時(shí)張貼，展板必需準(zhǔn)時(shí)做好擺放到指定位置； 2、各承辦單位的工作安排與主動(dòng)協(xié)作，每個(gè)學(xué)院出2到3個(gè)干事提前半小時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做好場(chǎng)地布置； 3、場(chǎng)地布置與場(chǎng)地的整理，和場(chǎng)地管理員做好溝通工作，遇到問題準(zhǔn)時(shí)找場(chǎng)地管理員。 4、各合作學(xué)院做好本學(xué)院的簽到（雙簽到）。 十、估計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)邀請(qǐng)嘉賓的費(fèi)用估計(jì)90元 計(jì)算機(jī)學(xué)院、外國語學(xué)院、食品學(xué)院科協(xié) 活動(dòng)策劃 篇8 【活動(dòng)主題】 親近綠色，美化學(xué)校 【活動(dòng)時(shí)間】 20xx年3月142021年3月21 【活動(dòng)目的】 3月12日是一年一度的植樹節(jié)，盼望通過活動(dòng)，使同學(xué)體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，懂得讓自己的雙手

28、把我們的校內(nèi)或者家鄉(xiāng)變得更加漂亮，讓我們的生活處處都布滿了綠色，并且感受美化環(huán)境、美化校內(nèi)的意義。 【活動(dòng)預(yù)備】 1.每個(gè)班籌集買樹的資金(初一和高一的班級(jí))，并由學(xué)校統(tǒng)一購買種子(主要以果樹為主)，植物。校同學(xué)處預(yù)備每個(gè)班掛樹的吊牌 2各個(gè)班通知在周末回家的時(shí)候可以帶一些綠色植物回來班級(jí)。 【活動(dòng)過程】 1. 創(chuàng)設(shè)綠意角活動(dòng)。 為了培育同學(xué)們愛惜植物的意識(shí)，讓每個(gè)班的陽臺(tái)成為自己班級(jí)里的小花園，各班組織成立綠意角。植物一部分是同學(xué)們從家中帶來的，另一部分是學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的種子和植物。通過栽種、呵護(hù)植物，觀看其生長過程，培育同學(xué)的環(huán)保意識(shí)及觀看力量。并且每個(gè)班選一位同學(xué)定期對(duì)各班植物生長的狀況進(jìn)行

29、照料。 2.種植班樹活動(dòng)。 3月14日，學(xué)校派發(fā)樹木給每個(gè)班級(jí)(高一和初一)，利用第九節(jié)課下課后的時(shí)間，由班主任帶隊(duì)到指定的地方種上自己班的班樹，并掛上吊牌。在植樹的過程中，把同學(xué)們植樹的情景用照片的形式記錄下來，以后用作展現(xiàn)。 3.插花活動(dòng)競(jìng)賽 同學(xué)處3月12日前下發(fā)通知，要參與的同學(xué)們(主要針對(duì)非畢業(yè)班)星期六日回家后從家里帶一些需要用到的花來，星期一(3月14日)下午放學(xué)后(5點(diǎn)10分)在圓形廣場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)插花競(jìng)賽，時(shí)間為40分鐘左右，評(píng)比老師由同學(xué)處選出來。全部競(jìng)賽相關(guān)預(yù)備工作由同學(xué)會(huì)成員負(fù)責(zé)支配。 一、競(jìng)賽規(guī)章 1.競(jìng)賽以班內(nèi)組成一個(gè)小組為單位參賽，每組參賽不超過6人，中途不得換人。參

30、賽選手提前10分鐘到指定位置參與競(jìng)賽。現(xiàn)場(chǎng)供應(yīng)給每班選手桌子用于作品制作和展現(xiàn)。 2.參賽選手依據(jù)設(shè)計(jì)自帶插花所需各種花材、工具等，如：花材、花泥、花器、水、輔材，作品標(biāo)簽、噴壺和修剪工具?；ú牟坏锰崆靶藜簦匦枋亲匀?的植物，不能是假花。 3.競(jìng)賽時(shí)間為40分鐘，請(qǐng)選手合理支配時(shí)間，超時(shí)操作均視為無效，不予參與評(píng)比。完成作品后，不得隨便離開現(xiàn)場(chǎng)，競(jìng)賽全部結(jié)束方可離開。 4.參賽選手需依據(jù)自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)意為作品命名，填在作品標(biāo)簽上，待作品完成后放于作品前。 二、評(píng)獎(jiǎng) 評(píng)委.： 楊美玲 劉峰 杜海萍 宋靖芳 樊曉紅 劉日祥 劉晶 曾婕等 評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)目：高中班級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)8個(gè)，三等獎(jiǎng)17個(gè)。

31、學(xué)校班級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)，三等獎(jiǎng)8個(gè)。 作品的評(píng)比主要分為五項(xiàng)：主題創(chuàng)意、整體構(gòu)圖造型、視覺、顏色搭配、詳情技巧和素材新奇適當(dāng)?？偡郑?00分 1.主題創(chuàng)意30分 主要評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)的主題是否得以合理的表現(xiàn)、獨(dú)創(chuàng)性。 2.整體構(gòu)圖造型20分 主要評(píng)價(jià)作品的設(shè)計(jì)和平衡是否恰當(dāng)，用法的材料是否恰當(dāng)，是否每個(gè)要素都融洽地結(jié)合在一起并產(chǎn)生合適的效果。作品在視覺和實(shí)質(zhì)上都須保持平衡。要有明顯的三度空間，各部分的連接是否自然、適當(dāng)。 3.視覺、顏色20分 評(píng)價(jià)作品用法的顏色及各顏色之間的協(xié)調(diào)性，與主題相關(guān)的顏色用法的是否協(xié)調(diào)，顏色的過度是否給人美感。 4.技巧20分 主要評(píng)價(jià)選手在設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、枝葉裁剪上

32、表現(xiàn)出來的技巧，用法其他設(shè)計(jì)材料時(shí)，是否正確和合理。 5.素材新奇適當(dāng)10分 三、展現(xiàn) 時(shí)間：3.15-3.20 地點(diǎn)：格致樓大廳 活動(dòng)策劃 篇9 為了增加同學(xué)體育熬煉的意識(shí)和各專業(yè)同學(xué)之間的溝通，以組織競(jìng)賽的形式為平常缺乏體育熬煉的同學(xué)制造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，供應(yīng)呈現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)；為了增進(jìn)同學(xué)間的凝聚力，增加團(tuán)隊(duì)合作力量，使同學(xué)們集合集體的力氣，以提高我學(xué)部同學(xué)團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神。管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部討論生會(huì)打算舉辦此次長繩友情賽。 活動(dòng)名稱 大連理工高校管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部討論生長繩友情賽 活動(dòng)時(shí)間 20xx.5.7（周六）早上 8:30開頭 活動(dòng)地點(diǎn) 研教樓前的廣場(chǎng) 詳細(xì)說明 參與人員 管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部20xx級(jí)碩士討論生（以班級(jí)為單位，各班可提前練習(xí)） 報(bào)名方法 本次競(jìng)賽由各班組隊(duì)參與，每個(gè)班級(jí)出8人（3男5女，其中2名女生搖繩） 報(bào)名聯(lián)系人： 報(bào)名方式：請(qǐng)各班班長組織同學(xué)組隊(duì)，于5月4日晚21：00前統(tǒng)一把人員.報(bào)到體育部（上報(bào)信息：班級(jí)+姓名+學(xué)號(hào)）。 競(jìng)賽賽制 由于大繩有限，兩個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行三次，一個(gè)班級(jí)最終進(jìn)行。挨次抽簽打算。在2分鐘的計(jì)時(shí)時(shí)間內(nèi)，每支隊(duì)伍按隊(duì)列的先后挨次依次通過長繩，取通過的人次數(shù)為最終的