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文檔簡介
1、教學(xué)無憂 教學(xué)事業(yè)!八年級物理上冊期中試題 (考試時(shí)間70分鐘,滿分70分)題號一二三四等 級分?jǐn)?shù)ABCD一、選擇題本大題包括14小題,每小題2分,共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目的要求。請把所選答案填在本大題后面的表格內(nèi)。選對得2分;多選、錯(cuò)選、不選均不得分。1當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題后,下述措施中:(1)查閱資料;(2)請教他人;(3)猜想和探究;(4)實(shí)施驗(yàn)證計(jì)劃應(yīng)該采用的措施是( )A(3)(4) B(1)(2) C(1)(3)(4) D(1)(2)(3)(4)2為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣,物理老師讓同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測。以下是他們交流時(shí)的一些
2、估測數(shù)據(jù),你認(rèn)為數(shù)據(jù)明顯不合實(shí)際的是 A教室里的黑板長約4 m B中學(xué)生騎自行車上學(xué),1 min正常能騎行300 m C中學(xué)生的脈搏跳動(dòng)一般每分鐘75次左右 D在中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中,獲得冠軍的運(yùn)動(dòng)員的平均速度可達(dá)13 ms 3有三把刻度尺,最小刻度分別是ldm、lcm、lmm。其中最好的刻度尺是 A最小刻度是1dm的刻度尺 B最小刻度是lcm的刻度尺 C最小刻度是1mm的刻度尺 D只要準(zhǔn)確程度能符合測量要求就是最好的4用拉長了的皮卷尺去測量物體的長度,測量結(jié)果 A大于真實(shí)值 B等于真實(shí)值 C小于真實(shí)值 D無法判斷5某同學(xué)對同一物體進(jìn)行了五次測量,其結(jié)果分別是21.54 cm、21.53cm
3、、21.51 cm、21.52 cm、21.55 cm,那么最接近物體真實(shí)長度的是 A21.54 cm B21.53 cm C21.52 cm D21.55 cm6下列描述的運(yùn)動(dòng)中,不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是A一個(gè)巨大的星系正在吞噬一個(gè)小星系B大城市里滾滾的車流C桂花香分子在空氣中運(yùn)動(dòng) D地震形成的滑坡7如圖所示是利用每秒閃光30次的照相裝置拍攝到的4個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的閃光照片,圖中箭頭表示物體運(yùn)動(dòng)的方向,其中做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是 .用圖像可以表示物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,下圖中用來表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是 A、B、C、D、 XW 圖19甲、乙兩個(gè)物體都做變速直線運(yùn)動(dòng),它們通過的路程之比是S甲:S乙=3:5,所用的時(shí)
4、間之比是t甲:t乙=6:5,則 ( ) A它們的速度之比是3:2 B它們的速度之比是18:25 C它們的平均速度之比是1:2 D它們的平均速度之比是25:110如圖是“天天樂”樂隊(duì)的樂器合奏的一個(gè)情景,他們當(dāng)中有的吹笛子、單簧管和小號,有的拉小提琴。在實(shí)際演奏的過程中,這些樂器所發(fā)出聲音的什么特征肯定是不相同的 A響度 B音調(diào) C音色 D可能都不相同 11關(guān)于國慶60周年大閱兵的場景(如圖所示),下列說法中正確的是 ( ) A旗手帽子上的“帽徽”熠熠發(fā)光,因?yàn)槊被帐枪庠?B整個(gè)隊(duì)列整齊劃一,觀眾是通過光的折射來判斷的 C解放軍整齊的腳步聲,是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的 D解放軍整齊的腳步聲,是通過空氣傳入
5、現(xiàn)場觀眾耳內(nèi)的 12.天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡,回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是 A聲音的反射使原聲增強(qiáng) B聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同 C聲音的音調(diào)不同 D發(fā)聲的物體在振動(dòng)13有一種電動(dòng)牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙干凈又舒服,則下列說法正確的是:A、電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播B、超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C、超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到D、超聲波能傳遞能量14關(guān)于光的反射定律,下面的說法中正確的是 A光的反射定律只適用于光射在平面鏡上的反射情況 B光在兩種介質(zhì)的交界面上發(fā)生折射時(shí),光的反射定律就不成立了 C在發(fā)生漫反射時(shí),只有部分光線遵循光的反射
6、定律 D光在任何形狀的物體表面上發(fā)生反射時(shí)都遵循光的反射定律1234567891011121314二、填空題 。 本大題包括7小題,每空1分,共16分。15如圖所示,用兩把刻度尺A、B分別測同一物體的長度,A尺的讀數(shù)是_ ,B尺的讀數(shù)是_,造成測量值不同的原因是_.16 “妹妹你坐船頭,哥哥在岸上走,”,描寫了纖夫拉船的情景,哥哥在岸上走,而“妹妹”被“哥哥”拉著走。以地面為參照物,“妹妹”是_的,以“哥哥”為參照物,“妹妹”是_的。17在2010年元旦聯(lián)歡晚會(huì)上,潘冬同學(xué)在用二胡演奏二泉映月時(shí),不斷地拉動(dòng)二胡的弓子,使琴弦_而發(fā)聲;同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)她不斷地用手指上下去控制琴弦長度,這樣做的目的
7、是改變聲音的_. 18在國慶60周年閱兵式上,一支上天似雄鷹、下海如蛟龍、入地似猛虎的神秘方隊(duì)首次踢著正步走過天安門,這就是中國最年輕的兵種特種兵(如圖所示)。他們最拿手的是穿消音靴上天、入地、下海。消音靴能夠在_處減弱噪聲,這樣做主要是防止_(填“音調(diào)”或“響度”)過大而暴露目標(biāo)。19張瑋同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前3m處,看到了鏡中自己的像,這是由于光的_現(xiàn)象而形成的,她與像之間的距離是_m;當(dāng)她向鏡子以1.2ms的速度走近時(shí),像的大小_。20仔細(xì)觀察教室前面的黑板,發(fā)現(xiàn)其表面并不是十分光滑,細(xì)微之處凸凹不平,這主要是防止光在其表面發(fā)生_;而坐在教室內(nèi)不同位置的同學(xué)都能看清黑板上的字,這主要
8、是利用光在其表面發(fā)生了_。21 2009年7月22日8時(shí)20分22秒,在合肥市觀察到 500年一遇的日全食奇觀。能夠解釋這次日全食現(xiàn)象的是光的_理論。日常生活中利用該原理的實(shí)例有_(舉一例)。 三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題本大題包括4小題,共18分22作圖(6分)(1)完成下圖所示光路圖,并標(biāo)示出反射角及其度數(shù)。 (2)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中畫出物體AB所成的像(3)如圖所示,一束光從水中斜射到水面,請畫出折射光線的大致方向,并標(biāo)示出哪個(gè)是折射角。 23(4分)某同學(xué)測量長度的方法如圖所示。他在測量中的錯(cuò)誤有: (1)_(2)_(3)_如果用這把刻度尺進(jìn)行正確測量,能夠達(dá)到的準(zhǔn)確程度是_24在“
9、探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示。 (1)在尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子_(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合; (2)實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺,是為了測量_ (3)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,并在這一測直接觀察白紙,通過觀察_可知平面鏡所成的像是虛像。 25(5分)小蘭在觀察小提琴、吉它、二胡等弦樂器的弦振動(dòng)時(shí),猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān)。于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確。下表是
10、她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件。琴弦的材料 琴弦的長度(cm)琴弦的橫截面積(mm2) A 鋼 20 0.3 B 鋼 20 0.7 C 尼龍絲 30 0.5 D 銅 40 0.5 E 尼龍絲 40 O.5 (1)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號為_的琴弦。如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長短的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)選用表中編號為_的琴弦。(選填字母代號)(2)探究過程若采用下列一些步驟:a實(shí)驗(yàn)研究;b分析歸納;c提出問題(或猜想);d得出結(jié)論等。你認(rèn)為小蘭要完成本探究的過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是:_。(填寫代號)(3)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持
11、不變,進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系,這種研究問題的方法叫_。請你用簡明的語言為本實(shí)驗(yàn)起個(gè)課題探究名稱:_ 四計(jì)算題 本大題8分。解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的計(jì)算步驟,只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)字計(jì)算的,答案中必須寫出數(shù)值和單位。 26小明同學(xué)在今年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試50m跑項(xiàng)目中,取得7s的成績。求:(1)小明的平均速度。(2)如果終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽到發(fā)令槍聲才計(jì)時(shí),則小明的成績比他的實(shí)際成績快多少秒?(已知聲速340ms,結(jié)果保留兩位小數(shù)) 10-11學(xué)年度八年級物理上冊期中試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題答案:1234567891011121314DDDCBCCBCCDADD評
12、分標(biāo)準(zhǔn):每小題2分,共28分。每小題只有1個(gè)正確選項(xiàng),選對的得2分,多選、錯(cuò)選、不選均不得分二、填空題答案:153.28cm 、3.3cm 、分度值不同 16運(yùn)動(dòng) 、靜止17振動(dòng) 、音調(diào)18聲源 、響度19反射 、6 、不變20鏡面反射 、漫反射21直線傳播 、打靶射擊瞄準(zhǔn)(其他合理者即可)評分標(biāo)準(zhǔn):每空1分,共16分三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題22圖略,每小題2分。各小題酌情判分。23(1)零刻度線沒有與被測物體左側(cè)對齊; (2)刻度線沒有與被測物體緊貼; (3)讀數(shù)時(shí),是線沒有與尺面垂直 、1mm 每空1分,共4分。24(1)A (2)像與物到玻璃板的距離 (3)白紙上沒有棋子A的像 每空1分,共4分
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